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第192章 写给家长的话

亲爱的家长朋友:

亲爱的家长,在现代社会生存和发展,我们一要注意培养孩子的成功心态。成功心态就是孩子迫切希望通过努力达到预期的目的并实现自我价值,做出为人们所注意的成就的心理倾向和品格。所谓心态决定成败,就是指良好的心态能够促进成功的实现。

那么,如何培养孩子的成功心态呢?

第一,成功的机会就在父母身边。孩子都有自己感兴趣的事,开始有了自己想法。当孩子不再听从家长安排的时候,恰恰是父母成功教育的机会。孩子更需要父母能和他说一说怎样才能考得好,怎么样才是正确的,快乐的等。在他们的生活中,还有太多的为什么和不知所措的问题想问问爸爸妈妈,最渴望有人能听他们说说心中的恐惧和焦虑。但父母太忙,似乎根本没有时间,流失了很多机会。在放手让孩子做自己喜欢做事的时候,你可以告诉孩子:“对自己感兴的事,要坚信自己行。要坚持做好才放手。”许多孩子怕写作文,我们可以告诉孩子:“孩子,妈妈是你永远的读者。你用心写,我会用心读。”

第二,成功的教育从习惯养成开始。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。

从某种意义上说,教育是让孩子养成良好的习惯。教育要让孩子感到成功,不仅在学业上,而且在个性发展上,在生命意义发现上,在人生价值实现上!播种一种习惯,收获一种性格。

第三,培养成功个性是良好的开端。有了成功的个性,孩子就淡泊、从容、健康地成长。有了成功的个性,孩子脸上就能保持灿烂的笑容。

不同性格的孩子要用不同的方法引导,但是成功的个性有共性的特征。要经常告诉孩子:“人生的道路上要尽量少走歪路。”“学习自己解决自己的问题。”家庭教育主要是给孩子一个人生的支点。给孩子一个人生的支点,就是给孩子一种品格、一种能力、一种良好的生活、学习习惯、给孩子一生的支撑。培养孩子的探索精神和自信心越早越好,培养孩子乐意做好事,关心父母,体谅他人就是在培养孩子良好的个性。

第四,给孩子自信,就是助孩子成功。家长要认识到鼓励孩子和表扬孩子的区别,要帮助孩子发现“我能行”。孩子需要更多的是鼓励,要小心地呵护孩子的自信,用心地挖掘孩子的潜能;在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。提升孩子的能力与意志上,一切从自信开始。孩子会为自己某个缺陷、弱点而感到自卑。如果把这些变为一种激励,无疑会带来极大的自信。如有的孩子中学成绩应该可以保证进重点大学,但结果却事与愿违。有的孩子会感到非常沮丧,想不上学,来年再考。这时候更需要父母的鼓励,起关键作用的是让孩子获得自信。

第五,让孩子在肯定中长大。肯定和鼓励是孩子成长最好的营养剂。用肯定给孩子以责任,对男孩说:有儿子和没儿子就是不一样!对女孩说:有个女儿太好了!潜移默化必然水到渠成;“孩子,妈妈相信你,人生的路你会走得很好。”遇到问题父母万不可给孩子“扣帽子”,严厉的交谈态度,简单教条的说教,甚至是挖苦、打骂,决不会真正解决问题。相反还可能使孩子感到缺乏理解和家庭温暖,倒将孩子推向家门外,离家长所能控制的范围越来越远。要肯定孩子的点滴进步,并不断给予积极又恰当的期待。

拿孩子与别人比较是有害的,教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。每个孩子都有自己的个性,都应该在他自己实际的基础上发展,而不是别的孩子复制品。永远不要和别人家孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应祝贺他,肯定他,鼓励他。

第六,拥有豁达理智的父母,是孩子最大的幸运。没有不犯错的孩子,问题是出了问题,父母首先需要的是冷静,能够清醒地对孩子遭遇的“挫折事件”作出分析、判断,了解到孩子的处境,预想到孩子可能会受到的伤害;第二,必须在对孩子的伤害未产生之前,要及时采取有效的“帮助”措施,避免出现难以挽回的局面。这里值得注意的是,父母要把握好对孩子“帮助”的度,既不可包办代替孩子去处理遇到的困境,又不能对孩子的处境不与理睬,或冷眼旁观。最要避免的是,对处于逆境中的孩子进行责备、埋怨等。要知道,未成熟的孩子心理承受能力是有限的,过度的心理压力会使他们崩溃,而父母的理解、支持,会带给他们无限的温暖和战胜挫折的勇气,父母的开导、指点,会带给他们挑战困境的信心和策略。

第七,有成功感觉的孩子才快乐。成功究竟是什么?成功是一种感觉,一种态度。“我做到了”就是成功者的感觉,“我能行”就是成功者的态度。在很多情况下,人的痛苦和快乐并不是由客观环境决定的,而是由自己的心态和情绪决定的。

成功也不一定是去做成一件轰轰烈烈的事,而是改变心情。当你做一件事情时,如果也能为别人想想,也是一件快乐的事。快乐的人生正是在帮助别人和互相帮助中体会到的,因为这些事只要你愿意去做就可以做到。许多孩子往往不愿意去做自己能做的事,家长要鼓励他们去做,做好了就要及时肯定,孩子在被肯定中所获得的成功感觉是快乐的,这种快乐也是孩子成长的要素。

第八,做人成功是最重要的感觉。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。为人父母应把握住孩子人生的第一次;告诉孩子,一做人,二做事,人做不好,学问也做不好,做人比做学问更重要。除了自信,诚信、感恩、恒心……这些都是做人的品质,诚信创造财富,坚持创造奇迹。

学习是艰苦的,要引导孩子如何看待考分、名次和人生;可以这样对孩子说,“在学校的考场上你有时可以考不好,但人生的考场上可不能不及格。”鼓励孩子多到社会大课堂中去吸取营养,可以告诉孩子:“生活也是学习。”

想到就做,总会有成功的机会。如果永远都不做,遇难而退,那就是100%的失败。要鼓励孩子相信自己一定能做好,而坚持,就是做人成功的感觉。

第九,成功的感觉是孩子一生的财富。不明确的极高期望会挫伤孩子的自尊心,父母是孩子的第一任老师,在教会他们如何应对生活的同时,要帮助孩子找到成功的感觉。这个感觉就是合理的期望值+100%努力的结果。成功的感觉是孩子一生的财富。

理想的家庭和值得信赖的父母本身可以给孩子成功的感觉,因为那是孩子健康成长的力量源泉。如有的家长鼓励孩子和同学玩。他们认识到,孩子的同学是一笔财富。同学之间友谊也会影响孩子一生。有的家长比较聪明,他们知道,与其教孩子赚钱还不如教孩子如何活用钱,让孩子有掌控财务的能力。

成功的感觉需要父母给孩子创造一个长期充满希望的氛围。有益于孩子身心健康的环境,不仅能快速消除疲劳、紧张与烦恼,还能不断为其注入生机与活力,增加信心与力量。长期处于这种美好环境中的孩子,必定表现得积极向上、精力充沛、性格豁达、充满自信,这是成为孩子一生的财富。

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