第6004章 纯属巧合 (3)

若能散尽红颜愿，回首凡尘不为仙。本欲起身离天地，却见莲花卿依然。他是性情淡然的仙界玄宗道子姬云，为救师妹剑斩命轴，在百世轮回间艰难挣扎，只为再听到她的一声：“师兄。”她是在凡间青云国有着顶顶大名的蠢货大小姐洛轻灵，整日不是吃喝就是玩乐。蠢萌迷糊大小姐遇上落难道子大人，会发生什么好笑有趣的事儿呢？在九州大陆上又会有哪些风起云涌，阴谋诡计等待着他们呢。六界动乱，域外天魔蠢蠢欲动，且看两人如何并肩面对。希望看文的小伙伴可以加群544010211，给青司酱提供一些意见。

一次意外，让陈闵意外的来到一个陌生的世界。财宝，美女，统统揽入怀中。你说我不是好人？不不不，我不是好人！

道修人？还是人修道？人是大千世界的主宰,还是所谓的道？

有些人早已在不经意间入骨入心，当你五脏都在念着一个人时。爱从何而起，情为何而灭。

天道逝，法末端，万界劫之始。轮回碎，天地崩，万物源已末。万千世界，群雄并起，万族争霸，天地动荡。最后的仙人回归红尘，一路浴血杀敌，昂首前行，谱写一曲红尘第一仙！PS:新书，求推荐，求点击，求收藏，求打赏，求包养。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆？三年未归生死不明的丈夫？心狠手辣的阴毒亲戚？贪婪而好色的地主老财？吃上顿没下顿的贫困宭境？不怕不怕，神仙相助，一技在手，天下我有！且看现代张悦娘，如何身带福气玩转古代，开面馆、收小弟、左纳财富，右傍美男，共绘幸福生活大好蓝图！！！！快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售，只要3.99元即可将整本书抱回家，你还等什么哪，赶紧点击下面的直通车，享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧！）

一剑在手，天下我有。如果有三把剑呢。有人问你为什么总是背着三把剑，他答“打架的时候总会坏，总不能打着打着喊暂停再去找一把剑吧，所以就带两把备用咯”。

那个少年祭司，傲娇哭包，意气风发，手握回楼生杀大权，却幼稚地和花盆打架。那个少女剑客，身手敏捷，神情委顿，身负一世血海深仇，却时常被他打乱步伐。那年长安大雪，她的仇敌新婚，他硬拉着她去送礼，假扮新娘闹得人仰马翻，放火烧人家的宴席，狼狈到被大狗追……那晚烟花绚丽，大雪飞舞，他拉着她漫步在人群中，时不时偷看她一眼。青衣少女，身子如蝶在莲上飞舞，荆棘开出的红色花瓣被她凌厉的剑气掀飞在空中，漫天飘扬，如一场纷飞的红雪。她捧着一捧落梅送到他身前，醉意盎然地望着他！你送我一捧红梅落雪，我赠你一片无悔痴心！

五岁那年，他被一颗天外陨石砸中，幸运的是他并没有因此死去，只是昏迷的不省人事。更幸运的是，当他醒来之后，发现自己从一个又矮又胖又丑的小胖子变成了一个身材匀称、略微显高，长相英俊的小正太。他很惊奇于自己的遭遇，周围的人也对他的巨大变化产生了兴趣，但是调查了一番之后却只能得出那块陨石来历不凡的结果。从此以后，他的生活发生了翻天覆地的变化：他成为了这个以“气”为生命动力的世界的一名天才。若干年后，他终于知道了这块来历不凡的陨石的不凡之处……宇宙再次动荡，风起云涌，神魔两界再次开战，宇宙再次变得支离破碎，濒临毁灭……他踏上战场。且看少年如何成为旷世英雄，谱写属于他的的创世录（Creationism）。

往往最美丽的颜色都会散发光彩，那就让我们走进这充满光彩的爱情生活吧

一不小心我穿越了，一不小心拯救世界了，一不小心做了英雄了，一不小心被骄傲王女爱上了，一不小心又被萝莉吸血鬼给缠上了，一不小心……我擦泪！她两肚子被我搞大了！！！（PS：有生之年续作，此乃陨石坑，管挖不埋，看书请谨慎！）

冰夏，是一个女孩；安逸，是一个男孩。当冰夏和安逸俩人成为同桌时，会发生怎样的故事？起码，打打闹闹是常有的事吧！正当他们彼此从幼稚到青春；从朦朦胧胧的喜欢，到他们之间的爱情之时，竟然要毕业了！！！人家都说，毕业就是一场盛大得分手。但那是别人的说法，冰夏和安逸偏偏不信。最后，把毕业的那场盛大得分手便成了最美好的开始??????

九万年前元星形成，天地分生，天分九重六方，地分五陆四海，洪水淘天，猛兽群生。时间轮转，一万年之后，天地汇聚成三股灵气，一取生命不息之气，形成“天生”灵气；一取洪水山崩毁灭之气，形成“地灭”灵气；一取万物共生、轮回不息之气，形成“元合”之气。又过一万年，三气凝而成形，是为“三神”。“三神”思天地无限，应有神思相通，于是“三神”各出自身灵气，以神力集天地生灵、死物之形态、灵韵、生活特性，耗费六万年时间，用尽三神自身之力，合成一物，被称为“人”。而“三神”也因灵气用尽，烟消云散……

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小，但精心剪裁，详略得当，有着都德一贯的委婉、曲折、富于暗示性的风格，主题开掘很深。小学生小弗郎兹的心理活动，写得细腻动人。教师阿梅尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。