第80章 弗食不知其旨

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。

本书由凡尔纳的两部作品组成，即《蓓根的五亿法郎》和《天边灯塔》。1878年，流亡中的巴夏尔·格鲁塞用安德烈·洛里这个名字寄给赫泽尔一部名为《朗日沃尔的遗产》的小说。赫泽尔要求儒勒·凡尔纳负责重写这部小说，这就有了现在的《培根的五亿法郎》。

学生德育是指学校按照一定的社会道德要求，有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响，并通过学生积极的认识、体验与践行，使广大学生形成社会所需要的道德品质。学校德育教育的目标是德育工作的出发点，它不仅决定了学校德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

本书的主要内容包括除中国以外世界范围内18个民族、国家的54部作品，适用对象是远程教育中国语言文学专业的学生，还可作为普通高等院校文科教材使用，对一般外国文学爱好者也有重要的参考价值。

《豹人》收录了《豹人》和《海人》两部长篇小说。美籍华人青年以惊人的成绩打破了世界短跑纪录，震撼了世界，也赢得了中国姑娘的芳心。本是春风得意、温情缱绻之时，他却在某个月圆之夜，无法自控地重复了四年前的错误。而空前的胜利、重蹈的覆辙及一切的源头，竟是瞒天过海多年的亲密家人。在“新人类”系列作品中，王晋康用一贯的苍劲笔触和悬念迭起的情节为读者展示了人与非人的较量。不论是《豹人》中的尝试、罪孽和谈判，还是《海人》中的使命与责任，当动物与人类基因相融，他们也许注定将踏上一条不归之路。

百科全书式的元初故事，几十年间三个皇帝的更替，居然是因为她，究竟是什么让一个落寞皇族的公主变成一代翻手为云的皇后？

每个人从出生开始就一直在一步步地向死亡靠近，本以为死亡时人生的最后结果，可是最后才发现死亡只不过是另一段旅程的开始。黄泉，一个从古代文明开始就存在的神话地方名词，有谁知道它就是你死亡后的开始。科技与修炼共存的地方，人神魔同在，未知的世界等待你的探寻!...

女主被人误会，男主帮她让她用实际行动感谢他

足球运动员来到唐朝！不料却身陷一桩离奇案件，聪明才智的他竟找出案件的元凶，一时间成风云人物。他从小人物平步青云，自己做坏事，他人背恶声，醉卧美人膝……殊不知，一场危急正等待这他！

“现在的我早已不是以前那个单纯善良的戚百草了。我是少女宗师李恩熙，是冷酷的李恩熙，我现在要复仇了，顾若白，胡理晶你们准备好了吗?”李恩熙（戚百草）。

在那个世界里，有着许多种族而他们有着自己的力量，最强大的8族便上4族是神族，鬼族，龙族，阴族下4族破族，岩族，闪族，焰族.他们有各自的力量，互不打扰，可有一天有人打破了那种宁静，传说中的神器，破神剑降临世界.各族的安宁瞬间被打破，而神族族长的儿子，慢慢的长大了.

仙祖鸿钧谋算万古，战神盘古逆死返生，大凶鲲鹏遮仙斩道，佛主菩提一念永恒，混沌七子，鸿蒙百尊，不死魂一，荒古女帝……绝世凶人横行，绝代霸主争锋。叶朗天煞孤星，身怀神秘符文，推演天地万法，只为逆天改命。

【夜狼殿出品】——佐助，我不允许我们错过，如果，之前的是错误，那么，我情愿付出一切代价挽回……——雏田，我不想放开你的手，可是，我必须放开，我不想你受伤……

从前有座山，山上有座庙。庙里有个调皮的小和尚。她不敲木鱼，也不吃素菜。调戏奸细小暗影，智取青楼来作乐。蹭个阔气小王爷，诈钱炸权又炸人。但……马蹄失足时，才知出来混的迟早是要还的。从此，祸害小和尚被腹黑王爷吃尽吞腹不吐渣，付出连本带利来要回。【情节虚构，请勿模仿】