适用作文主题
见多识广、独立思考、学习态度、实践精神。
原典
读万卷书,行万里路。
——〔清〕梁绍壬《两般秋雨庵随笔》
译文
读一万卷的书,行走一万里路。形容理论和实践要相结合。
故事
从前,有个人读了很多书,被人们称为博士。博士自己也很自负,非常欣赏自己,认为自己熟读四书五经,学识渊博,平时说话也喜欢咬文嚼字。
有一天,博士到集市上去买驴。他在集市上走了一圈,终于选中了一头驴。付钱以后,他叫卖驴的人写个凭据给他,可卖驴的人不识字,就让他代写。
博士于是就借来纸笔,磨好墨,构思了一阵,就提笔写了起来。写呀写呀,写了好长时间,写了密密麻麻三大张纸,博士还没有写完。卖驴的等得不耐烦了,就问博士:“你怎么还没写好啊?”博士说:“快了,快了!”又过了一会儿,博士终于写完了。
卖驴的请博士把写好的凭据念一遍,博士清了清嗓子,抑扬顿挫地念了起来。卖驴的站在旁边,瞪起眼睛听着,都听博士念了三张纸了,还没有听到一个“驴”字,就忍不住问博士:“你都念了三张纸了,怎么连个‘驴’字都没有啊?”
原来博士满篇都是写了些之乎者也之类的空话,半天都没有扯到实质上去。这件事传开后,有人编了个顺口溜,说:“博士买驴,书券三纸,未有驴字。”
心得
“读万卷书,行万里路。”这是精辟的读书法,要求读者学习时要理论和实践相结合。古往今来,人们关于书已不知有过多少礼赞。的确,书是我们人类拥有专利的恩物,对很多人来说,还是他们崇拜的神圣对象。但是,如果我们完全相信书,唯书惟命是从,轻则使个人成为书呆子,重则形成所谓“本本主义”、“教条主义”和“唯书”的作风,便会误人子弟,贻害无穷。
古训链接
夫学问岂以他求,不过欲明此理而力行之耳。
——朱熹
知而不行,只是未知。
——王守仁
非之力行而不惑者,寡矣。
——韩愈
行之力,则知愈进;知之深,则行愈达。
——古训
修学好古,实事求是。
——班固