人的性格是比较稳定的心理特征。它明显地体现在人的行为态度和活动方式中。它是决定人的命运的最神秘的东西。良好的性格能够催人成才，而不良的性格则使人毁灭。所以，男人在30几岁一定要培养自己良好的性格，不要让性格酿成悲剧。
人的性格是比较稳定的心理特征。它明显地体现在人的行为态度和活动方式中。它是决定人的命运的最神秘的东西。良好的性格能够催人成才，而不良的性格则使人毁灭。所以，男人在30几岁一定要培养自己良好的性格，不要让性格酿成悲剧。每个人都有自己独特的性格，世界上没有性格完全相同的两个人，人和人之间存在着相当大的性格差异。有的人刚强，有的人柔弱；有的人勇敢，有的人怯懦；有的人暴躁，有的人温和；有的人豪放不羁，有的人谨小慎微……多种多样的性格塑造了多种多样的人生。
性格对一个人的成功至关重要。从某种意义上我们完全可以说：“性格决定命运。”性格是较稳定的心理特征。它经常明显地体现在人的行为态度和活动方式中。它是决定命运的最神秘的东西。
可以说，每一个人的性格上都可以找到一些小小的瑕疵，但有些人能以理性和意志的力量来遮盖这些瑕疵，支配自己的命运，而有些人却被自己的性格牵着走，最终失去了对行为的自主权和控制权，从而受尽命运的宰割。
同时，许多事实也证明，良好的性格催人成才，不良的性格使人毁灭。所以，男人在30几岁一定要养成良好的性格，不要让性格酿成悲剧。
不要成为性格的牺牲品
人生的悲剧归根结底是性格的悲剧，《三国演义》里的关羽，过五关，斩六将，英勇无敌，但因性格刚愎自用，终于败走麦城而死。俄国作家果戈理长篇小说《死魂灵》里的泼留希金，他的家财堆积得腐烂发霉，可是贪婪、吝啬的性格促使他每天上街拾破烂，过乞丐般的生活。在现实生活里，性格的悲剧更是屡见不鲜。
孔子说，“五十而知天命”，并不是说他已经预先知道了天命，预测到了自己的未来，而是说他已经懂得了自己做什么和如何去做，实际上，这就是将外在的命运内化为自己的性格。
他把握住了自己的性格，也就把握住了所谓的“天命”。
我们的民族，从滥觞之微终成澎湃之势，其底蕴全在民族的文化性格，同样，一个人的一生有什么样的轨迹，也是由他的性格决定的。
唐太宗李世民的气量可谓涵天盖地，因而他的命运也就如日中天，无人能比。然而，当我们敬慕李世民的伟业，羡慕一省之主一县之令的命运的时候，我们是否应该先反省一下自己的性格，察看自己的气量，因为，决定自己命运的东西不是别的，而是自己的性格本身。
韩信有勇有谋，一生南征北伐，拼杀疆场，战功累累，在楚、汉相争中，可谓举足轻重的人物。他拥有实力，客观条件具备，身边又有奇才出谋划策，完全可能独树一帜，自立为王，三分天下，三足鼎立，甚至可能统一天下，可他却在多次机遇面前当断不断，犹豫不决。他的性格注定了他最后落得“狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏”的悲惨命运。
命运就是这么无常，在它无常的股掌中，却有一个不变的法则——性格决定命运，命运中每一个看似无常的游戏下都隐藏着性格的潜在规则。就像从很小的孔穴能窥见阳光一样，人生的每一小步都能折射出你的性格。人生就是性格的一出悲喜剧。30几岁的男人所要做的不是怨天尤人，不是等待徘徊，而是塑造自己的性格，把握个人的命运，不要成为性格的牺牲品，一步一步跌入自己导演的悲剧中。
充分调动你性格中的积极因素
性格对于一个人的事业成功是非常重要的。家喻户晓的著名作家梁晓声的事业成功就归功于他能够抑制他性格中的消极因素，充分调动性格中的积极因素。
早在青少年时代，梁晓声就逐渐懂得了自我反省。他曾在随想录里回忆说，少年时代的他曾是一个爱撒谎的孩子，总是企图用谎话推掉自己对于某件事的责任。事后，这种撒谎的行为又常常使他产生沉重的内疚感，他意识到自己在做不好的事，但还是忍不住去做，这使他处于非常矛盾的境地。
后来，依靠这种并不很坚定的自省意识，他逐渐抑制住了爱撒谎的不好苗头，消灭了一种消极品性滋长的可能性。
1977年，梁晓声从复旦大学毕业。在开往北京的火车上，他细细反省了一下自己在复旦三年的所作所为，将自己做过的亏心事细数了一遍。透过这些亏心事，梁晓声认识到了自身性格中的不少消极因素，诸如怯懦、“随风倒”等。认清了这些消极因素，梁晓声就通过自觉的努力去克服它们，从而使自己的性格朝着有利于成功的方向发展。
梁晓声说：“我的最首位的人生信条是‘自己教育自己’。”他把反省列为人生信条的首位，肯定是有他自己的道理的。通过自省，他能够清晰地认识到自己性格中的种种消极因素，自觉地抑制这些因素的扩张。
正是因为梁晓声善于调动自己性格中积极的个性因素，才使他走上成功的道路。
一个渴望成功的男人，尤其是渴望在30几岁成功的男人，如果你仍让自己性格中的消极因素影响你，那么你离成功只会越来越远，甚至根本就不能步入正确的轨道。
播种性格，收获命运
印度有一句古老的谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”人的命运虽不可选择，但却不是既成的。人无法选择自己的出身，也无力改变所处的环境，但人可以改变自己的思想和影响力。当你遇到挫折时，可以让自己屈服，从此放弃努力，甘于平庸的生活，也可以坚忍不拔地走下去，最终获得充实而有影响力的人生。因此，只有把握自己的性格，才能真正把握自己的命运，把握自己的人生。
