李兴隆挣够了一把吉它的钱后，就不再去发传单了，饭店打工赚的钱已足够他的生活费。那是一把二手吉它的钱，一个大三的学生给他讲好的价钱。给那同学钱的时候，那同学问他要吉它书不要，两本可以半价给他。李兴隆看了看，说过几天再来拿，然后又去发了几天传单，把书从那个同学手中买了过来，走时又问那个同学为什么不弹了。他说刚开始弹还可以，时间长了就觉得没有多大意思了。李兴隆点了点头，拿着书要走，那个同学问他以前弹过没有，他说以前弹过就走了。
他以前的确弹过，弹过不到一周。还是在上高中的时候，星期一买了一把琴，周末回家舍不得丢手，就带回了家。回到家只弹了一次，就被父亲给扔到了窗外，并且告诉他高考以前不要再碰吉它。他就果真就没有再买，也没有再碰。
琴拿到宿舍，他才知道自己高中那一个星期学的东西还没有完全忘记。不过也只能是这些了。只是几个基本和弦的位置和手法，弹弦的手指非常笨，按弦的手指移动得很慢。但他每天都练一晚上。
寝室里曾有人想把自己晚上的家教让给他，他想了一下，觉得自己现在的钱基本上够吃饭了，就谢绝了，仍然每天晚上独自看着书练琴。但毕竟好多东西都不会。当他听说学校有一个乐队时，就很兴奋，去找了他们。他听说这是学生处直接下属的一个乐队，水平很高，一些大晚会都让他们去伴奏。他心里有些向往，就专门把自己打理一下去了。到的时候他们刚刚排练完，他进去坐下来。
人家问他有什么事，他赶紧站起来说：“我想要加入你们乐队可以吗？”那人便给他一把吉它让他弹一下，他一弹人家就说停吧。
他又说：“那我能跟你们学吗？”
他们几个笑笑，然后问他喜欢谁的音乐。他说喜欢冷血动物、超载、窦唯、唐朝……他们在他说到这里的时候打断了他，说：“你走吧，这些东西我们都不喜欢，你还是找别人学吧。”在那些人的表情里，他感觉自己很狼狈，没有对他们说再见就从排练室里跑了出来。出来之后，他仍然感觉很狼狈，心情也有些低落。但他后来想：他们连真正的摇滚乐都不听，还组什么乐队，自己也不会跟他们学。
但没有人指导，他自己弹进展很缓慢。白天有时去听课，但也听不进去。然后才想起以前那个中文系的学生说的阅览室，就去了。他在外面站着看了一会，便鼓足勇气进去给管理员说，自己忘带证了，想去里面看看，一会就出来。他说话的时候语气挺坚定的，管理员看了看他，让他进了。
进去之后他就看到了里面的一些数学杂志，还发现了一本摇滚乐杂志。杂志里有一张海报，竟然是冷血动物乐队的，他很高兴。出来之后他就去找了那个卖他吉它的大三学生，借他的阅览证。那个大三学生说自己这一阵正考一个证，先不用，可以多借给他几天。他马上又去了阅览室，那个老师看了看照片又看了看他，就让他登记了，又给他另一个卡片。
他赶紧去借了那本杂志，但里面的海报已经没有了。他登记的时候看到上次借这本书的人是四十号。然后他拿出来找个位置看了，杂志很不错，里面有许多他不知道的乐队。
他虽然仍有阅读方面的困难，但这不妨碍他的兴奋，他甚至觉得自己光拿着它就很兴奋。把卡片交上去拿到阅览证的时候，他看见四十号的名字是许多余，就笑了一下记住了这个名字。
以后他就经常来这里，主要就是看《高等数学研究》和其它数学杂志，看时把那本摇滚杂志放在旁边。看过数学杂志，有时他想自己是中文系的，应该看一下文学杂志，就借出来看。但发现自己真得看不进去那些小说散文什么的。他就不再看，只是去做起数学题，晚上回去就弹吉它。那天晚上在寝室里弹吉它的时候，徐云峰又进来对他说，音乐老师说了，下次音乐课他必须去，不去的话后果自负。话里也带了点狠劲，说完就出去了。他看着徐云峰出去，想到音乐老师还不错，因为她不喜欢摇滚乐而不上她的课是有点过了。
然后他去听课了，把自己的桌子从墙角搬过来，成了最后一排。音乐老师上课前走到他跟前，问他上次课为什么没有来。他张了张口，老师又笑着说：“你说的那个丁薇，我听了，非常好，我特别喜欢。”
李兴隆笑着问：“是不是《开始》这张专辑？”音乐老师说：“是，这也算摇滚吗？”
李兴隆笑着说：“这当然是指宽范意义上的摇滚乐。我觉得摇滚就是一种精神，原创精神、先锋精神和批判精神，而不是纯商业的炒作，它可以表达各种体验，甚至包括一些极度的体验……”
