电视如今已成为每个家庭中休闲娱乐不可或缺的媒介，对孩子而言，电视是孩子成长中遇到的第一个传媒诱惑，它可能是孩子的益友，也有可能是孩子的损友。
电视节目多以画面为主，直观、形象、变化多端，色彩斑斓，迎合了儿童的心理需要，尤其动画片，反映了孩子内心渴望的理想世界，深受孩子的喜爱，孩子们像喜欢玩具一样喜欢电视。家长适当地让孩子看电视可以开阔孩子的视野，增长见识。当孩子的学习压力大，生活单调时，电视能帮助他们调节身心，给他们带来轻松愉悦的心情。
小臣以前就是个小电视迷，放学回到家书包一扔就开始看电视，就连吃饭的时候都要一边看一边吃，妈妈怎么说都没用，她就是守在电视旁，直到她爱看的节目结束才会拿出作业来做。这令妈妈非常担心，她认为这样下去也不是办法。
在家长会上妈妈将这个问题反映给了老师，在了解了情况之后，老师说孩子的课余生活非常单调，家长应该多带孩子去参与电视以外的活动，让孩子去接触大自然，更多地了解身边的事物，这样才能丰富孩子的课余生活，有利于孩子的健康成长。听了老师的建议后，妈妈一有时间就带小臣外出游玩，去海洋博物馆、去公园、去参加一些专为孩子举办的活动等。过了一段时间，妈妈发现孩子不仅学到了知识，而且还对很多东西产生了浓厚的兴趣，在享受这些活动意义的同时，小臣每天回到家不是守在电视机旁等待她爱看的动画片，而是去看一些她比较感兴趣的图书了。
许多孩子都和案例中的小臣一样，喜欢看电视。但是孩子过分地沉迷于电视，对学习和眼睛都有不利影响。长时间看电视会使孩子失去学习的兴趣，不利于良好学习习惯的养成。现实生活中，因为看电视导致孩子学习下降的例子数不胜数，有的甚至为此荒废了学业。
因此家长要积极行动，让孩子少看电视，多参与实践活动，多陪孩子读书、锻炼、郊游等，给孩子的成长创造一个好的家庭环境。
爱心指导正确教育孩子看电视
1.定时定点让孩子看电视。一般情况下，每天晚饭前后可以让孩子看十五到三十分钟的电视，能解除孩子一天学习的疲劳，让孩子在轻松中获取一些书本上没有的知识。周五、周六晚上可以让孩子看两小时的电视。当孩子的学习进步或者有比较好的表现时，家长可以奖励孩子多看半小时的电视，以调动孩子的学习积极性。
2.有选择地看电视。电视节目五花八门，家长要有选择地让孩子看电视，引导孩子多看思想性、知识性、科学性、趣味性较强的节目，如由文学名著改编的儿童电视剧，童话故事、动画片，以及科普知识等节目，既有利于开阔儿童的视野，又能对孩子进行思想品德教育。
3.家长要尽量陪着孩子一起看电视。在看电视过程中耐心解答孩子对电视的疑问，也可以先提出问题，让孩子带着问题看，鼓励孩子在看的过程中作出适当的评价，以便孩子理解电视的内容。看完电视后，家长要借机和孩子交流，让孩子复述一下电视中的内容，或者谈谈电视中的人物。这样既可以让孩子从电视中跳出来，同时也可以增长知识，培养孩子的观察力、判断力和表达力。
4.看电视不仅能让小孩着迷，大人也常常会迷恋其中。所以家长在要求孩子有节制地看电视时，自己也要以身作则。如果家长被“粘”住了，就很难说服孩子，同时也会影响孩子专心学习。
5.家长要想办法让孩子找到更有趣的课余活动方法，比如业余时间陪孩子下象棋、弹钢琴、练书法、出去郊游等等，以分散孩子对电视的注意力。
