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第74章 举例

李洋在老师和家长眼里,绝对是一个听话的好孩子,学习成绩也很优异。本来他是一个爱说爱笑的学生,但是最近他总是愁眉苦脸的,满怀心事,而且老说一些使自己泄气的话,比如“唉,我怎么这么没用啊”,“累死了,真不想学习了,没意思!”

班主任林老师也发现了这个问题,便把李洋叫到办公室,仔细询问。李洋一副苦恼的样子,他说:“我一直很爱学习的,我有自己的理想和目标,这学期开始,我制定了详细的计划,包括各门功课应该实现什么样的目标,在班上争取什么样的位置。为了实现这些,每天在什么时候、要做什么事都做了明确的规定。而且我还分科独立制定目标,一门功课一张表。但是令我苦恼的是,这个计划仅仅执行了一周。第二周便不能执行了。有时是忘记了这个时间该做的事情,干脆下面的也不想做了;有时候感觉很累,什么也不想做,就对自己说明天再做吧,到了第二天又没做……我应该怎么办呢?”

林老师听了点点头,说:“别着急,老师帮你分析分析。”李洋的计划是制定好了,但执行不到一周就出毛病了:今天打了半天篮球,特别累,休息一下明天晚上学习;到了明天晚上,有足球赛,算了,明天晚上吧……这样不知道过了几个“明天晚上”,结果是计划一点都没执行。我们每一个同学的脑海里可能都藏着一个或数个早就应该付诸行动的想法。你的想法也许是写一篇文章,或是早起锻炼身体,或是成绩提高10分等。每一个人总想追求完美,怀有不断改进自我的希望,可见像李洋一样的同学也是不少的。我们来看一下李洋的计划究竟有什么问题:

——计划太完善了。计划完善了也不好吗?是的,如果你的计划太完善,内容、时间都规定得很具体,一环扣一环,那么一个环节出现了问题,所有的行动就全部实现不了了。所以定计划时,一定要留有余地,要有能够机动的时间。——造成计划实行不了的另一个原因,就是制订计划时没有结合实际情况。没有考虑到自己的能力,没有考虑到环境的要求。李洋的计划中也存在这个问题,他把目标定得太高了,而且根本不考虑每天上课的时间和安排。除了前面两点是客观方面的原因外,更重要的是一些主观方面的问题。这些主观问题是:

——懒惰而贪于安逸。同学们根本不在乎能否实现一个想法,只要享受今生,一直到“老大徒伤悲”时,才会感叹自己“少壮不努力”。——做事犹豫不决,迟迟未见行动,一再拖延。他们老是说:“等一等,等我准备好了就一定开始。”但是,准备又准备,从未就绪。时不我待,失去时机,你就永远无法成功。——意志薄弱者时时受到玩乐的干扰,为了一时快乐,而放弃已经确立的目标。他们常常为自己的耽误时间而后悔,又不能及时约束自己,到头来一事无成。——安慰自己,寻找借口:“这种方法不错,可不适合我。”“我已发誓早起多次了,可就是做不到,看来我的天性不适合早起。”“我一看书就困,试过多次了,看来,我与别人不同。不适合晚上看书。”这些理由看似合理,实则都是自欺欺人。其实,像李洋同学这样的问题解决起来十分简单:采取行动,而且现在就开始。任何借口都是多余的,都是心不诚的表现。成功之计在于立刻采取行动。如果所有的事情都推脱到明日,那么就永远没有完成的一天,最后只能是一事无成,潦倒终身。

智慧小故事:

猎人的故事

猎人带着他的袋子、弹药、猎枪和猎狗出发了。虽然人人都劝他在出门前把弹药装在枪筒里,但他还是带着空枪走了。“废话,”他嚷道:“以前我从来没有出去过吗?而且我不见得我出去以来,天空中就一只麻雀啊!我走到那里,得一个钟头。哪怕我要装100回子弹,我也有的是时间。”然而,他还没走过沼泽地,就发现一大群野鸭密密的浮在水面上,我们的猎人一枪就能打中六七只,毫无疑问,够她吃一个礼拜的,如果他出发前装了子弹的话。

现在他匆忙装上子弹,野鸭已经发出一声叫唤,一齐飞起来,很快就不见了。糟糕的是,天空又突然下起雨来,猎人浑身都是雨水,袋子空空如也,拖着疲惫的脚步回家去了。

小贴士:

明日复明日,明日何其多!今日事今日毕,不要拖到明天。作业今天不做,明天只会做更多的作业,会更加累。今天有今天事,明日自然有明天事。近日事拖明日,岂不更累?

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