在美国一所小学生作文课上，老师把“我的志愿”作为题目让小朋友们来写。
这个题目得到了一位小朋友的喜欢，他在笔记本上，一下又一下地写着，很快他的梦想就跃然纸上。他的梦想是希望自己将来有一座庄园，占地18公顷，他想在那一片壮阔的土地上栽满绿树，他还要在庄园中建造无数个小木屋，还要有烤肉区以及供休闲用的旅馆。这个庄园除了他自己可以住外，他还希望有人来参观，把自己的成果分享给别人，并提供旅馆让那些来参观的人休息。
作文写好后他把本子交到老师手里。作业本发下来的时候本子上划了一个大大的“x”字，并要求他重新来写这篇作文。
他拿着本子反复地读这篇作文，实在不知道那里出了问题，便拿着本子去问老师。
老师看到他后，说：“你们要写下的是自己的志愿，而不是这样不切实际的空想，志愿是需要实际的，它不是幻想，你明白吗？”
他为自己辩解：“可是，老师你知道吗？那才是我真正的梦想。”
老师也与他争辩：“怎么可能，这是不可能实现的，一堆空想是没有用的，你还是重新写吧。”
他为了自己的梦想不肯妥协：“我自己知道我想要什么，所以我不会轻易就改变我的梦想内容。”
老师看着无药可救地摇了摇头：“你还是重新写吧，不然我只能判你不及格了。你可要想清楚。”
他也跟着摇了摇头，他不愿意重新写，那一次，他的那篇作文被老师判了一个大大的“E”
转眼30年过去了，老师带着一群他的新学生来到一度假胜地旅行，这里风景优美，有着无边的绿草，可以住上舒适的旅馆，这里还有方香四溢的烤肉。不远处一位中年人朝老师面前说：“我曾经是你的学生。”
这位中年人说，他曾经写过一篇作文，但那篇作文并不及格。不过那些事已经过去多年，现在他有了这样一所度假庄园，他儿时的梦想实现了。
如果老师身边的每一个学生都按部就班，或者就没有比尔·盖茨，没有总统，没有作家，更没有画家。因为老师总是用成人的眼光来看待孩子所追求的东西实际或者不实际，但如果人人都实际，那些伟大的事谁来完成？如果故事中的这位小朋友，被老师说动改了这篇作文，那么他也将是一位普通的人，不会实现自己的梦想。自己要知道自己要什么，并且实现这个梦想的过程是没有人可以代替的。实现自己的梦想靠的不是天生的聪明，而是自己的汗水，连爱迪生这样伟大的人，都说成功靠的是99%的汗水。伟大的作家加西亚·马尔克斯也说，成功靠1分灵感，剩下的99分靠自己的努力。所以不要让别人来改变自己，而要用自己的行动告诉别人——我能行！
