现今时代，领导者的涵养问题已成为越来越受关注的问题，正如法国铁路局长拉尔？底特利所说的：“成功领导有三件事：一、25%的职业技术，二、25%的想象力，其余的50%，就是本身的涵养。”
底特利又补充说：“所谓的涵养，是指自己用来与社会配合发展的3种基本元素所构成的，那就是知识、行动与反省，使自己成为一个平衡的人。”
在此，知识并不单指博学广闻，而是要能知、能行，且要能随机应变。索尔波恩斯大学教授约翰基敦就曾说过：“智慧的价值不在知识的多寡，而是要有能力在新的情况中，以不同的、特殊的知识去适应它。”
因此，你若只是满腹经纶，还不能算是有智慧的人，也不能算是有涵养的人。像从前那种故作博学、故作忙碌状的人，在今天不但无法获得威望，反而会使周围的人把他看成是没有涵养的人。
过度自信，就会孤立自己，破坏自己与社会的配合。这种人在社会经济发展时期固然还可以，但是一旦到了停滞期，就会因没有涵养而被排斥了。
另外，有的人喜欢无故地施加压力，喜欢拖着别人走，自己高高在上的带头，这种牵引机式的领导者，也是没有涵养的表现。
涵养在其他方面而言，还包括价值观的多元化。不过，价值观的多元化会造成副作用，也就是说自己为了尊重别人的价值观而不喜欢介入别人的事情，然后反过来也就不愿意别人干涉自己，而产生自我中心的个人主义。
涵养酿成自我中心，就好像特效药有副作用一样。但是，这种副作用如果用更深一层的涵养，还是可以去除的。只是世界上的人能更深一步地修养自己的人很少，所以大多数都具有这种自我中心的副作用。
而真正有很深的涵养的人，是需要有克己的功夫与几分豪气的。
以自我为中心的人不愿意别人干涉他，因此在领导别人的时候便容易变成牵引机式的人，而被下属厌恶。工薪阶层的人所看到的涵养，通常只是副作用的这一部分，所以对所谓涵养不屑一顾。
但是真正深厚的涵养，是有同情心并且能洞察别人的心思。看到别人发怒时，他会设法去了解别人心里的寂寞与烦恼，并予以安慰。所以真有涵养的人，一定能给别人良好的影响。他们心灵成熟稳定，具有诚意，有打动人心的力量。
要想成为被下属敬佩的领导者，必须努力使自己具备这种修养。首先你应该利用闲暇尽量多读书。但是不能漫无目的地读，要有计划的加以选择。
选择的标准是：
①可以供工作参考，马上可以应用的；
②能使自己心灵成熟的；
③能启发自己创意的；
④有趣的。
大致上可分以上4类，按着这种次序去读。读腻了也可以变换看看。
此外，也可以利用中午休息时间，自己多进修一些外国语文。
活的学问与涵养，是要经常躺下来好好地思考事物，以及反省自己所走过的路。
尤其是前人的言行你要多加阅读，把前人的经验与你自己的经验加以比较，而获取别人的经验、了解别人的思想与价值观，这有助于你去分析事物，决定事情。
涵养深厚的领导者，多半都是根据别人的人生经验与学问，加以培养增长，而成为自己的涵养。接近这种领导者，会觉得如沐春风，使人获益良多。
