大学时代，班上只有六个男生，报名男女混排恰可配成两队，为争取决赛资格，班长未征得我同意就把我的名字也写上了报名单。更糟的是，虽然我是各项活动的积极分子，按理更该身先士卒，抢先报名，而且我运动专长颇多，要是说不会打排球，谁都以为我谦虚。百口难辩之下，只好硬着头皮参加赛前集训。
没想到一周下来，我却成了大炮级的主攻手——原因是我曾经身担垒球队投手，力道正是我的武器。更何况对于排球的恐惧感早已在汗水中冲刷尽了。
星星点灯：对你所拥有的才能，为什么不使用它呢？如果你才打开开关，让灯光盈满房间，你挂一盏灯有什么用呢？任何时候，你都要学着积极地生活。起初，也许你得费些力气，但逐渐地你会做得自然而然，就像每天呼吸空气那样。
心像
高尔夫球技突飞猛进——他发明了一种独特的方式以达到目标。在此之前，他的球技和一般在周末才练习的人差不多，水准在中下游之间，90杆左右。而他也有7年时间几乎没碰球杆，无疑，这7年问纳斯美瑟少校一定用了令人惊叹的先进技术来增进他的球技。事实上，在他复出后第一次踏上高尔夫球场，他就打出了叫人惊讶的74杆！他比自己以前打的平均杆数还低20杆，而他已7年未上场！真是难以置信。
纳斯美瑟少校的秘密何在？就在于“心像”。
你可知道，少校这7年是在越南的战俘营度过的。绝大部分的时间他都被囚禁着，看不到任何人，没有说话，也没有任何体能活动。前几个月他什么也没做，只祈求着赶快脱身。后来他采用某种方式占据心灵，不然他会发疯或死掉，于是他学习建立“心像”。
在他的心中，他选择了他最喜欢的高尔夫球，并开始打起高尔夫球。每天，他在梦想中的高尔夫乡村俱乐部打18个洞。他体验了一切，包括细节。他看见自己穿了高尔夫球装，闻到绿树的芬芳和草的香气。他体验了不同的天气状况——有风的春天、昏暗的冬天和阳光普照的夏日早晨。在他的想像中，球台、草、树、啼叫的鸟、跳来跳去的松鼠、球场的地形都历历在目了。
他感觉自己的手握着球杆，练习各种推杆与挥杆的技巧。他看到球落在修整过的草坪上，跳了几下，滚到他所选择的特定点上，一切都在他心中发生。
在真正的世界中，他无处可去。所以在他心中他勾划飞舞的小白球，好像他的身体真地在打高尔夫球一样。在他心中打完18洞的时间和现实中一样。一个细节也不能省略。他一次也没有错过挥打左曲球、右曲球和推杆机会。
一周7天，一天4个小时。经过了7年。他打出了74杆成绩。
类似少校这样的例子还有很多，尤其在运动员身上更是经常遇到。有很多运动员能采用这样一种方法：预先想像一个比赛的过程，想像自己在比赛中取得的成绩，把每个细节都想得很细致、很清楚。这种情景深深地刻在脑海中，等到真正比赛的时候，就像一切的重演，而他也就真正地达到了那个成绩。对于这种“心像”的力量，我们只能说是很神奇吧！
星星点灯：心是内化的世界，世界是升华的心灵，如果你善于将心灵描绘得纯净，你的世界也必然会美丽。
细节
在荷兰，有一个刚初中毕业的青年农民，来到一个小镇，找到了一份替镇政府看门的工作。他在这个门卫的岗位上一直工作了60多年，他一生没有离开过这个小镇，也没有再换过工作。
他选择了又费时又费工的打磨镜片作为自己的业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是60年。他磨出的复合镜片已经能放大二倍，比其他人的都要高。借着他研磨的镜片，他终于发现了当时科技未知晓的另一领域，他被授予看来是高深莫测的巴黎科学院院士的头衔。
创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎大名的、活了90岁的荷兰科学家万·列文虎克，他老老实实地把手头上的每一个玻璃片磨好，用尽毕生的心血，致力于每一个平淡无奇的细节，终于他在他的细节里看见了他的世界，科堂也在他的细节里看列了自己更广阔的前景。
星星点灯：正所谓有志者事竟成，当一个人默默无闻地摆弃一些玻璃片时，谁会想到他会创造出如此的奇迹呢？不要蔑视自己或其他人平淡无奇的工作，在做这些平淡的工作时，也要把自己的心灵之光倾泻在里面。
学会平静自己
笔者曾听过一个销售汽车的朋友说了这么一个故事。
在他某次推销汽车的交际中，跟一个中小企业的老板谈到有关汽车的性能，无论他怎么宣传自己公司的汽车好，这位老板总是固执地认为：惟有现今自用的车子才是最好的。
终于，这位老板带着不耐烦的口吻说道“你努力推销的精神，我很欣赏，也很佩服，只是，目前本公司还不想改用其他厂的车子，所以，经过这次交际的认识，我们也可算作是好朋友，如果不是为了生意，我很欢迎你时常来玩。”
尽管如此，他并不灰心，仍然继续向这家公司推销。他心里存着一种念头：凡是懂得汽车的人，绝对不可能不欣赏我们公司的汽车。
