道德品质是成才的根本保证
名人名言
名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。
——潘恩
品性是一个人的内在、名誉是一个人的外貌。
——莎士比亚
你要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。
——卢梭
教育家谓儿蛊童格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。
——罗德曼
才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。
——歌德
那些立身扬名出类拔萃的人，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量
——贝多芬
良好的道德品质是一个人成长与成才的核心，它具体表现在以下三个方面。
（1）道德品质不仅是人才的基本构成条件。而且是人才成长的内在动力
在我国，长期的历史发展过程中逐渐形成了“德才兼备”这个中华民族鉴赏和选拔人才的标准。人才学研究表明，与一般的人比较，人才在社会责任感、献身精神、积极进取的精神、与人合作的精神、自觉性和自制力等方面要强烈得多。这些精神都与人的道德品质有关。可见，高尚的道德品质是个人成才的内在动力，是促进人健康成长的精神力量。
（2）道德品质不仅是完美人格的构成要素。而且是塑造完美人格的必要条件
人格是一个较为抽象的概念，法学、美学、社会学、心理学、伦理学各有不同的解释，我们这里讲的人格是指人的地位和尊严、气质和风度、学识和才华、品质和品格的总和。其中的品质和品格主要是指道德品质。完美的人格在道德品质上表现为对己、对人两个方面：对自己要自尊、自爱、自立、自强；对他人要尊重、友爱、关心、帮助。具有高尚的情操、优秀的品质、坚强的意志和文明的行为，这是完美人格不可缺少的构成要素。
（3）道德品质是一个人在社会主义现代化建设事业中建功立业的重要保证
今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪社会主义现代化建设事业的中坚力量。党和人民对青少年寄托着殷切的希望。每一个青少年都希望自己在将来实现四化、振兴中华的伟大事业中建功立业。要实现这个抱负，除了要有真才实学和健康体魄之外，还必须具备良好的道德品质。
我们正处在献身祖国、振兴中华的伟大时代，良好的道德品质是我们能否成为有用人才的一个重要前提。在当前，我们孩子必须具备以下基本的道德品质：
（1）勤劳节俭、孝敬父母
勤劳节俭就是不辞辛苦地劳动或工作，努力创造财富，节约资源，爱惜劳动成果。与勤劳节俭相对立的则是懒惰奢侈。勤劳节俭是我们祖先在长期生产生活实践中总结出来的，它成为中华民族最基本、最突出的传统美德。
当代孩子所处的社会环境发生了深刻的变化，志向高远的孩子应当继承和发扬勤劳节俭的传统美德，自觉养成勤劳节俭的品质。不与他人攀比，不向父母提出超越家庭经济条件的要求；节约用水、用电、用粮、爱护公共财物，敢于向铺张浪费、破坏公物的现象作斗争；养成勤劳节俭，艰苦奋斗的好思想、好习惯、好品质。
孝敬父母，即尊重、敬爱、赡养父母。作为子女应当感激父母的生育、养育、教育之恩，履行子女对父母双亲的责任和义务，这是做人的最基本的道德品质。中华民族历来重视“孝道”，认为孝是“德之本”，是“众善之始”。
（2）尊敬师长、团结和睦
尊敬师长，是中华民族的传统美德。孩子尊师敬长应自觉做到：树立尊师敬长的观念，懂得“国之将兴，必尊师而重道”的道理；尊重老师的劳动，接受老师的教导，服从管理，刻苦学习，以优异的学习成绩和工作成果回报老师的辛勤劳作。
