创造会营造心理素质的良好心境，会提供一种和谐的人际关系，也会为自己提供具体的条件。
——哈佛大学课程引
创造需要一个良好的、有利于创造产生的心境，这个被叫做创造心境。而营造创造心境是高心理素质的一个表现。
创造心境是在进入创造角色时的一种自我的心理上的体验，这是一种进取的心态、一种和谐的美。
创造心境包括动机的产生以及创造的需求。其中的创造冲动是一种跃跃欲试、不可遏制的感情，但只会是一个短暂的过程，只有转化为创造心境，创造才能继续下去，才会实现创造的标的。
如果长期在创造心境中，会有利于创造活动，并且如果能长期地维持创造心境，是人具有高心理素质的表现。在维持创造心境的时候，要克服忧虑、恐惧等内在的负面情绪。
心理素质会有利于营造良好的创造心境，会为人类提供和谐的人际关系。在现今社会之中，人与人之间的交往在许多研究中的作用也越来越重要。创造也因此变得具有合作性，这在自然科学研究方面表现得较为突出。
一些科学成果产生的过程，往往是一个人提供了一个前提，另一个人又提供了一个前提，接着第三个人从这两个前提中得出结论。
那些高心理素质者会妥善地处理其中的人际关系，会在以合作作为重要的创作条件时，具有很大的优势。也可以这么认为，具有创造性的人在获得他人的帮助时更容易取得成功。
哈佛大学的心理学家们认为，能与其他科学创造者合作的科学家比起那些孤掌难鸣的会创造出更多的成果。
创造需要有最佳的工作体验，神驰便是其中的最佳状态，也是完美的创造的心境。在这种状态之下，人会很好地驾驭自己的情绪，也更容易进入创造性的活动。
哈佛大学的一位作曲家这样说：“当我泉思如涌的时候，我会很痴迷，达到忘我的境界。我曾经有过很多次这样的体验，在我弹奏曲子的时候会浑洒自如，在我谱曲的时候会一蹴而就。”
这就是人们所描述的情绪情感达到巅峰的最佳状态。在神驰的情况之下，情感不是克制自我，也不是循规蹈矩，而是积极进取，精力充沛地着眼于眼下的事。神驰是一种忘我的精神状态，此时的消极情绪可能不再存在。便可以对任何事情都尽自己最大的潜能，从而把任何事情都能很好地理清。神驰也要求精力要集中，要自制并且会冷静，这样就能进入创造的思想之中，达到忘我的境界并获得巨大的成功。
