电视已经成为大众在生活中不可或缺的调剂品。除此之外，它也是培养孩子学习语文兴趣、学好语文的一个有益工具。所以，孩子们可以在欣赏影视节目或者新闻报道的时候，给荧屏内的人挑挑毛病，这样不仅能够提高自己的文字和语法水平，还能让自己将所学的语文知识掌握得更加扎实。
小明是小学二年级的学生，数、语、外三门功课中他对语文的兴趣最弱，因此他每次语文考试的分数都很不理想，小明的父母对此很苦恼。但是没想到，后来“电视”成了他爱上语文、学好语文的媒介。
一天，一家三口围在电视机前吃饭，电视里正在播报一起轰动社会的“宠物狗咬死人”事件。小明和父母都对此事产生了很大的兴趣，目不转睛地盯着屏幕看。当电视里公布死者名字时，小明的一个举动让父母看到了他学好语文的希望。
“妈妈，这个记者真笨，连字都念错了！”小明指着电视机说。
“是吗？哪呢？”爸爸问道。
“你看，字幕上明明写的是‘王加强’，这个记者却念成了‘王力强’！”说着小明跑到电视机前指了指电视屏幕。
小明的父母仔细看看字幕，再听听记者的讲解，还真是说错了。于是他们夸奖了小明：“儿子，你还是非常有语文天赋的！看来啊，你平时就是不够用心，你看爸爸妈妈都没有发现的问题，你却发现了！”
小明通过此事喜欢上了在电视里挑毛病，为了能准确找到其中的错误，他开始认真的学习语文，课本中的每一个字他都记得很清楚。渐渐地，小明的语文成绩有了显著的提高。
看电视，挑毛病会让孩子加深知识的印象，达到学好、学精的目的，不仅如此，若孩子能准确地挑出电视里的毛病，还能很好的树立他们学习语文的自信心和兴趣。
爱心指导培养孩子从电视里挑毛病的方法
1.如果对电视里的语句持怀疑态度，家长又无法确认的时候，孩子可以马上把它记下来，查查字典、课本，以便弄懂知识，加深对知识的理解。
2.电视里面的有些东西只能作为娱乐消遣之用，尤其古装电视剧，不可信以为真，家长要教育孩子有选择地看电视。当孩子对内容比较感兴趣时，可以引导孩子查找一些资料，以便作进一步地了解。
