每一位父母都企盼自己的孩子学业优秀，生活幸福，为此不惜任何代价为子女提供一流的生活条件，送他们去各种培训班等。但父母在关注孩子知识积累和技能培养的同时，却容易忽略了对孩子的自信心的培养。而实际上，自信心才是孩子今后获得成功的必要保证。
法国着名哲学家卢梭说：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭；一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”
可见，自信心对孩子的发展起着决定性作用。自信心是孩子成才与成功的前提条件，很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。周此，当孩子遇到困难或者在做一件需要勇气甚至有些冒险的事情时，父母不要打击孩子的信心，而应该对孩子的精神给予赞赏和适当的引导、保护。但是，生活中，有些父母非但不注意培养孩子的自信心，反而对他们冷嘲热讽，打击他们的信心。
敏敏在上一二年级时，学习成绩一直是班里的前三名，她的父母很是以她为荣。可是，进入三四年级后，情况开始发生了变化，尤其是一个学期结束之后，敏敏的学习成绩一下子排到了10名以后，这对一向自以为成绩不错的她是一个不小的打击，父母的脸色也开始不好看起来：
于是，敏敏决心努力学习，下次考试挤进前几名。然而，第二学期的考试成绩依然不理想。她有些失望了，不知道成绩下降的真正原因是什么。妈妈的脸色更加难看起来，对她横加斥责，骂她不争气。有时候家里来了客人，妈妈也往往会指着坐在一旁的她对客人说：“我们这孩子太不争气，脑瓜不聪明，谁知道将来会不会有出息呢。”妈妈的话让敏敏无地自容，心里很不是滋味。渐渐地她开始变得沉默寡言，自卑起来，对自己的学习也失去了信心……
这位妈妈的做法是极其错误的。孩子上学了，考试成绩便牵动了父母的心，成了大多数人最关心的头等大事，这本无可厚非。可是，当孩子出现成绩下降的现象时，父母该怎样对待？这本来是一个帮助孩子重建自信的良好时机，可是我们看到，敏敏的妈妈对敏敏冷嘲热讽而非安慰鼓励的做法，使得她丧失了对学习的自信心。
哪个做父母的不希望自己的孩子是乐观向上、积极进取、自信自强的呢？但是，孩子要做到的这些都建立在自信心的基础上，缺乏自信的孩子是不可能积极进取的。因此，从小培养孩子的自信心至关重要，因为它关系到孩子的进步和前途，也关系到孩子成人后的事业成就。可是，在怎样帮助孩子建立自信心的方法上，有不少父母操之过急，甚至走极端，结果事与愿违。那么父母应该如何正确培养孩子的自信心呢？
尊重孩子的自尊
孩子的自信来自自尊，一个没有自尊的孩子不可能有自信。尊重孩子不分时间与地点，更不分是在赞扬优点还是在纠正缺点的时候。
在日常生活中，父母应该让孩子参与家庭事务，与孩子讨论一些家事，让孩子感觉自己的能力、平等的地位以及父母对自己的信任。
告诉孩子，你能行
“我能行”是一种正面信息，是成功者必备的心理素质。总是用正面信息来鼓励自己。也就会塑造一种“我能行”的形象。所以，为人父母者一定要树立起“我的孩子能行”的信念，并经常对孩子说“你能行”，放手让孩子去实践，去亲身品尝成功的喜悦和失败的滋味。
创造机会，鼓励孩子独立做事
父母应该知道自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。孩子应做的事情，应鼓励他们独立完成，在他们有困难的时候，应给他们以指导或帮助，必要时可以帮他们一把，但不能包办代替，否则，会限制孩子的才能发展，使孩子变得脆弱，逐步形成怯懦性格，“怕”字当头，缺乏信心。即使孩子没有把事情做好，也不要责备、讽刺、挖苦他们，应帮他们分析、查找原因，鼓励他们重新去做。孩子每完成一项任务或每做好一件事，都有助于提高他们的自尊心和自信心。
及时表扬和鼓励孩子
由于孩子年幼无知，他们在自己完成某项活动后的“成功的喜悦”只是一种自我认识，与其在活动中达到的实际水平并无直接关系，而与父母、老师、同学等“重要人物”对其的评价密切相关，哪怕是极其微小的进步，父母如若给予了表扬性的评价，孩子就会体验到成就感，从而增强自信心。
当然表扬应注意得当、得法，过度地或过于轻易地滥用鼓励和赞扬，会使孩子感到不真诚，对他的期望过低。最好是对孩子的行为或进步给予及时的、具体的、准确的评价。当孩子做得不够好时，也应该给予帮助，鼓励孩子改正，过分的斥责只会伤害他的自信心。
教育孩子克服自卑
孩子是有自卑感的，尤其是学习成绩差，犯过这样或那样的过错，有某些生理缺陷的孩子更是如此。当然，孩子的自卑与父母对孩子抱有轻视态度，经常讽刺、挖苦、打击也有很大关系。要培养孩子的自信心，首先应教育孩子克服自己的自卑感，让孩子相信自己，有勇气、有信心克服困难、排除干扰、大胆作为，同时，父母应该多在孩子身上找长处，发现优点，鼓励孩子发扬优点，克服缺点，取长补短，扬长避短，不断奋发上进，对自己、对未来充满信心。
给孩子设立适度可行的奋斗目标
父母在家庭中可以给孩子设计一个个具体的“活动”，但要注意，这些活动的目标要适当，既不过分简单，无法吸引孩子的求知欲，又不过分困难，让孩子感到高不可攀，没有希望，而是孩子经过一番努力就可以达到。
随时巩固孩子的信心
人的自信意识是需要强化的，而强化的手段分为两种，即惩罚和赏识，惩罚是消极的强化，赏识是积极的强化，两者不可偏废，但更重要的是后者。作为父母，无论在孩子胜利或失败时都应赋予他们积极的期望，让每个孩子充分感受到被尊重、满足和成功的愉悦。因为孩子只有在不断得到鼓励的过程中，才可以建立起自信心。当孩子遇到挫折时，父母耐心给予孩子时间与空间，先聆听了解他们的受挫折原因，再从旁引导及鼓励。当孩子可以重新站立起来时，父母更需随时并恰当地鼓励他们。但是，值得强调的是，切记不要过分赞扬孩子，以免孩子产生骄傲的个性。
自信心对一个人一生的发展所起的作用，无论在智力上、体力上或是处世能力上，都有着基础性作用。自信心就像是人的能力催化剂，可将人的一切潜能调动起来，发挥出最佳状态。父母们都希望自己的孩子将来是一个有头脑、会独立思考的人才。但没有自信心支持，就很难培养出真正独立、有开拓精神的人才。另外，自信心也是孩子潜力的“放大镜”。自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验，争取更好的成绩。
因此，父母要注意培养孩子的自信心，让孩子都有一个自信而快乐的童年，拥有辉煌的人生。
