那天和胡鉴、唐燕等老师闲聊，我说起学校好多老师都让我感动，胡鉴说了一句：“大李兰英老师才真正让我感动呢！和她搭班简直幸福惨了！”唐燕也说：“就是就是，李校长，大李兰英老师真是值得你写写呢！”
她俩这么一说，我才意识到，我忽略大李兰英老师好久了。
先得解释一下，我校有两位同名同姓的老师——都叫“李兰英”，都是女教师，都很美丽，都教数学，责任心都超强……为了区别二人，平时老师们只好根据她俩的年龄分别叫她们“大李兰英”和“小李兰英”。
小李兰英以前我已经写过了，今天说说大李兰英。要说这个“大李兰英”，其实也不算很大，四十多岁，只是因为我校老师们平均年龄只有三十多岁，因此，李兰英（自此处开始，我在本文中省去其姓名前的“大”字）老师就显得稍微“大”一些。
胡鉴和唐燕偶然和我提起李兰英，我的眼前马上浮现出一位美丽、端庄而又优雅的女教师形象。而美丽的李老师一点儿都不张扬，相反，她很低调、内敛，性格温和，说话柔和，行事平和，是一位绝对让我这个校长信任和放心的教师，或者说，她绝对算得上学校的“免检”老师，以至于我几乎把她给忘记了。
我知道如果直接采访李兰英老师，她一定不会配合的，于是，我“迂回包抄”，采访了其他一些老师。从这些老师的口中，我明白了李老师令人肃然起敬的原因。
李老师的教学能力那是不用说的。比如说2011届吧，她在中途临时接任初三年级许忠应老师班上的数学教学，真是“受命于危难之际”，因为当时许忠应班的数学成绩是全年级同类班级倒数第二。但李老师仅仅进行了短短半个学期的调教，该班数学成绩就一路飙升到年级第二。于是，很多同事都说李老师是位“超神奇”的老师。只是很少有人知道，这“超神奇”的背后，李老师付出了怎样的艰辛。这样说吧，同事们从未见过李老师午饭后到操场散步的倩影，因为那个时段是她固定在班里辅导学生的时间。因此，很多班主任都渴望李兰英老师教自己班的数学课。比如胡鉴，她就对我说：“当时听说李老师教我班数学，我就感觉到我的幸福时代正式来到了！”
面对我的采访，胡鉴老师说：“李老师担任我班的数学教学，我感到我和我班的孩子们太幸运了！从李老师身上，我真的能够感受到她的那份‘超责任感’。我班孩子现在都很喜欢学数学，因为每个孩子都能在数学课堂上学到大量的知识，体会到那份成就感。这与李老师每天的默默付出是分不开的。李老师担任两个班的数学教学，经常都是上午连上三节或四节课；但李老每天中午的11点45分到13点20分却是她固定的数学辅导时间，从周一到周五，从不间断，雷打不动。”
有一个周五下午三四节课的时候，正是学校在开教职工大会的时间，班上孩子在考数学，那天李老师生病了，开完会后必须赶紧到医院打点滴，因此就不能去班上收试卷了。但她去医院之前，一直叮嘱班主任胡鉴：“一定要把试卷送到我家，我要利用周末的时间批改完，周一第一节课要马上评讲。”胡鉴当时真是感动得不得了——李老师自己病了，却还惦记着学生，惦记着及时批改试卷！
李老师不但一丝不苟地完成自己分内的工作，而且一旦有同事需要她帮忙，她从来都挺身而出，伸出援手。语文老师唐燕和李老师教同一个班，兼着办公室主任，经常有很多临时的会议或急事，李老师不止一次跟她调课。有一个周三，李老师没课，便预约了363医院检查身体，但唐燕又突然接到上级通知必须去开会，这样一来便上不了语文课了，她只好找李老师帮忙。本来李老师都已经在去医院的路上了，但接到唐燕的电话后，她毫不犹豫折了回来，并精神百倍地给孩子们上数学课。
胡鉴说：“经常和家长、孩子们聊天聊到李老师时，我们都觉得我们很幸福，因为李老师的那份与生俱来的责任心和她无私的默默付出。”
李兰英老师叱咤讲坛多年，早就练就一套“李氏数学教学”独门功夫，按理说完全可以吃老本了，但她每次备课都像刚刚大学毕业第一次上讲台一样认真。唐燕老师说：“她本来已经很有教学经验了，教材也非常熟悉了，但备课仍相当认真，经常做题做到深夜。”胡鉴也说：“上每一堂课之前，李老师都会有很充分的准备，未雨绸缪。她经常利用晚上或周末时间，将某道经典的数学题重复做上很多遍，每一遍都用不同的方法。她认为，这样可以拓展学生的数学思维。”
自从学校开始“民主课堂”的探究与实践以来，李老师又开始从头学习，认真“修行”，一遍又一遍熟悉新的课堂模式：导学稿、小组合作、“五步三查”……每接手一个班级，李老师都会在开学时专门用两节课让学生了解并熟悉新的学习方式，为新学期的数学教学与学习打下坚实基础。作为一位老教师，如此认真，如此虚心，实在让许多年轻老师感动。
当然，在同事特别是女同事眼中，李兰英老师让人羡慕的，还有她曼妙的身材和得体的打扮。李老师对工作很执着，对生活同样不失热爱之情，对自己更是善待有加。
有位不愿透露姓名的年轻女同事对我说：“那天我看到刚经过一番精心打扮的李老师，呵呵，从眉毛到嘴唇，让人一下子回到‘小清新’时代。海拔一米六五的她，身材倍儿棒，是个天生的衣架子。李老师很会搭配服装，不管是混搭，还是其他什么，经过李老师的巧手，就有了她的味儿，有一种‘范儿’！”
是的，无论工作，还是生活，李兰英老师都有一种“范儿”。
2012年10月18日
