在古今中外的诸多言语表达中，一个个、一串串、一组组的数字在其中发挥着奇妙的作用。这不仅取决于数字的清楚、明白，也取决于数字说服力强、表达准确，还取决于数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。数字宛如一颗颗晶莹透明的星座，散发着奇异的光彩。
有这么一个例子。
“目前，我国的教育状况不容乐观，资料告诉我们：我国每10000人口中，能跻身于大学这个高等学府的仅13人，在同样的人口中，美国有512人，日本有207人，就连印度也有51人。不仅如此，在这10000人当中，我们还有2000多个文盲、半文盲。”
在这段话中出现了七处数字，很清楚地表达了教育事业的落后，告诉人们应该重视教育，重视人才。
数字运用要准确、精当，不能含混、模糊，也不能想当然。不要用“大致”、“大约”、“可能”、“好像是”等。如下例：
“他是一个清贫的平凡者，他家里的整个现代化家当听人说只有三件：一台九英寸的黑白电视机，一台半导体收音机，一台单桶洗衣机。”
其中的“听人说”大大削弱了数字的力度。
运用数字时，应尽量对数字进行形象性的解释。
比如：“在兽性发作的一个多月中，日本侵略军在南京屠杀了30万中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到南京！30万个人的肉体，能堆成两座37层高的金陵饭店！30万人的血，有1200吨重！”
有时，重视数字的尾数可让听众增加信任感。
“今年的营运指数上升率为5.317％，虽然只超过去年3个百分点，可这是在什么背景，何种情况下？朋友们１
即兴说话时，数字运用要简洁、精巧，不要太滥太泛，如果过头会偏于枯燥，不太好记且容易产生听觉错误。
