第20章 宁为随世庸愚，勿为欺世豪杰

冥冥中自有天意，该发生的终究会发生，也许再给你一次机会你还是会选择走错，那条不该走的路

本书按照时代先后，把魏晋名士从汉末到东晋末年分为建安名士、正始名士、竹林名士、中朝名士和江左名士共五类，对他们的精神世界、思想意识、生活风貌、非凡才情等等以人格为核心作了多视角多层次的描述和分析。

作者零在人类的历史和社会中，我只是一个小人物，甚至连个小人物都算不上。所有人都将融入社会中。大部分人可以适应这个社会。一部分人如鱼得水。一部分人会有困惑和苦恼。有困惑苦恼的人中，一部分会改变自己去适应社会。另一部分拒绝改变。

一个老套的穿越故事，但是尽量的把穿越者融入到历史中去，凡是存在的都是合理的，凡是合理的都是存在的。二十一世纪新青年王景回到五胡十六国最混乱的时期，依靠自己的一身蛮力，终于完成了神仙哥哥交给自己的穿越任务，自己也在这个过程中大肆贪污受贿金钱美女的过程。

因为中国文明的源头是外来入侵者带来，这就造成两个结果。一是，民族矛盾激烈，所以中国专制。二是，中国凭空得到得到的外来文明，没有与之对应的社会承载力，也就是缺乏道德水平，因此中国人没有信仰。信仰和专制是一对死敌，它们的斗争决定了文明会朝着两个截然相反的方向发展。作为世界历史上王朝更替最频繁的国家，背后的原因是文明程度的落后。正因为文明落后，在中国集权一定会走向专制，而专制必然走向毁灭。所以在中国历史上，改革不改革，集权不集权，王朝最后都会是死路一条的尴尬局面。

一名叫鹰黎的少年在宠物小精灵的世界里冒险，在这里他见到了许许多多没有见过的生物，还有一些是在宠物小精灵动漫中没有见过的，这场冒险之旅就此展开！

核战争结束后，生活在末世的人类开始探索和进化，新的星际出现在人类面前，强者在辐射中诞生！

教育应以提高学生素养为目标，为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生美育素养为宗旨并依据新课程标准编写。通过本书的学习，可以得到审美教育或美感教育，这是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育是实施其他各育的需要，是全面发展教育的重要组成部分，它渗透在全面发展教育的各个方面，对学生身心健康和谐地发展有促进作用。

你又没有听说过双生花，就是传说中，如果一朵花痛了，另一朵花，会更痛！她们互相残杀，可是！她们却是一对同父异母的姐妹！他说，时针转动十次，你就会爱上她·····

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九仙帝尊抚着白须，微笑着对跪在他身前的布衣青年说道：“你我相遇也算一场造化，本尊看你倒也颇有几分眼缘，我欲收你为徒，带你修那长生大道，你可愿意？”“愿意，弟子愿意，恩师在上，请受弟子一拜。”“哈哈，好，好徒儿快起来，对了，徒儿你叫什么名字？”“回师尊，弟子布梭。”闻言，九天帝尊脸上的笑意立即遁去，吹胡子瞪眼睛的说道：“什么？你不说？逗我玩呢？再给你一次机会？赶紧说，你叫什么名字？”“回、回师尊，弟子就是布梭。”“滚！立马给我滚，有多远滚多远，连名字都不说，你还希望我带你修什么仙？习什么长生大道？做梦去吧！”

她爱钱，却偏偏爱上一个没钱的男人，更可恶得是，这个男人还不爱她。她恨，发誓要拆散这对男女，偏偏不能得手，直到她绝望了，想要离开的时候，才知道，原来他们不过是在演一场戏而已。

也许只是一厢情愿的情，一厢情愿地以为还可以勉强看，胡言乱语，请勿见怪

她是孤女，一身傲骨，满腹才华。他是王爷，位尊权重，清冷如月。本以为今生无情，却不想偶然的一次患难与共，让他记住了那个柔弱而又坚强的女子，从此后，大海捞针我也要将你找到。王府、皇宫、皇子、公主杀父之仇，诸子夺嫡、嫁祸于人、移花接木谁也阻止不了我的决心你注定是我的王妃。

谁能告诉她，为什么一回国，就跳出来一个娃娃亲？当然，从此，某傻白甜就开始了被虐的生活。“玩了火还想跑，嗯？”某韩腹黑正在调戏某傻白甜“你…你…你要干嘛？”“你说我要干嘛！”于是……