《时间简史——从大爆炸到黑洞》是一部影响全世界的科普著作，它的作者斯蒂芬·霍金是一个丧失了语言能力，全身能动的只有右手的三个手指的残疾人。正是这样一个残疾人，被科学界公认为继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家。每一位有幸见到他的人，都会对人类中居然有如此的灵魂而从内心感到深深的震动。霍金在21岁时被确诊为患有不可治愈的运动神经病。医生断言他只能再活两年半，而他没有被致命的挑战吓倒，以他的执著和坚定粉碎了医生的预言。他先后被选入伦敦皇家学会，被任命为卢卡逊数学教授——这是曾被牛顿获得的荣誉职位。这是一位划时代的英雄！他的伟大在于性格的伟大，刚毅的性格使他藐视身体的痛苦，对梦想、成功和影响力的执著追求使他能付出巨大的勇气和意志力。敢于挑战、顽强拼搏的人，就能战无不胜，而世界是属于一往无前的人的。
身体的残疾是无法改变的命运，但生活的成功与幸福却是可以创造命运。一个坚强、勇敢、自信、宽容、谦虚有影响力的人，比起一个怯懦、自卑、自私、自大的人，成功的机遇和可能要大得多。卡耐基有一个著名的论断：一个人的成功85％归于性格，15％归于知识。性格、意志、情绪等非智力因素在一个人的影响力中起决定作用，而智力和知识并不是最重要的。美国斯坦福大学教授曾经对1 000多名智商在140分以上的天才儿童进行过长达几十年的跟踪研究。在研究中，他把这些人中最有成就的150人和成就最低的150人进行了比较。他们在智力上相差甚微，而能否取得成就的原因主要在于性格特征的差别：自信不自信，自信或自卑，坚毅或不能坚持，是否有适当的适应能力和实现目标的动机等。可见，成功与否是由自己决定的，命运如何是由性格决定的。性格即命运。
事业上的成功离不开良好的性格品质，个人生活上的成功更离不开良好的性格。具备良好的性格才能有充实幸福的人生。一个人对学习充满热情，就会发现学习中的乐趣。对集体利益充满热情，他的才华就会在集体中充分展示。对他人多一份关心与帮助，就会更多地得到别人的帮助与支持。以宽容和诚实之心对待别人，就会得到珍贵的友情、爱情、亲情、师生情。性格勇敢坚强，就不会为生活中的挫折所烦恼。性格乐观则能更多地感受生活中阳光的温暖。幸福是一种对生活的体验。态度不同，性格不同，对幸福的体验就会不同。命运本身也许并无好坏，人以什么态度来对待它，才是命运好坏的根本原因。
性格具有很大的可塑性。良好性格的形成更离不开个人的主观努力。只要从小事做起，从现在做起，从身边做起，就可以逐渐形成有影响力的性格。如果你认为自己不够关心别人，那么当你看到别人遇到困难时，主动地伸出你的手，尽你力所能及去帮助他们，这样一来，你就能逐渐养成乐于助人的性格。无论在学习或生活中，遇到挫折和困难，你都要时刻提醒自己坚持下去。既然认定是应该做的事，就要毅然决然、义无反顾，这样的人，性格怎会不刚毅？以宽容之心对待朋友和同学，以严格之心要求自己，不断地播下性格的种子，终能收获自己有影响力的命运。
但愿每一个30几岁的男人都能把握自己的性格，塑造自己辉煌的人生。
男人在30几岁培养良好性格的5条途径
培养一种好的习惯或纠正不良习惯，不是一件容易的事。就拿纠正睡懒觉的习惯来说，有的人有这方面的强烈愿望，但没有坚强的毅力和决心，冬天睡在暖洋洋的被窝里，不想早起，就希望到天气热的时候再改，到了夏天，又生出原谅自己的新的理由了。
自我性格的培养和完善需要相当长的一个过程，你可以试着通过下面的途径来不断完善自己。
1.通过交友来培养自己的性格
通过与朋友之间的交往，我们可以从他们身上学到好的性格特征。此外，在与朋友交往的过程中，通过比较，你可以发现自己性格中的缺点，这样你就可以有针对性地完善自己的性格。
2.通过读好书、看好的电视节目和电影来培养自己的性格
一部好书可以影响人的性格形成，乃至影响一个人的一生。30几岁的男人，应该在空闲的时间里多读一些好书。
3.在工作中培养良好的性格品质
(1)培养认真负责的性格品质。每个公司都会喜欢认真负责的员工。
(2)主动进取的性格。面对竞争压力，你只有开拓进取。
(3)团结合作的性格。你是一颗小螺丝钉，只有大家一起努力，工作才能顺利进行。
(4)处世灵活的性格。交往的最高境界是掌握好分寸，尊重别人也尊重自己。
4.在体育锻炼中培养性格
体育锻炼对人的性格培养有重要作用，并不是所有的人都了解。国外有关专家的研究表明，一些项目的体育锻炼可以培养良好的性格品质。这些性格特征包括：决心、进取心、自信心、坚韧性、责任感、勇敢、果断性、主动性、独立性和自制力等。
5.在业余爱好中培养自己的性格
健康的爱好既可以使我们从中获得巨大的乐趣，也可以使我们的性格得到陶冶。比如，旅游可以使我们欣赏一些名山大川，培养我们对大自然和世界的热爱；书法可以培养我们诚实勤奋、一丝不苟的性格特征；集邮和钓鱼等爱好可以培养我们认真、仔细和耐心的性格特征；下棋、打牌可以培养我们思维的灵活性，等等。
