作为学生的师长、作为一个成年人，在看了这本书后，我有一种难以言明的感动。每篇文章都不长，没有华丽辞藻、没有高谈阔论、没有矫揉造作，有的只是对平凡生活的思索和感悟。正如本书的名字——有时候。有时候，我们需要在喧嚣的生活中寻找宁静；有时候，我们需要在孤独中倾听心灵的呼唤；有时候，我们需要在风雨里期盼阳光、在迷雾中寻找出路。当我们习惯了现在的生活，也就存在着被驱使、被迷惑的可能，难以正确的认识自己、认识世界。所以，我们的内心其实非常需要这种“有时候”的感动，但可惜的是，许多人并没有抓住、或者珍惜这片刻的体悟。
但是这本书可以帮助我们。
一个孩子，他博览群书、知识丰富，用艺术的笔触捕捉着生活中的小细节，表达着人生态度，也摸索着做人做事的道理。读书、写作让他有了一种简单的快乐，让他的世界多姿多彩，让他的心灵得到了滋养。
在这本书中，我们可以通过一个孩子的视角，以细腻独特的眼光来审视世界。虽然他涉世未深、缺少生活经验，但是这反而成就了一种纯净、质朴的思维方式和思考深度。正如书中所写：“孩子天真的渴望，会创造出意想不到的世界”。虽然只是“有时候”的理解与参悟，却涉及到了人生、社会的多个领域。让我更感到惊讶的是，他的态度是那么从容、观察是那么深刻、文笔是那么清新——于平凡中见真性情，他看到的世界值得我们细细品味、深深思索。
更可贵的是，小作者始终以一种积极的心态面对成长过程中历经的挫折、面对这世界种种令人不安的现状、面对自己的缺点、面对自己的责任。我们常说今天的孩子缺少面对和承担的勇气，但是在这本书里，孩子将给我们一种正能量。他坚信直面人生苦难的唯一方法是勇于挑战，他以自己的乐观豁达去迎接多姿多彩的生活。许多人，无论年龄大小、经历多少，都习惯把自己的生活定义得非常复杂甚至非常压抑。而他的心声好像一股清新的空气，一种久违的花香，一捧清凉的泉水，让我们从这种复杂和压抑当中解脱出来。
通过这本书，我们也能够更深入地了解当代中学生的精神世界。在很多人眼中，“中学生”的形象还停留在背着重重的书包、带着大大的眼镜、面对厚厚的考卷……其实时代在飞速发展、我们的教育方式在变革、孩子们在成长。他们的世界比我们想象的要大得多，他们的生活体验并不是简单的“学校——家”两点一线，他们的感情很丰富，他们有自己的执着追求。
最后，我更希望这本书能给同龄的孩子们以启迪。立身以立学为先，立学以读书为本。小作者通过读书进而阅读世界，通过写作进而书写人生。知识给予了他一双发现的眼睛，使他敏感地捕捉到每个值得留住的瞬间；生活让他学会珍惜、学会关爱、学会表达；懂得感恩，让他深刻体会到了自己被爱包围，体会到人生的责任。
愿每个人、特别是每个中学生都能够获得这种“有时候”的感动，都能用自己的笔端描绘世界，都能用自己的语言吞吐人生，都能用所知所学滋润心灵。
北京市一七一中学
校长：陈爱玉
2013年4月
