这篇日志在我心中酝酿已久，原本半年前就应该着手去写，也就是由于这样拖拉，反而现在倒不知从何说起了。总的来说，在王府学习和生活的这一年，给我留下了欢乐与悔恨。事情是这么 回事：
去年的这个时候，我正在忙着去王府学校读书的事情。其实那时还在加拿大学习的我就几次打国际长途给招生办的老师去协商我怎样入学的事情。时间毕竟有些紧，我没有来得及把入学前的所有工作都做的很彻底。可是后来待我回到了北京，去过了学校，再三考虑的我最终还是自愿地选择了这里做为我接下来一年的“家”。说老实话，我从来就没有过要在这里学习两年的打算。当时我就是以学习一年的方式来申请借读的，校方人员也是满嘴的答应，虽然口中带有一定的迟疑。也可能是自己把心思放在这里太多，就狠下心来念了。开学报到的第一天，给我留下的印象很深刻。那天我的心空落落的。宿舍里暂时没有我的床位，我将所有行李寄存在赵老师的房间里，赵老师是一位很善解人意的老师。接下来我一个人去食堂草草的吃过饭后，去教学区寻找我的班级教室。我似乎迷路了。教学楼里很吵闹，我几乎跑遍了所有的教室，数我最后一个进入我所在的教室。同学们都静静地坐在椅子上等候着老师的到来。我坐在了倒数第二排，也和大家一样，在座椅上安静的等待着。孙宏业是我第一个认识的同学，他坐在我的后面。我参加入学考试那天他见过我，我却记不清了。我们进行了简短的交谈后，老师进来了。她是一位带班老师，带我们读了一段时间的校训校规，发了两套校服什么的。再后来呢，我们开始逐个的介绍自己。刚开始，学生比较腼腆，说不了几个字就坐下了，轮到后面介绍的学生才慢慢放开。轮到我时，我缓慢的站起来，声音比较洪亮，好像听起来自己都觉得夸张了很多。
在王府的第一个夜晚，我被临时安排在和高二跳级上来的班长，还有另外两个复读的学生在一个房间。班长也是一个挺腼腆的人，说起话来很谦虚。也许我们之间还不是很了解对方，所以没有交谈太久。熄灯时间到了，走廊里仍是一片嘈杂声，房间里的灯也迟迟没有熄灭。班长说学校的管理不是很好，我也觉察到了一些。刚刚开学，我也不清楚那个临时带班的班主任怎么就一眼看中了我，让我成为了班里唯一一名新生干部。也许是由于我的身高，穿的比较运动些？或许是她能看出来我曾经干过体育委员这个小职务？无论怎样，这个工作要做，而且要做好。对于初来乍到的我连同学的名字还叫不全，这体育委员不大好当啊。还好有过去那一年的简单经历，使得我对它还相对习惯一些。那时天气还比较暖和，早晨要上早操，我每天早上都早些起床赶去操场集合站队。效果虽没有得到显著提高，却发生了一些改变。然而，渐渐的我却不再重视这份工作了，因为我发现一些老师都无法将他们的学生进行管理。学校都不重视这一方面的发展和管理，我作为一个学生，凭什么为此而劳神费心？
开学的前一周课，我们对某些学科的老师和教材产生许多的疑问。校长亲自出面处理过几次，可是问题却还是不断地出现。根据中国人习惯的处事方式方法，也就不了了之。教材的内容至少对我来说还是有一定难度的，校长录取我时说的最后一句话就是让我先试一试。如今，教材是没有问题了。但是所谓的教学质量，恐怕没有宣传的那么高。校长的确提出要培养学生独立自主学习的能力，但在某一方面来讲，我们更多的时间是没有课，可以说是一个自习接一个自习的去自愿备考一年两次的国际性考试。这绝不应该是一年花上几万块钱应当受到的教育！学校的管理体系太松散了，有时甚至自己学校内部的人都不清楚在搞些什么。我不知道当初开学时填写的大学志愿起到作用，或许就只是一张白纸吗？无论是有望申请英国、美国、加拿大或其它国家大学的学生，学习的都是一样的课程。尽管这课程在全球有一个很高的认知度，但是学校却没有开通为去往这几个国家留学的直通车。可是，他们之前却承诺过。
我不是一味的责备学校，而是平静的回忆这过去的一年往事，这一年，我获得了许许多多的快乐，是因为我结识了这么多可爱而又友善的同学。王府的学生善于互帮互助，这是一个良好的传统了。说到这儿，又要说到在王府学校最令我感到惋惜。高三（1）班，尤为重要的一个班集体。我们是全校十一个班级中人数最多的，也是营造欢乐最多的。开学一个月后开展的运动会中，我们班级同学在各个项目上都发挥了不容忽视的作用。一百米、二百米、四百米、一千五百米、跳远、接力，哪一项都少不了我们的身影。我由衷地感到自豪，荣幸的成为这优秀集体中的一员。运动会结束后，一年两次的篮球比赛拉开帷幕了。作为人数最多的班集体，我们班玩篮球的人数也可谓是最多的。我很激动能够随着这样一个阵容强大的集体中出战。第一次的比赛是按年级分组的，我们出线的唯一可能性就是在第一场比赛中将我们隔壁的班级--高三（2）班击败。我们在比赛前做过商讨、调整，并坚信会将这场比赛一举拿下。可是直到比赛进行的那一天，我才真正体会到这个刚刚成立而且人数最多的班集体严重缺乏凝聚力。每个人都十分清楚高三（2）班只凭借团结这一点就将我们打得一败涂地。对方赢了，赢在他们团结一心；我方输了，输在我们个人英雄主义。通过这次球赛，我自然对这个尚未熟悉的班集体有了另一个层面的了解。这就是我写《中国人的合作》那篇文章的主要缘由。对于一个遭受胜利的队伍，胜利将属于每一个人。而对于一个取得失败的队伍，失败也将属于每一个人。高三（1）班人才济济，拿到个人奖项的数不胜数，而在团体项目上却几度失利。摆在眼前的结果只能告诉我们，我们把自己看得太重了。何况，在这个世界上，作为一个单独存在的人，是成不了任何气候。
平平淡淡度过了这难忘的一年。这一年里，听过不少人对这所学校的评价。有来自校内同学们的争论，也有来自校外学子们的说法，后来校长提出辞职了。刚开始只是听到这样一个传言，接下来通过一次次召开的大会，相信同学们和家长们也清楚了事情的来龙去脉。严格地说，校长就不是一个有责任心的校长。我不曾奢望过他会给予我什么，因为他有着自己办学的意图和理念，与我们做学生的不同。即便校长对我们有多么的好，与我们朝夕相处。他的离开，对在校的学生来说是一件好事。新校长的到来，应该有更加成功的管理方法。这样一来，才能真正的使学生受益。临近期末的那几天，我开始渐渐往家里搬行李。我的心情很沉重，却带有一丝漂浮，我还不清楚接下来的路具体应当怎样走。我清楚的认识到，2008年6月13日，当我走出高三（1）班教室时，我就彻底和它说再见了。不是它抛弃了我，而是我必须离开它。这一年的校园生活就这样结束了，我仍在回味。6月13日，我清楚我们的离别。我知道，高三（1）班依然会像往日一样充满生机。感染着在坐的每一个人，它属于班级里每一个人的欢乐。我回味，回味我们曾经一起走过的路，曾经在一起欢声笑语，曾经在一起互帮互助的情景。正因为有你们，才使我的生活充满欢乐。
