思想政治工作方法是以思想政治工作原则为指导完成任务的手段，工会在做教师思想政治工作的长期实践中，总结出了一套颇有成效的方式方法，主要有：系统教育
系统教育是指有目的、有计划地向人们灌输、讲解知识和道德，这是新时期中，向教师群众进行共产主义教育的战略措施。主要采取的方法：
(1)抓好基础教育，进行系统灌输，包括学习理论、中央的精神、报告、时事，由浅入深，循序渐进；
(2)要有针对性紧密联系实际，做到有的放矢，采取讲道理，摆事实，民主讨论，说服教育的方法，有针对性地解决教师群众的思想认识问题；
(3)坚持疏导方针和正面教育，要讲事实，用疏导、对比的方法，运用典型榜样的方法等等，因势利导，循循善诱，给人以启示，让人提高觉悟。
典型示范
典型示范是通过先进典型为人们指引一个具体的前进目标。
“榜样的力量是无穷的”新中国建立以来，我国工人阶级中涌现出了像孟泰、马恒昌、王崇伦、时传祥、王进喜、张秉贵等先进模范人物，正是他们的典型示范作用，激励了一代又一代的劳动大军，为社会主义建设作出了巨大贡献。要搞好典型示范要做到以下几点：
(1)要善于发现和总结典型，使先进典型人物成为各行各业的旗手和号角，来激励广大教师；
(2)要准确把握、宣传典型，要表现出先进模范人物的时代先进性、典范性、现实性、真实性，使广大教师感到先进模范人物既可敬、可爱又可学；
(3)要支持和帮助典型，对先进模范人物以大力支持和宣传，弘扬正气，同时也要及时帮助和引导先进模范人物正确对待荣誉；正确对待自己和群众，使自己的美好形象永远闪烁灿烂的光辉。
寓教于乐
寓教于乐是指把思想政治工作的各项内容融合于各种有益的活动之中，给人以教育和启迪。寓教于乐是工会开展教师思想政治工作的一个特色，也是工会的一个优势。通过各项有益活动，如演讲会、读书会、知识讲座、兴趣小组、文娱体育活动把教师聚合到一起，寓教于乐，使教师在各类活动中陶冶情操，获得知识，增进了解，提高觉悟。在采取这一方法时，要做到以下几方面：
(1)要注意善于把活动形式和教育目的有机结合起来，达到通过活动来达到教育的目的；
(2)要善于采取教师群众喜闻乐见的一些活动，如钓鱼、拔河、棋牌、演讲等等，提高参与率，增强趣味性；
(3)善于照顾到不同层次教师的要求，力求做到有的放矢，把面和点有机结合起来。
个别教育
个别教育是指有针对性地对个别教师进行教育，以达到消除疑虑、提高认识的一种方法。在学校日常工作和生活中，教师群众中不仅存在着一些带有普遍性的思想认识问题，而且存在着大量的个体特点的思想认识问题。这些问题的存在，不仅会给教师个人的工作、学习、生活带来一些消极影响，而且会使周围的人受到一定的影响，从而给学校的生产经营活动带来不利因素。因此，解决教师个体思想认识问题是工会思想政治工作中一项十分重要的内容。通过谈心、访问、对话等形式，根据不同对象的实际情况，对其实施教育，着重于启发教育、加强表扬鼓励，还要做到顺气理气、答疑解惑，使教师解开心结，理顺思想上的怨气，从而振奋精神，为学校的生存和发展贡献自己的力量。
在进行个别教育时，工会工作者要努力做到“以情感人，以理服人”。以情感人是利用人们的情感特点，从激发情感人手，并把各种道理寓于情感交流之中，使教师在情感上引起共鸣，在思想上受到教育。以理服人，就是要通过讲道理、摆事实的方法，使教师从思想认识的深处意识到对与错，是与非，由此信服劝说道理，从而形成共识。以情感人，以理服人产生的前提和基础是从事思想政治工作的人，必须有着对教师群众的尊重、信任、爱护和关心等感情，只有这样，才能真正成为“教师的知心朋友”。