果然不出所料，六个月后，局面完全改观。由于该企业的老板每次为了买进新车，都要和先前光顾的汽车公司发生一些争执、纠纷，使得他感到非常困扰，甚至开始心生厌恶，而这正给予了他一次机会。
星星点灯：无论在什么情况下，一定要保持心境的平和与意志的坚定，一方面这些是你成功完成事业的保证，另一方面，这些也是你充实走过人生的必需。
举手之劳
有位心理学家，在他的小女儿第一天上学的时候，教给她一项诀窍，令她在学习生活中无往不胜。
这位心理学家送女儿到学校门口，在女儿进校门之前，告诉她，在学校里要多举手。
小女孩真地遵照父亲的叮咛，时时记得举手，老师发问时，她也总是第一位举手的学生。不论老师所说的、所问的她是否了解，或是否能够回答，她总是举手。
随着日子一天天过去，老师对这个不断举手的小女孩，自然而然印象极为深刻。不论她举手发问，或是举手回答问题，老师总是优先让她开口。而因为累积了许多这种不为人所注意的优先举手发言，竟然令小女孩在学习的进度上以及自我肯定的表现上，甚至于在许多其他方面的成长，大大超越其他同学。
多多举手，正是心理学家教给女儿的在学习生涯中的诀窍。
星星点灯：不停地举手，就是在不停给自己以信心和勇气，就是在不停地告诉别人，我在这里、我可以。千万不要忽视任何一个能充实自己、提高自己的机会，毕竟有时那只需“举手之劳”。
大师不是从天上掉下来的
一位魔术大师在苏丹面前表演魔术，他的精彩表演使苏丹大为赞赏，苏丹惊叹道：“真主啊，这是多么神奇，多么伟大的天赋啊！”
可是一位大臣打断他的话，说“陛下，大师不是从天上掉下来的。这位魔术师的技艺，是他勤奋练习的结果。”苏丹听了，皱了皱眉头。“这就正像我说过的：或者你有天才，或者你没有。”苏丹轻蔑地望着他的大臣喊道，“而你没有任何天才，你到城堡的牢房里去吧！为了不让你感到寂寞，送给你一只小牛犊作伴。”从到城堡牢房中的第一天起，这位大臣就练习抱着小牛犊，从下面一阶一阶一直走到城堡的塔楼。他每天都坚持这样锻炼。几个月后，小牛犊长成了一头很结实的小公牛，大臣的力气也大增。一天，苏丹突然想起他的大臣还被关在城堡里，于是就去看他。当苏丹看到这位大臣时，他非常惊讶，“真主啊，这多么神奇，多么令人不可思议啊！”而这位大臣，此刻用他的双手抱着一头大牛，对苏丹说了从前说过的同样的话：“陛下，大师不是从天上掉下来的。由于您的仁慈，给了我这只动物作伴。我的力量就是我用它勤奋练习的结果。”
星星点灯：成功者与失败者的差别就在于有些人专注于某一东西锲而不舍，有的人却四处浏览，不愿意为任何一件事情去投入、去用心。所以不要抱怨自己不够聪明，从明天开始，抱上你的牛犊吧！
志愿
在一堂作文课上，老师给小学生的作文题目是“我的的志愿。”
一个小学生非常喜欢这个题目，在他的本子上，飞快地写下了他的梦想。
他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在辽阔的土地上植满如茵的绿草。庄园中有无数的小木屋和一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们憩息，有地方供他们打球、烤肉。
写好的作文经老师过目，要求他重写。小学生仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文去请教老师。
老师告诉他“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，你知道吗？”
小学生据理力争：“可是老师，这真的是我的志愿啊！”
老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”
小学生不肯妥协“我很清楚，这是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”
老师摇头：“如果你不重写，我就不能让你及格了，你要想清楚。”
小学生也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就只得到了一个“E”。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，尽情享受着无边的绿草，舒适的住宿及香味四溢的烤肉，这时一位中年人向他走来，并自称曾是他的学生。
这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真地实现了儿时的梦想。
星星点灯：儿时的梦想往往随着岁月的流逝和成长的过程渐渐变得现实。而那些成就了梦想的人，他们所做的仅仅就是：把梦想永远留在心里，从不放弃。
不会告诉主人
日本德川幕府的第三代将军德川家光执政的时候，有一位重臣名叫土井利胜，在为德川收揽人心方面，尽了不少心力。
