二零零七年，我十五岁。在这所三流高中的高二六班上学。所谓六班，也就是一班是尖子班重点班，二三班是中上班，四五班是中等班，六班就是差班。是个什么货色都有的一等一的差班。成绩烂的差生就不用说了，有在学校专门打架挂上号的，有那些有点背景但劣迹斑斑的没有学校想接收的。
最为奇怪的是一个叫马飞的高高瘦瘦的同学，成绩好得可以进一班却也还在我们班上混着。搞不懂，真的是搞不懂。
我在这个差班里，当然是不是一个成绩好的学生。文科好，理科常常考几分。逻辑能力差，数字白痴。再努力的学，努力的赶都是在做无用功。于是放弃了，一心想到内蒙开马场的老舅那里牧马去。要不是父亲固执的一定要让我拿到毕业证，我早就蓝天白云风吹草低见马牛羊去了。
在我高一的第二学期报名的时候，我的班主任是那个绰号叫‘竹竿儿’的颓废瘦高个年轻男老师，带着一副金丝边眼镜。怎么看他，给人的感觉有点猥猥琐琐。他看了我半天，对我结结巴巴的说道：
“你，你，你是我们这个班的吗？叫，叫什么名字？我一点印象怎么都没有！你，你确定你是我班上的学生？”
说完这话，还不停的摇着头好像不可思议的样子。
‘我的天呀！什么鸟老师！我都读了一个学期，你连个名字都不知道！怪不得我的成绩越来越差！’我在心里骂道。
老师不怎么样，我们这帮学生也好不到哪去。不管上什么课，老师讲的精彩与否。我们这帮学生打瞌睡的，逃课的，看课外书的，小声聊天的，在班里四十几个人里头干这些活的不下三十个。
要是什么自习课啥的，那就更热闹。大声聊天的，嗑瓜子的，谈恋爱的，交流打架经验的像一锅煮开的粥咕咕嘟嘟的。‘竹竿儿’来查的时候，通常是快到教室门口了，会先故意咳嗽几声再等上个几分钟进教室，让我们有时间伪装成努力学习的样子。我们也都很配合，一听到咳嗽声马上停止一切的非法活动，乖乖的坐在位置上望眼欲穿的等着老师的到来。
要说明的是，别的班的自习课都会被那些课目的老师抢着加班复习，讲点新的课什么的。唯独我们班，自习课的时候是那些老师得以解脱的放松的机会，谁也不想再看到我们。这是真正意义上的自己学习的自己的课。
而我在这时候一般干的是抄作业，因为对我来说作业不管怎样都要做完，不想面对老师啰理啰唆的问这问那，要回答他们的问题必须得万分的小心比如老师问：
“为什么没有做作业？”
“不会做！”
“不会做？你不好好学习，当然不会做！”
“我好好学了，还是不会！”
“还是不会？不会你可以来问我呀！你不好好学，不懂又不问。怪谁？怪我吗？我就是为了你们这样的学生头发都熬白了呀！”
这时候，我又不能说你少年白头怎么能怪我。如果说了就是这样：
“好呀！你真是不可救药，现在连老师也顶撞了！你要干嘛？想退学吗？叫你的家长来，我倒要问问他是怎样教他女儿的，竟然说老师是‘过早衰老！’！”
“我没有说你‘早衰’呀！我是说。。”
“早衰？庄岩岩！我是不是好欺负啊？”
“不是，我不这个意思！”
“那你几个意思？你给我说清楚！”
如果继续说下去，就会陷入无穷无尽的答不了的循环，最后的结果是我得被叫家长，写检讨。如果家长叫不来，就得站在教室后面直到他消气，所以这一切让我非常痛恨，于是我的成绩虽然差，但是作业可是从来都是好好的完成的，一次也没有落下。而自习课就是我抄作业的最佳时间。