团结和睦，是中华民族人际关系的重要伦理准则，是社会稳定和国家统一的精神力量，也是当代孩子处理同学关系和各种人际关系时应当具备的道德品质，当代青少年要具有团结和睦的道德品质，一般应做到：要关心人、团结人，遇事要为他人着想，不能只顾自己，不顾别人；要同情人、帮助人，对学习、生活有困难的人，特别是残疾人，要主动给予帮助；要尊重人、信任人、不侮辱人、不讥笑人。
（3）立志勤学、谦虚礼让
立志勤学，通过“立志”与“勤学”两者之间的紧密相联，揭示了求知成材的方向和道德之间的辩证关系。只有立下宏伟坚定的志向，才会产生勤学苦练的决心；只有坚持不懈地勤学，才能真正实现宏伟的志向。中国历史上有许多文人立志勤学的生动故事，如“头悬梁”、“锥刺股”、“囊萤”、“映月”、“凿壁”等都生动地描述了读书人在极其艰难的条件下，坚持自学，不懈不馁，卓有造就的感人事迹。
谦虚礼让，指人的言行举止应合乎一定的礼仪规范。待人接物要和蔼可亲，彬彬有礼，不目空一切，不盛气凌人，这是孩子应有的文化修养和道德品质。孩子谦虚礼让要做到：一是与人交往时，要友好相处；二是在公共场所要举止文雅，文明礼貌；三是待人接物要主动热情，落落大方。
（4）律己宽人、诚实守信
律己宽人就是严以律己，宽以待人。律己指遵循一定的道德准则和行为规范来要求自己、约束自己。宽人指用觉宏大量的心胸、团结友爱的态度来对待他人。宽人不是不坚持原则，不是丧失立场去迁就他人的过错，求得一团和气，而是在维护大局和整体利益的前提下个人之间的友善礼让。
诚实守信，就是言行与思想一致，不伪装，不虚假，说话、办事实事求是，讲信用。诚实与守信二者有着密切的联系，诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现，只有内心诚实，待人诚恳真挚，做事才能讲信用，有信誉。当代孩子应牢固树立诚实正直、实事求是、“言而有信，无信不立”的观念，自觉养成良好习惯。
（5）见义勇为、公正无私
见义勇为，既有遇到邪恶或危险奋不顾身，无所畏惧，挺身而出，英勇斗争之意；又有为主持公道，伸张正义，坚持真理而勇敢进取，敢做敢当，发展创新之意。与见义勇为相对立的是怯懦自卑，软弱无力，消极无为，畏缩不前。
青少年应当具有见义勇为的品质，努力做到，见到社会上的消极腐败现象要敢于揭发检举，主动向有关部门报案，见到老弱病残人，遇到危险或困难，要挺身而出，上前救助或支援。
公正无私，是一种办事公平、公道、正直、正派，不偏邪、不自私的道德品质。青少年具备公正无私的道德品质应努力做到，正确认识和处理个人与集体、社会、国家的关系，一事当前应先集体而后个人；正确认识和处理个人与人民群众的关系，尊重，关心和热爱人民，树立全心全意为人民服务的思想；在日常生活中自觉养成公正无私的品质。
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良好的道德表现一个人的素质，它是孩子健康成长和进步不可或缺的要素。因此，我们应该及早重视孩子道德品质的培养和教育。
建议
1．父母要以身作则
家长是孩子的一面镜子，在一个和睦、舒适、热情、温暖、平等的家庭里，父母关系好，彼此尊重，真诚相待，一视同仁，孩子也会有助人为乐的习惯。
2．每一位家长不光要为孩子穿上漂亮的衣服，还要帮他们穿文明语言的“衣裳”。美不美不能只看外表，还要看是不是和内心一致。作为家长要训练孩子表里如一。
3．孩子年龄小，知识少，身心发展还没有成熟，对于是非善恶美丑很难分辨清楚。加上自制能力弱常做出是非观念模糊、颠倒的事情。对于家长就一定要了解孩子的心理和生理特点，有的放矢地教育他们，才能提高孩子辨明是非的能力。