这时上课了，老师笑着走上了讲台。讲完课后老师过来给了他一盘磁带让他听。李兴隆拿过来一看，是《阿姐鼓》，歌手的名字叫朱哲琴。他听说过，高兴地谢了老师。后来他听了之后感觉果然不同凡响，就想：就算其它课程自己听不进去，音乐课听懂就够了。只要有音乐，它的力量就能支持自己在这里呆下去。
图书证发下来的时候，他仍去阅览室看杂志，那老师说：“你怎么改名字了？”他说：“我以前用的是别人的阅览证。”那老师睁大眼睛看着他。他向着老师笑了笑挑了一本杂志，坐到了座位上去看了，又想：阅览室老师这么好，这几本杂志也这么好，这真是个好地方。
然后他几次发现刘卫东也来了。他只是发现了，但没有和刘卫东说过话，虽然是同班同学。刘卫东浑身上下始终保持一种一尘不染的状态，这种东西让两个人多少有点距离。李兴隆觉得过分注重外表是内心虚荣，是小资的表现，他不喜欢这样；或者只有当他自己能挣足够钱的时候才会去注重这些；而他本身也是个不拘小节的人。对于刘卫东，他觉得自己需要敬而远之已足够。不过他看了看自己的衣服，的确有点脏了。他想：穿了好多天了，前两天说换怎么又没有换。
班主任也是对他这样说的。但班主任主要说的是他逃课的事，是徐云峰告诉班主任的。班主任给他说他不能再旷课了，再旷课系里就要对他进行处分了，这不是说说的事。他点点头，然后走了。出来后他心情一下变得糟糕起来。感觉仿佛是要被人关起来了，在那样一个看不进也听不进的地方。他感到很难受。然后他去数学系，想来这里听一节课，但是他在那个大黑板上看到上面写着一个数学竞赛的通知。是省里组织的一个数学竞赛，黑板上写让同学们大胆心细，争取能考好。最后写着本次竞赛只限数学专业的学生参加。看完以后，他笑了笑，然后低头走出了数学系。
出来以后他想，自己要是数学系的，现在就可以参加这次比赛了，也许自己真得错了……回到寝室，看里面没人，他拿起吉它，想弹书上的一首歌，但又不会；然后就胡乱弹着，唱起来，唱着冷血动物的《循环的太阳》，唐朝的《飞翔鸟》、面孔的《习惯》……他唱着唱着就似乎把一切都忘了。他们寝室在五楼，他在窗边唱着，楼下有许多人都在往上看。
估计到新的一期摇滚杂志要来的时候，他每天一没课就来到了阅览室。终于让他等到了，这一期的海报是一个叫“枪与玫瑰”的外国乐队的。他拿走了海报，然后在那里守株待兔。果然在那本子上看到了许多余，他进去那本杂志已经不在了。他拿了《高等数学研究》，登记时看到就是许多余的号借的。他在阅览室里转了转，找了个位置坐下，看到对面那个人拿的就是那本杂志。他低头看自己的数学，有时候抬头看看那个人。
李兴隆本来想他的名字这么酷，也许会留着长发什么的，没想到只留着平头。他拿着笔做着题。等许多余走的时候，他也站起来还了书出来，跟上去，走到他的并排，对他说：“唉，同学，你是许多余吧？”
许多余一下停下来，看着他，仿佛在说我并不认识你，你怎么知道我的名字。李兴隆赶紧说：“你也喜欢摇滚乐吧？”许多余脸上的表情有点放松了，点了点头。然后李兴隆就说：“嗯，这期的海报是我拿的。”
许多余一下才笑了，说：“我说我来得不迟呀，怎么没有了？没想到还有比我更早的，你是大一的吧？”
“嗯，我叫李兴隆，你喜欢“枪与玫瑰”乐队吗？”
“喜欢呀。”
“那我把他们的海报送给你吧。”
“那我也得送你一幅了。”
“那你就把冷血动物乐队的海报送给我吧。”
“那你不是剜我的心吗！”
说完两个人都笑了。许多余说：“我在三二二寝室，晚上你来找我吧。”
“行，那晚上我去找你。”李兴隆说完把海报递给了他。他笑了笑走了。李兴隆看着他的背影，想这个人也挺豪爽的。然后想起自己晚上还得去做家教，会不会回来得有点晚了。
家教是他又向以前那个让给他的人找的。那个同学本来已经做着了，但是他又反悔说自己想做了。那个同学考虑了一下还是让他做了。一开始他没有答应是因为弹吉它，后来又问人家要，是因为吉它弹得不行，但又不知道该怎么弹了。而且还有一点就是这份家教教的是数学，他忽然想，教别人数学应该是一件非常有意思的事。
