儿童节刚过，记者在广西某地区采访时了解到，市面上出现一种自动写作文的软件，只要把个人的要求输入进去，就自动出来成品作文。一些中学生对这个软件很有好感，因此不再自己动脑子，而靠这个软件来帮自己写作文。
李慈琼是一名初三学生，她最怕写作文，自从买了这个软件，偷偷地安装在家里的电脑上之后，她就特别得意。你还别说，这个软件还挺神奇，多次帮李慈琼写出了好作文，老师还将其作文当作范文拿到班里读。班里很多同学都称她为“作家”，这可让李慈琼赚足了面子，满足了她的虚荣心。
一位中学教师告诉记者，他仅花5元钱就在市面商铺里买到了一张被称为“作文克星”的软件。回家后按照说明将软件安装在电脑上，按照提示输入作文题目“我的校园”，点击鼠标和键盘，就可以选择开头、结尾和细节。不到10分钟，一篇颇有文采的千字文章就写好了。
面对市场上出现的越来越“先进”的软件，作为家长，如何帮助孩子把关是一个重要的问题。就拿这个“作文克星”软件来说，一些不喜欢写作文的孩子非常喜欢，如果家长对孩子上网疏于管理，孩子就可能用这个软件来投机取巧，但家长知道，这种写作文的办法对提高孩子的写作水平是没有帮助的，结果只会害了孩子。
进入网络时代，如何使电脑软件与教育教学有机结合，培养学生的动手动脑能力，丰富孩子的知识积累才是最重要的，而不能让电脑软件成为孩子的替身，代替孩子去做本该孩子自己完成的事情。因此，选择适合的电脑软件既关系到孩子绿色上网，又关系到孩子建康成才。
可是，什么样的软件适合孩子呢？面对种类繁多的软件，很多父母不知如何选择。而这些问题之所以产生，往往是因为不常接触软件、对电脑不熟悉或是受了浮夸不实的广告误导。安装了不好的软件，除了浪费金钱外，还会不利于孩子养成绿色上网的习惯。
一般而言，避免错误的选择，最直接有效的挑选方法就是多听、多看与多问。看有软件介绍与评鉴的期刊或杂志；问有相同需求又有经验的人；时间允许的话可以参加电脑展；参加相关产品说明会、研讨会或座谈会，听听专家们的说法；去可供实际操作的光盘展示馆……等，都是帮助判断的好方法。
大体而言，一套适合孩子的软件，必须具备以下几点要求：
第一，软件的内容必须正确无误，并符合孩子的学习需求与能力。如果能由此引发孩子的创造力与求知欲，则是软件中的佳作了。
第二，软件内的字体大小与排列密度应适当，文字太多、太密都易造成视觉疲劳。而图形、动画与声音的使用，必须有助于提升孩子的学习兴趣，否则会干扰孩子，影响孩子的学习热情。
第三，软件使用时的操作说明或方式，必须简单明了、容易上手。如果涉及过于复杂，孩子在使用时会感到难度太大，学习的积极性也会受到打击。
除此之外，你还应该确定电脑设备符合软件的基本要求，有常用的电脑软件，例如有聊天软件QQ、下载软件迅雷、音乐播放软件千千静听、视频播放软件暴风影音、杀毒软件金山杀毒或瑞星杀毒、系统优化软件windows优化大师、不良网站过滤软件“绿坝”等。
