第71章 买椟还珠

本书作者采用定性和定量相结合的方法，通过大量的调查、实证研究，结合系统分析法，深入探讨企业持续营销力的内涵、系统结构、动力作用机制以及培育策略等。

语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

《没有年代的故事》作者刘建超是我国小小说界具有阳刚气的作家，读他的作品令人产生强烈的震撼。其作品大多正气逼人，富于理想主义色彩。从外在形态上看，刘建超的作品立意与人物内涵也许最接近于所谓主流意识形态，但细细琢磨起来，你会体察到，内在地支撑着他的创作理念，是对崇高信念与理想人格的推崇和呼唤。换言之，他是站在平民的立场上，痛切地针对当代社会的某些精神缺失有感而发的。他笔下的伟人、将军或平民英雄决非虚无缥缈、高不可攀，其人其事都是在我们的生活中曾经发生过或者可能发生的。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选文贴近高职学生的特点，在注重介绍中国传统文学，展现中国优秀文化精神的基础上，努力做到严肃文学与通俗文学、古代文学与现当代文学相结合，对外国文学也有涉及。在形式上采用了“理论知识”“作品示例”“讨论探究”和“拓展阅读”，部分作品增加了“辑评”。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动；“探究”部分激发兴趣，让学生有话可说；“辑评”“拓展”部分让学生课堂得法，举一反三，相关篇目、不同观点举证链接，课堂内外融会贯通。

为了三亿，她愿意舍去一切，那怕尊严，可是她也想要爱呀，也希望被爱，“卓一帆，我，可以爱你吗？”“皇甫珊，为了三亿，你真的什么事情都能做的出来！”一个陷阱，一场骗局，因为他不爱，所以也不会相信她，她笑了，心中明明绝望到淡然，可嘴里，却将爱情再次点燃。“是，这件事情是我的不是，可是我就看不惯你和其他女人在一起，我就是为了让你吃醋，我不要和其他女人共享一个男人。”卓一帆，既然你那么喜欢谎言，那么，就让谎言一直这样子继续下去吧，爱，我不会再给你，永远！“珊珊，和我回去，我爱你，我不能没有你。”当假意换来了真心，他堂堂卓氏帝国的太子爷也要给她跪下，爱情，真是一把锋利的双刃剑。

-林浮生从来都没有想过，她普通到不能再普通的生活会因为一个人的闯入，而变得面目全非，从四楼教室的窗口延伸到六号街区后的社会，从低着头牵手的青涩到后来满手鲜血的拥抱。-她只听说过一句话叫，年轻的时候你做了一个决定要把生命献给爱情，后来你没死，年轻替你抵了命。-她却没有记得住还有一句话叫，给你抵命的兴许不单单是年轻，还有一生。

万年前，天玄大陆上，妖兽称霸，人类只能苟延残喘，偏安一隅。元祖一朝顿悟，创下适合人类的修炼之道，自此人妖两分天下。万年后，一个普通的山村少年，带着一面来历不明的镜子，为了寻找亲人的下落，踏上了坎坷的修炼之路。性格懒散的他又会给这个征战不休的大陆带来怎样的改变呢？窃元成道非吾愿，挟镜弑神墨玄天。

因为吸血鬼与恶魔之间的一份契约，不得不让吸血鬼王子来到人类世界寻找契约之人来解救吸血鬼王朝。

随着时代的步伐，社会在不断地前进。近年来，国内外的应用主持领域有了长足的发展。本书强化了应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。

不要以为喝矿泉水的都是没钱的，不要以为不写作业的都是坏学生，不要以为拿着打火机就是要吸烟，不要以为整天都笑的人就是心情好，不要有太多的以为，你看到的或许是别人选择让你看到的。热血青春一道疤。青春一去似流沙。历经沧桑几人伴。阅尽浮华一声叹。

宇宙初开，化阴阳，显五行，现混沌，数千百年后，一少年，为了与自己的父母团聚毅然踏上一条艰辛之路，再次，他将会抒写怎样的传奇色彩呢？

如果能在另一个世界找到幸福，那么穿越又有何妨？如果只有为你亲手带上耳环的人才有可能成为终身的依靠，你又会选择谁呢？一个是拥有绝世武功冰冷孤傲的前朝皇子，隐姓埋名只为报国仇家恨；一个是温柔执着的突厥王子，只愿为一人倾心；一个是手握重兵的护国将军；一个是指腹为婚的内定夫君。谁才是为她戴上耳环的人呢？又有谁能陪她舞尽此生？

洛筱是一名高中生，一次意外的邂逅，她认识了男生许然，在她终于鼓起勇气想要表白时，才发现许然原来早已有女朋友，洛筱是该放弃，还是继续表白？洛筱一直讨厌的乔宇晨，频频救她于危难，那些看似意外的事件，究竟是人为？还是意外？乔宇晨转学在即，洛筱却收到了一封告白信......