他去的时候忘记了打理一下自己，那个小孩就坐得和他保持一些距离。他讲什么觉得小孩也不是特别集中精神，就感觉自己有点难堪，关键是教的东西都是最基本的东西，没有什么挑战。
晚上回去他感觉情绪有点低沉，想跟那个同学说不干又没有说，觉得自己既然做了就得做好。然后他就去借别人的洗衣粉和洗头膏，把衣服和头发都好好洗了一下，又用别人的电动刮胡刀刮了刮胡子。晚上再去那小孩就配合多了，但是他发觉这次倒真得没有什么意思了，让一个对数学没有兴趣的人为了考试学数学，简直就是玷污了数学。
回来之后他就去了许多余的寝室。他进去一看，许多余不在，但马上就认出了许多余的床铺。一个上铺的墙上贴着好多张海报，都是摇滚乐手。不用说这都是那个杂志里的。有几张海报让他很眼馋，更让他的眼放光的是墙上挂着的一把吉它。
见寝室里有人看着他，他就问：“许多余在吗？”那人说许多余刚刚出去了。他就说：“那我过一会再来吧。”他回去把吉它取下来，弹了几下，第二次去时碰到了许多余。许多余让他坐下，把海报给他取了出来。李兴隆提到了吉它，他就把吉它取了下来，行云流水地弹了几曲，把李兴隆看呆了。
李兴隆忙问：“你弹了多长时间了？”
“一年多，我也是来这儿才开始学的。”
然后两个人开始聊摇滚乐，虽然有些想法不同，但还有很多是相同的，两个人都说得很兴奋。说起海报的时候，李兴隆说更喜欢冷血动物，外国乐队听得不多；许多余则说自己很喜欢外国的摇滚乐，也喜欢枪与玫瑰。两人便觉得海报找到了真正的主人。然后许多余说了自己现在听得更多的是外国摇滚，说了一些李兴隆以前听说过或压根不知道的乐队。他以前听的基本上都是中国摇滚，对外国摇滚接触得不多。
许多余说了大门、平克？弗洛伊德、空中铁匠、金属、铁娘子、潘多拉、枪与玫瑰、齐柏林飞船、涅槃……李兴隆惊喜地问他都有这些磁带么？许多余说：“有的是合辑，只有一两首歌，有的是专辑。”
“能让我听听吗？”
“我这里可是重金属多一些，你能接受？”
“当然能，国产的重金属我都很喜欢，外国的应该也不会错。”
许多余说：“终于找到知音了。”
说着说着李兴隆便问起了许多余是不是他的真名。
许多余笑笑说：“其实我的真名叫许多，家里人给起的，但我不喜欢，就给自己改成了许多余。”
李兴隆笑着说：“改得真有意思，比原来那个名字有个性多了。”然后又问：“你是怎么会喜欢上摇滚的？”
“这个不好说了，原因太多，应该说摇滚解决了我一些问题。”
李兴隆笑着说：“现在我其实就有一些问题需要解决。”
许多余说：“我最近没有怎么听，既然是这样，就借你听一下。”李兴隆说：“那太感谢你了。对了，你是学美术的？”许多余说是。
“那画画跟摇滚哪个你更喜欢哪个？”许多余笑着说：“美术的表现力也非常强的，像毕加索、塞尚、梵高、莫奈、达利这些超级大师的画的感染力都是非常强的。以前摇滚更多一些，不过现在美术毕竟是我的专业，画画方面每画一幅画基本上都是一次创造，所以会有更多我的东西，投入得当然会更多。”
李兴隆就想起自己脑袋里有时出现的那些旋律的片断，说：“音乐上的创造不是太容易。”许多余点点头，又问他：“你是中文系的，那文学跟音乐你更喜欢哪个？”
“其实文学我是一窍不通，我更喜欢数学。”
许多余有些吃惊：“不会吧？你中文系的怎么中文不行，喜欢数学？”“
这个，说来话也长了，也比较复杂，一时也说不清。”
许多余又问：“我数学不好，数学应该是那种……你怎么能既喜欢数学又喜欢摇滚的？”李兴隆低着头笑了说：“这个不好说了，它们也许是我的两面，一个可以说是理性方面的，一个是感性方面的，两个对我来说都不可少。”
“要不是听你说，我真不敢相信这两个东西会在一个人身上统一。”李兴隆笑着说：“我中文却差得要命，有阅读困难症，在班里好像还没有跟同学怎么说过话，这是我开学以来第一次这么痛快地说话。”许多余说：“喜欢摇滚的人都是朋友。”两个人笑了笑。
然后李兴隆就说要跟他学吉它。许多余说：“我现在没怎么弹了，一个人弹就是没什么意思，现在总算有一个知音了。”
“应该是徒弟才是。”
