人们常说：再富也不能富孩子，让孩子吃点儿苦对他们的一生具有重要意义。人生就像一个台阶，如果从小就让孩子自己去攀爬，他就会一鼓作气的攀登到顶。如果孩子在小的时候就由爷爷奶奶、爸爸妈妈搀扶着一级一级向上爬，总有一天父母够不到孩子爬的高度了，需要孩子自己继续爬下去，孩子在这个时候就极易招架不住有摔下来的危险。所以，如果让孩子小的时候“好过冶，那么他长大以后就经常会“难过冶。
一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩逐渐成长为美国第16届总统，对，他就是林肯。那位没有伸手去扶他的母亲就是南希·汉克斯。
林肯从小的家境非常贫寒，父亲是一个普通的农民。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄冶。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。毋庸置疑，她以自己坚强而伟大的母爱不仅抚育了林肯，更锻炼了林肯，使他能够坚强地走向未来。
人的一生有无数级台阶———生活、学习和工作。如何面对和攀登这些人生之阶？对于孩子，是牵着手、搀扶着上，还是抱着上？不同的父母会有不同的答案。显而易见，如果家长牵着、搀扶着孩子，就会使孩子产生依赖性，常常把父母当成拐棍而难以自立。如果家长抱着孩子上台阶，把孩子揽在襁褓里，那么，孩子就会成为被“抱大的一代冶，不经风雨，不见世面，更难立足于社会。平时，孩子饭来张口，衣来伸手，上学接送，晚上陪读，甚至考上大学父母还要跟着做“保姆冶。孩子大学毕业后找工作，父母又得跑单位，当“职介冶……这样，孩子是很难自立成人、大有作为的。
爱迪生从小经历了无数的困境才成长为后来的大发明家。小时候因为家里穷，他只上了3个月学，十一岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他只能将从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐作为实验的器具。
在爱迪生12岁的时候，他已经在火车上卖报了。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种有趣的实验。有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。但爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他不断省吃俭用，重新置办实验药品，重新做起了实验。
在做实验的过程中，这个少年曾经差点儿被硫酸烧伤自己、差点儿被硝酸弄瞎眼睛……这么多的艰难困苦，并没有使他倒下去，还是顽强地做实验。爱迪生试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了合适的灯丝，发明了电灯。后来，爱迪生又发明了电影、留声机……他一生的发明多达一千多种。
看到这里，有谁还会一直搀扶自己的孩子直到不能陪在他身边的那一天呢？当然，爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长，但树木需要科学的浇灌，才能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树；孩子需要“不好过冶 的经历伴随，才能真正成为未来生活的主人，取得一定的成就。