4．在孩子生活的过程中要善于让他们观察自己周围发生的事。比如当孩子在公园看到别人把果皮都放在果箱里时问他为什么要这样做，自己应该怎样做？再如在公共汽车上看到别人为自己让座位就应该表示感谢，并鼓励他学习。也可以在孩子看到不好现象时帮助分析对错告诉他这种现象为什么不对，在这样的会更有说服力，这样对比中悟出是非对错标准，便能提高辨别能力。
制止孩子有小偷小摸的行为
名人名言
人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为它绝不妄想玫瑰花般的香味。
——佚名
我们想要涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。
——林肯
人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。
——古塞
品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。
——西洋谚语
一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。
——卑拆
对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。
——培根
先看一个实例：
小三儿生活在一个五口之家，家庭经济虽然不很宽裕，但爸爸妈妈相亲相爱，对兄弟三人更是关怀备至，使这小小空间充满温馨和欢乐。
一天半夜，当孩子们熟睡之后，妻子悄悄将丈夫推醒，严肃地告诉他一件事。原来，他们的小三儿寒假里和几个同学一起偷商店的东西，派出所已将妻子找去谈了这件事。
丈夫一听，顿时火冒三丈，他真想狠狠地揍小三儿一顿。但他没有这样做，冷静下来一想，打又有什么用呢？孩子才14岁，以前从没有发生过这种事，只要能正确引导和教育，他一定能改过。于是，夫妇二人连夜商量了教育孩子的方法，统一了3点认识：1．在两个大孩子面前不要提起这件事，以免日后兄弟间发生口角揭小三儿的短，刺伤他的自尊心，不利于孩子改正缺点，2．小三儿的过错先由妻子同孩子谈，以后寻找机会再由丈夫同儿子谈。3．对小三儿只能批评，不能用冷言恶语挖苦，更不许打骂，应更加体贴他、关心他，要正确教育、引导。
三天后，丈夫提前下班，刚好两个大孩子不在，而小三儿已经放学回家了。于是，当父亲的把事先准备好的一份法制报拿给儿子，让他看上面一篇关于“少年犯”的文章。儿子看罢，父亲就事论事，根据报上揭露的事实，给孩子讲盗窃者总是得寸进尺，永不满足，从而愈偷愈烈的犯罪心理，孩子听得很认真，不断地点头。但这一次丈夫丝毫没有涉及孩子偷商店东西的事。
又过了一个星期，派出所将小三儿盗窃挥霍掉的东西折款250元，令其原数退赔。丈夫从妻子那里得知，小三儿为此事很着急，因为他知道家里去年已经欠了一笔债，目前没有多余的钱。丈夫想，现在是直接跟小三儿面谈的时候了。
那天晚饭后，当爸爸的直接对儿子谈了其所犯的错误，给他讲了一番道理，最后说：“虽然咱家欠着债，但这250元钱，就是借，家里也一定替你赔上。不过有两点你必须记住：一是吸取教训，以后彻底改正，决不允许再有第二次；二是必须抓紧学习，从各方面严格要求自己。”听了父亲的教育，小三儿发自内心的哭了，他真诫地说：“爸爸，你放心吧，我再也不干坏事了。”
从此，小三儿真的变了，他把精力从与同学讲吃讲穿转侈到学习上，学习成绩不断提高，期末考试，他的成绩在班上名列第一。
从以上事例可以看出，小三儿父母对小三儿采用的方法是十分巧妙的，也是十分有效的。
再看一个实例
