运动过后，该收心了，因为班上的成绩确实不容乐观。一个名为“如何提高学习成绩”的主题班会在七班召开了。王鑫浩、范飞等同学一再呼吁原有的“一帮一”帮扶活动要继续，但施雨、郭浩欲言又止，方老师鼓励道：“郭浩，你的意见呢？”
“我，我……唉，我就说了吧！”本分的郭浩终于大声说：“老师，我们这些‘小老师’很苦恼！徒弟们越来越拖拉，什么事都要我们叫才做。做笔记要叫，抄作业要求要叫，作业几乎不动脑筋，问我们要现成的，我们这‘小老师’太累了，还不见效。”
施雨也诉苦：“是啊！郭浩算是有耐心的，立场也坚定，还有的帮扶小组为了要成绩弄虚作假呢！”说完拿眼睛瞟了瞟蔡丹琴和羽露。
欧阳辉急忙打圆场：“没那么严重，人家闻静、王鑫浩小组就是真实的，大家说对不对？”“那倒是，人家闻静以身作则，踏踏实实，再说，对王鑫浩也严格，王鑫浩都怕她了！”章宣文虽是女生，但有着管德柱一样的直爽。方老师由争辩中豁然开朗：“小老师”动还得继续，但“小老师”的素质有待提高，应该组织一部分好同学拔尖了。
方老师不想让“小老师”们没面子，就在会后把组织“小老师”们学习的任务交给了公信度较高的闻静，让她私下联络“小老师”们，组成一个自我提高的学习小组，每天找一个可以共同学习的课外时间一起学习。第二天，闻静向方老师汇报：“老师，除了那些‘小老师’，还有一些同学也想加入自我提高学习小组。”
方老师高兴地说：“那好啊！有上进心还不好！可以。”闻静又建议说：“方老师，我们考虑了，每天下午放学后晚一个小时回家，大家在教室里做作业，商量问题，可以吗？”
谨慎的方老师想了想，说：“好是好，只是我就不便陪你们了，我怕这时候大家说我留你们补课。”懂事的闻静说：“方老师，我们自己会管好自己的，您就不用操心了！还有，我怕到时候大家讨论不一致很乱，就做了一个规定：星期一、三讨论数学，由郭浩、欧阳辉负责；二、四学习英语，由施雨、羽露负责；星期五复习语文，管德柱、章宣文一起负责，行吗？”对于如此周密的安排，方老师当然一口赞成了。一切按计划进行。大家可以在学校完成作业，回家轻松享受自己的爱好，何乐而不为？但不久，又有问题暴露出来了。
首先是卫生问题。放学后，值日生要打扫教室，可七班一大帮子人不回家，打扫教室还真不方便，没有参加学习小组的值日生不愿意了，好心的闻静、章宣文等人就会说：“你们先回家吧，待会儿我们替你扫。”一次两次下来，闻静、章宣文、施雨、郭浩倒成了专职保洁员了。甚至，好思想的同学成了一部分学生乱扔垃圾的借口：“闻静他们会扫的。”这些思想动荡的学生宁愿坐在后面了。再就是安全问题。一天晚上八点钟，闻静的家长打来电话，焦急地询问：“方老师，今天几点钟放学的？我家闻静怎么还没回家啊？”家长老师都知道闻静是个乖孩子，不可能在外面玩的。五点放学，六点钟闻静她们结束自习，尽管闻静家比较远，到家要近一个小时，但是七点钟该到家了。这么晚，又是个女孩子，出了事怎么得了！方老师急死了。逐一打电话给学习组其他学生，还好都在家，而且她们证明闻静是同她们一起离开学校的。但方老师更是忐忑不安了，找又没处找，万一出什么事，怎么向闻静家长交待？
不安的一个小时过去后，闻静家长终于打来电话，闻静安全到家，原来焦急回家的闻静坐错了车，到了一个偏僻的地方，折腾了半天，才找到回家的路。天啊，今天是闻静迷路，哪天要是谁遭遇打劫，那可怎么办啊？方老师不敢往下想了。影响也是一个现实问题。程久虎、王鑫浩等篮球小子有时贪玩过头，竟然告诉家长，自己在学校参加自习才晚回家的。于芸芸、朱丽叶、李君几个时髦女生有时在外面逛晚了，就以在校学习为理由，驳回家长的质问。弄得家长还挺开心的，毕竟孩子爱学习了嘛。有的老师好心提醒方老师：“你真傻，搞什么自习。又担责任，又不得利。把他们放到你家里补习，多好！”方老师苦笑：“补习就不担责任吗？万一学生在来去的路上出点什么事，追查起来，老师不一样有责任吗？再说，也没这个必要啊。”聪明的老师只好摇头，谁叫方老师不开窍呢？新兴的学习小组自习活动终究没能坚持多久就夭折了。痛心之余，方老师决心在元旦汇演上重振精神。
