一、珍惜环境
活动一：争做环保小卫士
（一）活动对象：小学生
（二）活动目的
通过本次活动，帮助学生了解我们周围的生存环境，了解环境污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自觉保护环境的意识，培养学生从小养成保护环境、争做环保小卫士的良好习惯。
（三）活动准备
1阅读有关书籍，了解环保知识。
2搜集有关环保的歌曲、故事、小品等。
3搜集有关因环境污染而造成严重后果的事例。
4各小队排练节目。
5队会前布置好教室，准备好录音机、磁带、小动物的头饰。
（四）活动过程
1队会活动开始仪式。（整队、出旗、唱队歌、中队长讲话）
2主持人宣布主题队会开始。（播放轻快的乐曲）
主持甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往。
主持乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。
主持甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水。
主持乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木。
合：祖国优美的环境，永远是我们成长的依托。
合：××中队“环保从我身边做起”主题队会现在开始。
3童话剧：《控诉》。
甲：祖国有清清的小河。
乙：祖国有绿绿的草坡。
甲：祖国有暖暖的泥窝。
乙：祖国有鲜艳的花朵。
合：祖国是我们生活的乐园。
甲：这里有茂密的树林。
乙：这里有繁盛的绿叶。
甲：这里有鲜嫩的青草。
乙：这里有美丽的花朵。
主持人甲：以前生活在这美丽的大自然里的动物们是多么的愉快，多么的幸福！然而，生活在今天的动物们又会说些什么呢？
主持人乙：下面让我们一起倾听《控诉》吧。
4播放一段有关环保的新闻录像。
主持人甲：这是动物们对人类提出的强烈抗议，也是地球上的生物对人类提出的警告。
主持人乙：自从20世纪以来，人们只顾眼前的利益，加快了“征服自然”的进程，无节制地向自然界索取，使得地球环境遭到严重破坏，各种自然灾害不断袭来。
主持人甲：下面请大家观看一段环保小记者从某地发回来的报道。
（录像材料：洪水、沙尘暴、泥石流）
5合唱《地球，地球，我们的家》。
主持人甲：不听不知道，一听吓一跳，最近的环保新闻还真不少呀！
主持人乙：是呀，听了环保记者报道的新闻，我的心情非常沉重：土地越来越贫瘠，淡水资源严重匮乏，全球生物物种灭绝加快，洪水、沙尘暴等自然灾害日益频繁，这一个又一个警报难道还不能使人类觉醒吗？
主持人甲：别忘了，地球是我们人类的母亲，是我们人类共同的家，是我们惟一可以生存的星球。
主持人乙：下面请听女生合唱《地球，地球，我们的家》。
6做环保卫士。
主持人甲：好好爱护地球上的生命，好好爱护我们的家——地球，地球只有一个！
主持人乙：此时，担忧扣动着我们的心弦。
主持人甲：此时，责任催促着我们赶快行动。队员们，我们应该怎么做？
（队员们齐说）：面对环境污染，我们——未来的主人，决不能袖手旁观，决不能任其发展。
（甲、乙）：对，保护地球，人人有责，我们要从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起。
主持人甲：下面的几道问答题是考查同学们的环保意识的。（答对的有奖）
（1）你曾经为保护环境做了哪些事？
（2）你今后打算为环保做些什么？
（3）怎样减少“白色污染”？
（4）去公园游玩，为什么要做到“手下留情，口下留情”？
7签名仪式。
主持人甲：聚沙沙成塔。
主持人乙：滴水水成河。
合：让我们红领巾一起行动起来吧，立志为保护环境贡献力量。
主持人甲：下面就让我们把名字签在“地球”上，以此来表明自己要立志为保护环境做出贡献的决心。（伴队歌）
8班主任讲话。
队员们，通过这次活动，我们进一步了解了保护环境的重要性，增强了环境保护的意识，因此我们要从自己做起，从身边的小事做起，用我们的智慧和勤劳来美化环境，使天长蓝、山长绿、水长青，这样，我们就能永远生活在美好的环境之中。
9呼号，退旗，宣布活动结束。
（五）活动后续
1向少先队员们、家长等发出一份《环保倡议书》。
2出一期题为“环保从我身边做起”的黑板报。
3搜集废弃物进行手工制作比赛。
4期末评选优秀环保小卫士。
活动二：从节约每滴水做起
（一）活动对象：中学生
（二）活动目的
水是人类生存与发展的宝贵资源，水资源的合理利用与保护是全世界面临的共同话题。中国的水资源问题更加严重。
通过这次活动，使学生自身受到教育，认识到中学生应该从身边的事情做起，增强节水、爱水、爱自然的环保意识。进而感受到节约用水、制止浪费、保护环境、爱我家园是我们每一个公民不可推卸的责任。
（三）活动准备
（1）拟订研究主题。
（2）要求每名学生查阅、收集资料，制作有关水的科普小报。
（3）收小报。
（4）根据学生情况分组，对小报信息进行再处理，准备发言内容。
（5）组织布展。
（6）将学生分成三组：第一组去京郊严重缺水的山区调查走访；第二组去密云水库实地调查；第三组在学校所在小区的一所居民楼内调查居民的日常用水情况。
（7）将学生调查的结果在班里讨论，并加工整理成为节目的素材。
（8）学生抓紧时间准备节目。
（四）活动过程
男女主持人宣布活动开始。
男：蓝色的地球涌动着生命的旋律。
女：绿色的世界养育着万千的生命。
男：我们生活在同一个星球。
女：我们共同吮吸着地球母亲的乳汁。
男：保护环境、爱我家园是我们共同的责任。男、女合：《水与责任》主题班会现在开始。
