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第42章 谁给儿孙做马牛

六月高考,七月发榜,如何帮助落榜生渡过“落榜关”,使他们重新扬起生活的风帆,这是全社会一直都在关注的问题。虽然上“读一所好大学才能找一个好工作”已经成为社会的普遍共识,但我认为,一个人要博取未来,高考并不是惟一渠道。我在某篇文章里说过,考大学并不是人生奋斗的独一目标,难道除了考大学,人的一生奋斗就没有意义了吗?每个人有不同的奋斗方式来实现自己的志向,体现自己的人生价值,为自己创造美好生活。所谓的“高考焦虑症”都源于家长所逼,在家长强大的攻势下,就变成了自己逼迫自己,由“高考焦虑症”变为“高考强迫症”,在我看来这些都是自寻烦恼,自讨苦吃。更有高考生因高考压力离家出走的;也有因此引起幻听的;还有因此而崩溃钻进飞驰的列车自裁的……高考落榜固然令人失望,但是也没有必要如此极端行事或自甘堕落,这非但不能不同情,反而让人憎恶,只能说他们是胸无大志,气量狭小,让人惋惜。可恨可悲,可恨的是家长望子成龙的心愿眨眼间成了杀人的刀刃;可悲的是学子们名落孙山便一蹶不振,自寻短见。中学的时候听老师讲过一个故事:保罗在实验室讲课,他先把一瓶牛奶放在桌上沉默不语。同学们静静地坐着望着老师。保罗忽然把那瓶牛奶打翻在水槽中大声喊道:不要为被打翻的牛奶哭泣,我希望你们永远记住这个道理,牛奶已经淌光了,不论你怎么后悔和抱怨,都没有办法取回一滴。你们要事先加以预防,那瓶奶就可以保住,可是现在晚了,我们现在所能做到的,就是把它忘记,然后注意下一件事。“不要为被打翻的牛奶哭泣”这句话包含了丰富深刻的哲理,过去的已经过去,历史是无法改写的,既然考试已经失利了,责罚自己也无济于事。

对落榜考生而言,这时后悔、自责、沮丧等等不良情绪纷至沓来,不少落榜学子徘徊在痛苦的心境里不能自拔,其实完全不必如此。此时,最明智的做法是告械自己:不要为被打翻的牛奶哭泣。重新燃起奋发向上的火焰,为下一阶段的人生之路做好规划。

为落榜生雪中送炭理所应该,何况年年如此,岁岁同声,那就是如何让落榜生走出心理阴影,如何让他们正确认识和对待落榜问题,这是老生常谈的话题,我就不用再嚼舌了。我想说的是,受媒体的引导各界一直都在关怀着“落榜生”,而忽略了那些榜上有名的考生,其实除了关怀“落榜生”,更应该意识到高考过后,那些金榜题名的考生,其实也一样需要关怀。以前常听到这样的事,由于高考中弟,有些学子们开始变得虚荣自私、骄傲自大、心胸狭隘等等,这些腐蚀心灵的毒瘤开始疯狂滋长。

去年某考生,高考成绩下来后,被某高校录取,为了“意思”一下,竟然一天内花掉上万元,家长也是乐昏了头,不惜借债供孩子潇洒,拿到钱的孩子自然不知道钱的来之不易,请来三朋四友出入于高档场所,除了买东西赠给朋友,还为自己购置了名牌服装,几个毛头小子和黄毛丫头勾肩搭背地进娱乐城、酒吧、饭店,还包舞会,开快乐Party……家长给的钱一天内被花的毛干爪净。父母知道后已经晚了,眼看着东凑西借来的钱就这么被糟蹋了,后悔莫及。后来开学了,该学生因为没有学费而未能入学,据说后来还是借助社会力量上的学,再往后情况如何,就没有下文了。还有一考生,得知自己考中后一时得意忘形,请来同学到饭店吃喝玩乐,该考生席间免不了自满自大、夸夸奇谈,同学个个都美言附和,真可谓满桌能言鸟,一片夸赞声。如此一直到半夜三点,席间仍旧是觥筹交错,并且慷慨以歌不绝于耳,没想到嘹亮的歌声招来几个流氓,该考生等一帮人被流氓打出饭店,女同学被灌醉遭到凌辱,男同学遭到毒打。事后,同学的家长们都互相反目为仇,该考生在当地也成了人们议论的焦点,还没有跨进大学校门,头上就被人扣上了“流氓”的帽子。另有考生中榜,家长大摆宴席犒赏亲朋,席间该考生兴奋过度,竟然因为贪杯酒精中毒被送往医院,后来检查出来是胃出了大毛病,在医院一住就是三个月,耽误了上学。如此丑闻真是层出不穷,不胜枚举。

发榜后,那些高考成绩好的同学情绪持续亢奋,终日沉溺于欢庆、送行的酒宴或电子游戏与网络当中。所有这些都可能加剧考生心理及生理方面的疲劳。不少考生将人生目标只确定在能否考上大学,因此一旦榜上有名便认为大功告成,船到码头车到站,可以好好享受一下人生。于是,课本、参考书、笔记统统撕掉、烧掉、扔掉,取而代之的是电子游戏机、游乐项目、流行歌曲……结果是即使是上了大学,也难以适应大学生活。只要稍微留心就能发现,有相当一些金榜题名的考生,往往会滋生出自以为是的优越感,自命不凡,妄自尊大。这种心态是不足取的。传媒曾屡有披露, 一些新生在跨进大学校门之后,人际关系处理不好,学习成绩频频滑坡,甚至出现了心理障碍,既孤傲又脆弱,一心想出人头地,遇到挫折则一败涂地。这种现象的发生,根子都可以追溯到当初的“自我膨胀”。应当指出的是,这种“自我膨胀”与环境有极大的关系。一旦榜上有名,他们在旁人的眼里,似乎就成了了不起的“功臣”,有了吃“特等饭”的资格,做家长的自己节衣缩食,却不惜千金一掷,供他们“高消费”;人前人后,所闻皆是赞扬之声,甚至连缺点也被说成了优点。有些考生所在母校,也在这里边推波助澜,在校门口拉横幅,上书“祝贺我校某某考生考进某某大学”、“热烈庆贺我校某某考生获得××高分”等等,口号形形色色,不一而足。在这样一种众星捧月、养尊处优的氛围中,他们的“自我”又怎能不膨胀呢?此时我们的家长应该对孩子进行正确的心理疏导,让孩子明白,成功了证明自己有能力,自己充满自信,但不能自满自负。在考场超常发挥后得到了好成绩,这时候的惊喜或得意都在情理之中,但完不可得意忘形。要知道没有正确的自我认识或盲目自大或不能容忍别人比自己强,或者以为还能靠侥幸取胜,或者没有自信或者盲目自卑,这些都很难面对大学的新环境、新变化。对此,新生们必须有充分的心理准备,要摆对自己的位置,把考入大学当作新的起点。

一味“锦上添花”,只怕会“捧杀”了孩子。在孩子金榜题名之后,对他们切实有用的倒是应该清醒冷静地多给予一些提醒、指导与帮助,这更有利于他们的健康成长。

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