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第42章 虚荣心的膨胀

虚荣是指表面上的光彩,就是追求表面光彩的心理。虚荣是自尊心过分的表现,虚荣心是对荣誉的一种过分追求,是道德责任感在个人心理上的一种畸形反映,是一种不良的心理品质,其本质是利己主义的情感反映。

社会生活中的虚荣心的表现,主要表现为一种病态的自我吹捧、说大话、吹牛等一系列过激的手段来表现自己,有的隐藏自己的缺点,张冠李戴,把别人的优点好处统统添加在自己的头上,而这种人往往很难交到朋友。

爱好美术的邢某到北京清华美院培训班学习。培训期间,家境贫困的邢某发现了他与班上同学在生活、物质上的差距。于是,邢某先后4次盗窃隔壁宿舍3名同学的钱款共1800元。为满足虚荣心,邢某将所窃的钱财用于请同学吃喝。邢某突然的阔绰和大方,使丢钱的同学产生了怀疑,并向警方报案。

虚荣是一种很不好的社交能力。但是往往中学生随着年龄的逐渐变化,不少虚荣心还是避免不了的。并且经常产生虚荣是由于:

1.面子观念的驱动

讲面子是中国社会普遍存在的一种民族心理,对面子的珍惜和爱护是昭示和维护自己荣誉、身份、地位的直接表现。每一个中国人从小就受到维护面子的心理训练,丢面子就意味着否定自己的才能,这是万万不能接受的,而这种思想从小就根植在了中学生的心里。因此,中学生为了不丢面子,通过“打肿脸充胖子”的方式来显示自我。跟别人比吃、比喝、比穿等等,有钱人比车、比房、比待遇、比排场等等,这些在现实生活中屡见不鲜,有的人就是通过这种方式来吸引别人的眼球,以求别人的羡慕和赞赏,来满足自己的虚荣心。

2.虚荣心与戏剧化人格倾向有关

爱虚荣的人多为外向型、冲动型,反复善变、做作,具有浓厚、强烈的情感反应,装腔作势,缺乏真实的情感,待人处事突出自我、浮躁不安。

3.掩盖心理缺陷

拥有虚荣心理的中学生,往往是为了掩盖自卑与心虚等深层心理缺陷。虚荣心较强者,大多存在自卑与心虚等深层心理缺陷,为了弥补这些缺陷,想方设法,竭力追求浮华。

4.不正确的价值观

由于中学生对道德品质认识的不够深,对人格的重要性不明了,会盲目地追求或显示自己的虚荣心,这种庸俗的思想行为往往只能迎来鄙视的目光,而受不到别人的尊敬和信赖。

1.要做到自尊与自重

要做到自尊与自重是克服虚荣心最起码的标准。做人要诚实、正直,绝不能为了一时的心理满足,不惜用人个来换取。有的少女为了满足物质的需求,牺牲自己最宝贵的贞操,是值得深思的。只有把握住自尊与自重,才不至于在外界的干扰下失去人格。

2.要有正确的人生目标

一个人追求的目标越高,对低级庸俗事物就越不会注意。一位名人说得好:“虚荣者注视自己的名字,光荣者注视祖国的事业。”

3.对荣誉要有正确有认识

我国古代诗人屈原说:“善不由外来兮,名不可虚假。”希望得到别人的尊重是正常的,但这种尊重的基础是自己的有所作为,而并非无所作为、弄虚作假。否则,即使眼下得到尊重,终有一天也会露出麒麟皮下的马脚来。

4.增强自我意识,不计较他人议论,”人言可畏”和”谗言毁人”那都是他人的事,管不了人家,还不知道自己。只要自我意思强了,他人之言你不会在意得。只要自己做对了,”可畏”之言,自然就会消失。

5.要有自知之明

自知之明包括对自己的长处和短处都有清晰的认识。过高估计自己的长处,实际生活中达不到;过低估计自己的短处,实际生活又难以尽免,都会产生虚荣做法,承认自己有这么多长处,坦白自己有这么多短处,实事求是地对待自己,虚荣心理的基础就会大大削弱。

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