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第32章 女职工的心理健康(3)

(1)正确对待失败。青少年由于知识、经验的不足,失败时往往找不到恰当的方法排解自卑感、挫折感,结果出现恶性循环,失败导致自卑,自卑引起失败。要知道,在漫长的人生征途上,一帆风顺是不可能的,而挫折和失败倒是必然会发生的,对此持平常之心,就不会在感情上产生很大的被动了。

(2)增强自信。凡事都要有一个必成的信念,要对自己有充分信心,对事态发展的前途抱乐观态度。要自信,自信是消除自卑、促进成功的最有效的补偿方法。平时要注意及时抓自信心的种子,清扫自卑的瓦砾,给自信心一片湿润的土壤——因为自信心是通过一次次微小的成功来增强和得到升华的。在自信基础上,建立符合自身实际情况的“抱负水平”。

(3)“抱负水平”是指个体将某件事做到某种程度的心理需求。“抱负水平”不宜定得太低或过高。定得太低,激不起奋斗热情,反而引起惰性;定得过高,超过自身能力,达不成则易引发“失败感”。所以,“抱负水平”必须符合自己的实际条件。

(4)“避己之短,扬己之长”。“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的长处和短处,要学会对自己做出公正的全面的评价,既不沾沾自喜,又不顾影自怜。要善于发掘和发展自己的优势,并尽量发挥。

14.病态怀旧心理的抑制方法

社会中有一些人认定今不如昔,生活在今天,而志趣却滞留在过去。其言行总是与现实生活格格不入,如堂·吉诃德生活在当代,要以古代武士自居,行侠于天下,结果处处碰壁。这种怀旧称之为病态怀旧心理现象。

病态怀旧心理的特点

(1)不合时宜,不合潮流。

(2)对社会存在偏见。认识上极端保守,崇尚传统,尤其反对任何形式的变革。

(3)回避现实。病态怀旧者,不满现状,又无能为力,常常是社会变革的反对者,也是社会生活的不适应者。

(4)普遍性与差异性。病态怀旧存在于各个年龄阶段,但表现形式有所不同。儿童的怀旧,多见于人格发展滞后,虽说已到了上学的年龄,但仍依恋母亲的怀抱和摇篮,渴望处处得到父母的保护,缺乏主动性与独立性;青少年的怀旧大多是因为生活环境急剧变化,他们本可以享受更多的自由,又对这种突如其来的自由感到恐惧与不安;中老年怀旧是回避现实,对社会存有偏见、不合时宜。

病态怀旧心理的产生的原因

(1)从社会原因来看,由于社会结构与阶层发生了重大变化,社会资源与利益重新分配组合,社会地位与经济利益受到冲击的那一部分人,极易产生失落感,但又无能为力,只能通过怀旧的方式来表达对现实的遗憾。

随着现代文明和大都市的大规模崛起,原有的生活环境在无情地解体,人们的心灵彼此疏远。

(2)从主观方面来看,怀旧实质上是一种对现实生活的躲避和遁逃,是一种特殊的机制,起源于个人的失落感。它把我们所不想回忆的痛苦和压抑隐藏了、忘却了,以至于我们自己永远不会再想起。而另一方面,它又把我们过去生活中美好的东西大大强化了、美化了,以至于人们在几次类似的回忆后把自己营造的回忆当作真实。

病态怀旧心理的表现

(1)依恋过去的事物。保存大量的旧照片、旧服装、旧书、旧报纸。

(2)恋过去的友人。现在有人十分热衷搞同乡会、同学联谊会。

(3)依恋过去的经历。有的人非常看重过去所取得的功绩,时常追忆当年辉煌的经历。相比之下,现在这荣誉的光环正逐渐在消失,心理时常有失落感,一些幼年受溺爱或早年生活丰厚的人也有同样感觉。

在怀旧中寻找童稚与宁静本无可厚非,但因怀旧而导致今不如昔的感受就有危害了。病态的怀旧行为阻碍个体适应环境,对社会变革产生阻力,在人际交往中能做到“不忘老朋友”,但难以做到“结识新朋友”,个人的交际圈也大大缩小。有病态怀旧行为的人很难与时代同步,这有碍于他们自身的进步与发展。