在看守所里，吴小洪双手掩面，嚎啕痛哭：“我恨我自己，更恨我妈，是她害了我呀！”
吴小洪，祖籍山东莘县，兄弟三人，他老大。在他们还很小时，随父母去了辽宁一个煤矿谋生。
在这个家庭里，吴小洪的母亲绝对是“唱主角”的。她利用在矿上打零杂工的条件，拣回一些所谓的“废铜烂铁”卖钱，把一个靠一人挣工资生活的五口之家操持得丰衣足食，让别人不敢小看。
吴小洪17岁那年，随父亲在矿上当了工人，其母又把捞外快的希望寄托在儿子身上，并常诱导说：“公家的东西不捞白不捞。”吴小洪也没有“辜负”母亲的期望，一年下来还真捞个千儿八百的。一次，吴小洪的“第三只手”被抓住了，矿上开除了他。不久，其母找理由将吴小洪的户口迁回了山东老家。1986年底，吴小洪的母亲又通过关系，将其送到了部队，进了某部农场。
吴小洪交待：“我怀着喜悦的心情，把在部队一年多的情况告诉家中，满以为也会像其他战友一样，会得父母的‘我儿子真有出息’之类的夸奖和‘继续努力，再获新成绩’的鼓励。然而，我妈的来信却……”
信上写道：“洪儿，你当兵一年多入了团，受到的奖励，当妈的也说不出啥，但你想想那有什么用呢？其实，那些都是假的，骗人的。你现在成人了，要想到弄几个钱，你今后找对象就不用愁了，我看你还是趁现在的有利条件，想办法弄几个钱吧……”
母亲的来信，使吴小洪几个晚上睡不着觉，他越想越觉得妈妈的话有道理，越想越觉得钱比什么都好，
1988年10月，农场开始收稻子，稻子上场，自然要派人员看护，领导把这个任务交给了吴小洪。
这天晚上，吴小洪躺在稻草上又想起了搞钱的事，他猛地坐了起来。自己看着这么一大推稻子，不弄点钱太亏了。
第二天中午，一桩肮脏的交易在农场附近的一个村头树下进行着。吴小洪以每袋30元的价格，6袋稻子卖给地方不法分子于某。当天晚上，吴小洪得了现金180元。
半个月时间，他就作案11次，关小洪获赃款2100余元。
吴小洪交待：“一下子得了那么多的钱，我既高兴又害怕，我把钱全部寄回了家中，并把钱的来源如实地说了。不久，便收到妈妈的回信，”
他母亲来信说：“洪儿，咱家时来运转，扬眉吐气了！有钱就变了脸，笑话咱的你五爷也改变了对咱家的态度。你是妈最好的儿子，你要挣气，挽回失去的损失。”
1988年12月，农场集中兵力到离场部5公里外的养鱼场修鱼池，饲养厂停工，人员也都去修鱼池了。领导把他留下来当了临时保管员。吴小洪接过钥匙，心里一阵暗喜：“天助我也！”
短短20天，他就联系了地方不法分子10多人，作案20多次，获赃款1．1万元。
正当他洋洋得意的时候，一次“纰漏”差点儿使他“栽”了。吴小洪把这“可怕的消息”向他妈作了汇报。
他妈立即来信：“……你怕什么？自古说，捉奸捉双，捉贼拿赃，他们没抓住你的手，你不承认，不就没事了！今后吸取教训，要见机行事，少卖几个钱不要紧，到邮局寄钱也要注意，要换了便服，戴个墨镜。”
场领导真的查到吴小洪的头上。吴小洪坚信妈妈的话，来了个一问三不知。场领导当时虽发现了一些问题，也怀疑过吴小洪，但没有抓住什么证据。所以，只在军人大会上旁敲侧击的批评了一下，换了把锁，就把这事搁下了。
吴小洪交待：“我想以前搞的不少了，这一次又差点被查出来。我年底就服役期满了，到时候要求退伍，一走了之。我把这个想法告诉我妈，没想到……”
吴小洪母亲来信：“你最好在退伍前再见机搞几次，你现在的条件对咱家太有利啦！孩子，你要想到，过了这个村，就没有这个店啦！”
1989年11月2日，吴小洪作案时被抓获。
富有戏剧性的是，在吴小洪被收审的第10天，办案人员扣留了吴小洪母亲邮来的一封信：
“……汇来的几笔款子收到了，全家都高兴。你要抓住现在的有利时机多搞几次，能否搞点清油、玻璃也很好卖……”