因为德川自己不吸烟，所以城内禁止吸烟。但禁烟命令一直没法子得到彻底执行，总有一些士卒偷着抽。某天夜里，有几个人在小酒馆抽烟时被土井利胜发现。这些人脸色发青，连烟都来不及丢掉，呆呆地站在那儿。土井利胜命他们把所有窗子关起来，说“麻烦你们谁借我根烟抽抽？”
大家弄不清他的意思，都不敢动。土井利胜要求了三次，才有人取出烟草和烟斗来给他。土井利胜津津有味地抽了三四口后说：“没想到烟味这么棒，难怪你们没法戒掉。”说完就要走出去。一只脚刚刚迈出门槛，他又转回头来说“今晚的事，我不会告诉主人，但今后不要再这样了，主人是顶讨厌别人抽烟的。”从此，禁烟令终于见效了，没有人再背着德川抽烟了。
星星点灯：如何达成自己的目的，每个人会有每个人的方法，最好的方法是采取诚恳的说服、真诚的劝导，这可以使人们从根本上断绝错误，因为他们已经接受了一种心的交流。
信念的魔力
假如你经常阅读有关大学者或大发明家的介绍和传记，你一定会发现，这些名人的成长过程似乎都有一个固定的模式。首先，他们在孩提时代，多半是一个令人头疼的孩子，在学校也是一个问题学生。周围的人都异口同声地说，这种小孩将来是不可能有成就的，而且，他们也受到家人的轻蔑与鄙视。但是，这些“没出息”的孩子，他们的身旁往往会出现一个救星。他们对孩子充满了信任，而这种信任往往会发挥出伟大的力量。
一个名叫维森索的学者，曾做了一个令人信服的实验。
他请教师选出班上几名成绩一般的学生，然后对他们说：“你们的成绩一定会取得进步。”同时，他要求老师本身也必须同样有这种强烈的信念。不久之后，这些学生的成绩真地进步了。
在希腊神话中，塞浦路斯的国王皮格马利翁，深爱自己雕刻的一个美女，后来因为他的诚心感动了天神，这位美女竟然变成真人。
所以，这种现象又被称为“皮格马利翁效应”。也就是我们常说的“信念的魔力”。
星星点灯：我们需要别人的信任，我们也必须相信别人，当你被别人信任的时候，你会按照他所相信的方向去努力，去达到他所为你设定的目标：同样，当你相信别人的时候，他也一定会更加勤奋而努力。
最重要的是做到
星期五的晚上，加拿大北方的小镇巴尔被飓风所侵袭，造成12人死亡和几百万元的财产损失。星期天晚上，我回家时，途中行经巴尔。靠着公路旁，我停下车，看了看四周的情况。到处是一团混乱，眼睛所及，尽是倒塌的房屋与翻覆的汽车。那天晚上，鲍伯·谭普尔顿也沿着公路停靠，看到和我所见到的一样悲惨的灾情。但他的想法不只是难过而已。鲍伯是无线电台的副总裁，拥有安大略至魁北克一带许多家电台。他想利用这些电台，帮助此地的灾民。
星期一晚上，我在多伦多举行一个研讨会时，鲍伯·谭普尔顿以及另一位副总裁鲍伯·约翰到研讨会场，站在教室的后面。他们分享了帮助巴尔灾民的信念。会后，我们回到鲍伯的办公室，并推举鲍伯为召集人。
接下来，鲍伯召集了无线电台所有的行政人员到他的办公室开会。他在黑板上并列写着3个“3”，说：“你们想如何能利用3个小时，在3天中筹到300万。好去帮助巴尔的灾民呢？”会场一阵静默。
终于有人开口：“鲍伯，你太疯狂了，你知道这是绝对不可能做到的。”
鲍伯回答：“等等，我不是问你们……我们‘能不能’或是我们‘应不应该’。我只问你们……‘愿不愿意’。”
大家都异口同声说：“我们当然愿意。”于是鲍伯在三千数字后画了两条路。一边写着“为什么做不到”，另一边写着“如何能做到”。
鲍伯在“为什么做不到”的那边画个大又。说：“我们没有时间去想为什么做不到，因为那样毫无意义。重要的是，我们应该集思广益，把一些可行的点子写下来。好让我们能达到目标。”又是一阵静默。
过了好久，才有人开口：“我们制作一个广播特别节目在全加拿大播放。”
鲍伯说：“这是个好点子。”并且随手写下。很快就有人提出异议“这节目恐怕没办法在全加拿大播放，我们没那么多电台。”这的确是个问题。因为他们只拥有安大略到魁北克的电台。
鲍伯反问：“没那么多电台就无法办到吗，我们不能联合其他家电台一同干吗？”
忽然有人提议“我们可以请广播界赫赫有名的哈维·克尔以及劳埃·罗伯森来承包这个节目啊！”很快地就有许多令人惊讶的妙点子陆续出现。
讨论后，到了周二，他们争取到50个电台同意播放这个节目。没有人抢功，只想着能不能为灾民多筹些钱。哈维和劳埃承包了这项节目。在短短3个小时的节目里，在3天内，募捐了300万元。
星星点灯：有人说我们可以做任何事，如果是指任何事我们都可以去尝试，去想办法解决，那么这句话是对的，所以千万不要对自己说“我做不到”，而是要对自己说“我要如何去做”。
我是重要的
一位在纽约任教的教师将学生逐一叫到讲台上，然后告诉大家这位同学和整个班级对她的重要性，再给每人一条蓝色缎带，上面以金色的字写着：“我是重要的。”