病态怀旧心理的自我调适

(1)要积极参与现实生活;

(2)要学会在过去与现实之间寻找最佳结合点;

(3)充分发挥正常怀旧心理的积极功能。正常的怀旧有一种寻找宁静,维持心灵平和,返朴归真的积极功能。这方面的功能多一些,病态的、消极的心态就会减少。

15.孤独心理的排解

有些女职工不愿投入火热的生活,总抱怨别人不理解自己,不接纳自己。常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,害怕交往,莫名其妙地封闭内心,或顾影自怜,或无病呻吟。心理学中把这种心理状态称为闭锁心理,而把因此而产生的一种感到与世隔离、孤单寂寞的情绪体验称为孤独感。

形成原因

(1)独立意识的增长。女职工处于人的生命发展过程中从不成熟走向完全成熟的过渡时期,在这个过渡期中,他们的实践范围在逐步扩大,逻辑抽象思维能力也在迅速加强,于是开始积极地用自己的内心去体验世界,但现实又让他们心生不安全感。为了走出这种困境,多数女职工积极与同龄人交往,但也有少部分人站在人群外观望,或不屑于与同龄人交往,唯我独尊;或害怕增加不安全感而紧张不适,从而转向自我内心的交流。

(2)自我意识的发展。处于女职工时期的人们常会发现关于自己的许多独特的想法和憧憬,发现自己心灵中的美,也看到自己心灵中的丑。随着自尊心的增强,个人隐私的范围逐渐扩大,她们往往担心自己的某些方面会被人耻笑,于是便小心地封闭自己的内心世界。

治疗

深沉的孤独感会产生挫折感、寂寞感和狂躁感等,严重的甚至厌世轻生,所以,女职工们应学会消除孤独感。具体可以从以下几个方面着手:

(1)开放自我,真诚、坦率地把自己交给他人。要主动亲近别人,关心别人,因为交往是一个互动互酬的过程,所以别人也会对你以诚相待。

(2)尽量缩小与同代伙伴之间的差异。既不自傲清高,做脱离集体、高高在上的“超人”,也不自卑多虑,脱离同伴,做索然独居的“怪人”。从文化教养到兴趣爱好的各个方面,都应与同代人相互沟通、相互学习。

(3)培养广泛的兴趣、爱好。为自己安排好丰富有益的业余生活,把思想感情从孤独的小圈子中脱离出来,投入到广泛的高尚的活动中去。

(4)建立正确的友谊观、恋爱观、婚姻观。这是抗孤独、抗寂寞的重要法宝。

(5)辩证看待孤独。应力求避免陷入孤独,但却无必要害怕孤独,对孤独要有辩证的看法。

16.压抑心理的疏导

压抑专指个人受到挫折后,不是将变化的思想、情感释放出来,而是将其抑制在心头,不愿承认烦恼的存在。压抑能起到减轻暂时焦虑的作用,但不是完全消失,而是变成一种潜意识,从而使人的心态和行为变得消极和古怪起来。

心理压抑有如下特点:

(1)内向性。过于自我克制、忍耐,以求得安宁。

(2)消沉性。总是逃避矛盾,凡事逆来顺受,时间久了,就会使整个心理消沉下去。

(3)潜意识性。挫折感与自卑感常困惑自己时,这种情感就会转换潜意识,支配自己的动机。

压抑心理的成因

(1)从外部环境来讲,如果个体与环境不协调,有过多的挫折感,就可能产生压抑心理,这主要表现在三个方面:

行为规范的影响。如果行为规范太多,过于严厉,或者规范与个体的接受程度差距甚远,个体极易产生压抑感;

工作学习与生活上的压力;

紧张的人际关系。

(2)从主观原因来看,易产生压抑心理有以下情况:

个体的某些身心条件较差。比如,相貌丑陋,生理有缺陷等。

某些气质与性格更可能产生压抑感。根据气质的特点属抑郁质的人具有敏感、多愁善感的特点,对同一事物,他们的压抑感可能要比其他气质的人更明显。内向性格的人常常把感情压抑在内心,其中消极的情感会转化为压抑感。

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