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第17章 教孩子学会警惕和应对老师的体罚

在有关教育规章制度的约束下,当今的老师体罚学生的事件已经越来越少了,但仍有一些老师“胆大妄为”,采取这样或那样体罚孩子的措施。

例如,媒体上曾报道广州黄埔区某中学一位康姓学生仅仅因为上校车时与维持秩序的老师发生摩擦,便被老师一拳打裂嘴角,伤口长达3厘米;河南省某小学老师因为孩子上课时精力不集中,便用随手掷来的小竹棍刺中孩子的左眼球,经鉴定为七级伤残;陕西省蓝田县某学生因遭多名老师体罚,身心俱损,行为出现反常,被医院诊断为轻度狂躁症精神病患者;云南玉溪市某小学为了体罚学生,竟然强迫孩子吞吃苍蝇……可见,教师体罚和变相体罚学生的现象并不鲜见,此类现象让家长们义愤填膺。除了这些较为严重的体罚,家长更多地见到的或听到的可能是诸如罚站、挖苦、讽刺等体罚措施。不管是轻还是重,家长们的心里都是不好受的。

那么,我们有没有考虑过,在悲愤之余,自己怎么做才能让自己的孩子免遭体罚?假如自己的孩子遭到老师的体罚时,我们能够采取什么措施来保护孩子呢?想必这也是每个家长更为关注的。

据某晚报报道,2012年4月,一位名叫怡玲(化名)的女孩放学回到家后,便瘫软地坐在椅子上,双手揉着膝盖直喊酸痛,经父亲多次询问,怡玲才不情愿地说出原因:因没有背出英语老师要求背诵的英语单词和课文,被罚做了300次伸蹲动作,并且这并不是自己第一次被罚,之前也曾经被罚过,并且被罚做伸蹲动作在班级里很普遍,至少曾有20多名同学被罚过。

在了解情况后,怡玲的父亲表示,因学生背不出单词,老师适度地处罚一下,他可以理解,但是罚做300个伸蹲动作,还让其他的同学在一旁看着,对于孩子的身体健康和心理健康都有伤害,他觉得老师的做法实为不妥。

怡玲就是因为没有背诵单词和课文,就被老师体罚。事实上,类似老师体罚学生的现象在如今的校园中仍时有发生。虽然对于体罚孩子,老师和校方有自己的一套说辞,比如“为了让孩子汲取教训”,“为帮助孩子改正错误”,等等,但是作为家长,我们不能接受这样的做法。那么,我们又该怎么做来保护我们的孩子免遭老师的体罚呢?

1.做好和老师的沟通

在平时,家长可找一些机会和老师进行沟通,主动向老师说出孩子某一方面的缺点,比如爱顶嘴、对某科成绩不感兴趣等,这样老师对孩子就会有更多的了解,也会在孩子在这方面出现问题时,心理上有所准备,降低对孩子体罚的可能性。如果孩子遭受了老师的体罚,家长同样需要找老师沟通,但不要只针对孩子被体罚的事展开话题,家长可以和老师面谈自己的孩子在班上的情况。如果老师对于体罚孩子的事只字不提,那么家长可以婉转地表达自己的观点。

2.要向孩子问清楚情况,老师为什么要体罚他

孩子遭到体罚后,家长先不要着急训孩子或者指责老师,而是先了解一下情况,问问孩子老师体罚他的原因是什么。如果是孩子的错,家长应趁机教育孩子要遵守学校的纪律。如果确认不是孩子的错误,那么就告诉孩子等老师气消后,主动向老师解释。当然,如果老师的体罚诸如本篇开头时的情况那么严重的话,势必对孩子的身体和心理造成较大的伤害,这种情况下,我们要让孩子主动把事情告诉自己,让家长来帮助他。

3.让孩子遵守课堂纪律

很多情况下,老师对孩子体罚是由于孩子不遵守纪律,比如不穿校服、没按时完成作业、上课时随便说话等。虽说这些不算什么大错误,但老师会因此而心生不满,说不定就在坏情绪的肆虐下对孩子进行体罚,因此,家长有必要教导孩子遵守纪律、听从老师的安排。

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