许多余问他是不是刚开始弹，他说是，然后又说：“你这里要不太方便的话，可以到我那里，我睡的是下铺。”要走时许多余给他拿了三张涅槃的专辑，《别介意》、《子宫内部》、《纽约不插电演唱会》，又给他讲了讲涅槃，说不必急着还，他最近不怎么听。李兴隆说：“太好了。”他跑着回到了寝室。
两个人是说好了明天去李兴隆那里弹琴的。李兴隆回到寝室已经熄灯了。他走到那个同学床前，轻轻摇了一下他，说：“那个家教你还接着去吧，我教了两天之后，发现自己不太适合教别人，那个小孩可能也不是很喜欢我。行不行？这两天的钱我也不要了。”“你看你，这怎么能行？”
“那怎么办？”
“嗯，我还是把你教的这两天的钱给你吧。”
“不用了，我这样反复无常已经很不好意思了，哪还好意思再要你的钱，算了吧。”他躺到了自己的床上，打开随身听，把《阿姐鼓》取出来，换上《子宫内部》，然后就听到了完全不一样的东西。他听着感觉跟国内的摇滚风格真得不一样，虽然有几首还不太适应，但很多都给了他惊喜。后来他听着忘了关随身听就睡着了。
第二天醒来他忽然感到很舒服，昨天听的音乐，和许多余一起说的那些话又都出现在他脑袋里。在这样的回忆里，他笑着展开自己的身体。
然后他才想到自己必须面对的是：去上中文系的那些课。他想着自己看不进书，那些课听了也没有用的，而且对它们不感兴趣，听课对自己就是一种煎熬。看到有些同学上课在看小说，他就上课时把课本掏出来放在桌子上，去做数学题，下课时则听摇滚。有时老师提问他，他当然不会了，站在那里被别人看着，很难堪。但再上课他仍然做数学题，下课听摇滚，也不和班里其他人说话。
后来他从许多余那里借到的磁带也多起来，基本上都是打口带：披头士的《佩帕军士孤独之心俱乐部乐队》，九寸钉的《Broken》，地下丝绒的《地下丝绒》，枪与玫瑰的两张《运用你的想象力》，齐柏林飞船的《Led zepplin2》《Led zepplin3》《Led zepplin4》，皇后的《歌剧院的一夜》，平克？弗洛伊德的《破晓门前的吹笛手》、《月之暗面》、《希望你在此》，还有一些重金属的合辑或专辑：金属、空中铁匠、蝎子、深紫、范海伦……这些专辑仿佛给他打开了另一扇音乐的大门。他天天在教室里听着，感觉就像被毁灭又重生了一样。渐渐发现刘卫东经常旷课没人记的时候，他就又开始逃课了。其实主要是因为那些音乐让他感觉到自己的吉它水平太次，也刺激他想要去练吉它了。
有时他逃课去练吉它，有时也去数学系听课。他听了数学系不少老师的课，但发现自己很多都不喜欢，犹其是一些照本宣科的。他想自己喜欢数学就是喜欢一个人自由地思想和想象；而这样只要有一个自由的空间提供给自己已经足够。他这样想，就觉得在中文系也能接受了，中文系还是比较宽松的。
而有一次他又去数学系的时候，看见教室的黑板上留了一道题。旁边写着：不要擦，老师下午讲。他看见教室里没人，就去上面把答案写了出来。下午他来这个教室听课，看那个老师是不是有更好的解法。老师来了之后，看了他写在上面的题解，马上就问是谁做的，下面没有一个人回答。老师说：“上午放学时我问不是还没有人做出来吗？难道当时是不好意思？谁做的站起来，老师很佩服，老师把这个题做出来花了一天多时间，而且还没有想到这种简单的做法。谁做出来的？老师有赏。”
李兴隆在下面想：自己做题只是为了乐趣。
但他没想到徐云峰已经将他告到了系里。徐云峰之所以没将刘卫东告上去，是因为刘卫东没有他旷的课多。其实是相差无几的，只不过李兰是副班长，非要他把刘卫东的旷课数划去一半。徐云峰从李兰的表情里看出来，她是对刘卫东有些意思，便不好驳助手的面子了。划去一半虽然仍然比较多，但比起李兴隆来说就少多了。
李兴隆从数学系听课回来，徐云峰便告诉他，系里周主任找他。李兴隆就去了。他还是做了思想准备的，但没想到系主任一上来会问他为什么要来上大学，要来中文系。他当然不好说出来，低头沉默着。
主任便对他说：“你这样旷课你还不如不要来上学了，不上课你能学到什么？学校系里还得为你的安全负责，要是不想学习干脆就不要上，想学习就好好在教室里听课。”
李兴隆看着周主任。
“要是让我再看见你三次以上的旷课记录，我还是会再找你的。你走吧。”李兴隆转身就走了出去，心里想：“就你这态度，我偏要再去旷课。”
