对于孩子早恋这个问题，大多数家长持反对态度，也有少数持比较开明的态度。无论是赞成或反对，家长们不约而同地使用了同一个，也几乎是唯一的判断标准：早恋是否影响学习。反对早恋的家长无一例外地说到了“学生的主要任务是学习”，赞成的家长更是大胆地表示“只要不影响学习，干什么都行”。难道早恋对孩子的影响仅仅在于学习？
让我们看看身边那些深受早恋影响的人吧。他们有的因此拥有了一份美好的回忆；有的慢慢懂得了取舍，学会了爱人；有的却变得爱撒谎、争风吃醋、逃夜；有的走向消沉，甚至结束生命。事实表明，早恋对孩子将来如何对待异性、如何面对爱情、如何看待生命都有着至关重要的影响，这些影响显然要比暂时的学习更深远。如果家长能站在这个角度重新看待早恋，那么，为了能让孩子“好好学习”而伤害他们身心的举措，是到了应该停止的时候了。
关于早恋这一敏感话题，可谓仁者见仁，智者见智。让我们听听家长们是怎样说的吧。
有家长认为小孩子早恋多半是出于对异性的好奇，所以最好的方法不是制止他与异性交往，而应该是鼓励他与多个异性交往。比如一帮男孩女孩一起出去郊游，或者都请到家来做客，既健康又自然。
男女中小学生之间接触多一些，甚至一起逛几次街，只是他们与异性正常交往的尝试，离恋爱还远着呢。大可不必风声鹤唳，草木皆兵，一概看作早恋。其实，自己读书的时候也有过这种朦胧的感情，只是没有现在的孩子那么“坦率”，什么都敢说出来。所以，只要孩子不是太过分，我愿意尊重这种美好的感觉，顺其自然地“冷处理”。
有些家长认为，早恋不一定会影响学习，我们身边就有早恋的孩子互相帮助，最后成功的。因为一方的成绩比较好，另一方有了动力后成绩也突飞猛进，最后还双双考上了重点大学，真是让人羡慕。
孩子真的早恋了，也不用过分紧张。可以站在孩子的立场和角度，体谅、理解他们的心情。若能将自己的经历坦诚地告诉早恋的孩子，既肯定这份美好的感情，也用事例说明早恋的脆弱和幼稚，这样孩子会比较容易接受。
一位家长发现孩子早恋了，很是着急。但她知道仅靠“堵”的办法是很危险的，因为这样孩子会有逆反心理；但只用“疏”的办法自己又做不到，总是担心女儿会吃亏。所以还得有“策略”：及时跟老师密切配合，疏堵兼施，才能达到理想的效果。这位家长的女儿是在初一的时候被发现有早恋的，那段时间，家里的电话总是特别多，常常是一个刚放下，一个又打来。开始她听着总是同一个男生的声音，还半开玩笑地问女儿：“学校里一天八小时地呆着，还有什么话说不够啊？”女儿便笑着不答话；后来，见她因为晚上打电话弄得白天精神萎靡，学习成绩也直线下降，这位家长才忍不住出手制止。
不过，她没有采取直截了当的谈话方式，因为这种谈话的分寸太难把握，自己可能会发脾气，反而把事情搞砸。所以，她选择的是在背地里跟女儿班主任联系，希望班主任能够出面干涉一下，毕竟孩子一天中大部分时间是在学校里度过的，老师对学生有很强的震慑作用。女儿回到家里，她还是和往常一样采取“不闻不问”的态度，只是在生活上嘘寒问暖，也暗中观察她的一些情绪变化。
果然不出所料，十多天后，家里的电话明显减少了，只是女儿的情绪日渐低落。但她依然不去点破女儿，只是去找了一些有关摆脱“失恋”的文章，有意无意地放在家中显眼的地方，希望借此对女儿进行开导。或许是那些文章写得真有道理，或许是女儿体会到了家长一片苦心，没过多久，那场早恋的风波终于被平息了。
一位家长说：我女儿刚上高中，我觉得这个年龄的孩子遇到感情问题很正常。当今无论电视剧还是小说，甚至广告，都少不了俊男靓女们谈情说爱的情节，情窦初开的孩子不可能不受影响，当家长的对此应该能够理解。我对她的要求是：不能隐瞒，必须告诉我，而且不能耽误学习。作为长辈，当她遇到感情问题的时候，我会帮她分析，引导她摆正学习与恋爱的关系，并教她如何自我保护，避免受到伤害。
一位在高校任教的母亲在谈到当初对早恋的孩子的“宽容”时，笑着说：“我当初很震惊，突然间感到孩子长大了，当然，也有许多担心。不过，要妥善处理问题，就一定要理解和信任孩子，并尊重她稚嫩美好的情感。我和她爸主动向孩子敞开心扉后，她让我们看了那个男孩写的东西，我感觉，女儿还是有眼光的。就因势利导告诉她，只有不断提高自己，才能获得那个男孩的认可与欣赏。对方是个硕士，你起码也得是个学士。这种方式效果不错，女儿学习更努力了，也如愿考上了大学。”
我们再来看看另一位家长对于早恋的看法。他是一位十七岁男孩的父亲，对于早恋，他并不反对，当然也不去提倡。他这样写：儿子念高中二年级。他是那种比较踏实、责任感很强的孩子，男子汉味很浓的那种男生，会讨女孩子喜欢，和同学相处得也特别融洽，和我经常有说不完的话，谈学习、说生活、聊情感。“是不是有哪个女孩子喜欢我儿子了？很正常的……”有时候，我会半开玩笑地问他，并适时地给他灌输一些孔孟之道。
儿子正值青春年少，也很注重自己的仪表，喜欢穿名牌，感情上单纯而又富于联想。不过，我也相信，早恋的事情应该不会发生在儿子身上。因为，他明白，以他尚稚嫩的肩膀是无力承担那份爱的责任的。在儿子小学的时候，便有意让他了解生理知识；到了初中，有针对性地讲述早恋与爱的责任。
随着社会的进步，人们的精神文化生活愈加丰富，同时也更加体现对个体的人文关怀，对个体权利的尊重。然而，由于环境的刺激，以及中小学生教育的缺失，使得中学生早恋倾向愈加突出，这在一定程度上影响了孩子的学习，并造成性行为低龄化、甚至犯罪等不良后果。中学生早恋是一个让家长很担忧，让学校很无奈的不容忽视的社会问题。不是我的封建意识在作祟，而是实实存在的社会责任感使然。
“哪个少女不怀春，哪个少年不多情。”中学生正处于青春年华，强烈地憧憬异性是生理与心理发展的必然结果。回想当年，自己也曾青春年少。当时已是读大学的年龄了，毕竟我晚熟，且环境诱惑不足。我喜欢抄一些爱情诗词，摘几首爱情歌曲。在朦胧之中向往心仪的女孩儿，也希望得到女孩子的关注。那份情愫，好似一个精致的花瓶，经年珍藏着，珍藏于心，不曾说破，生怕会碰碎了。
不过，中学阶段最主要的任务是把学业搞好，为自己一生打一个好的基础。小学、中学、大学……随着年龄的增长，空间的扩大，孩子会遇到更多的、更优秀的、更适合的女孩子。况且现在是求学阶段，前程未定，今后会到哪里去？做什么？不确定因素太多太多，影响学业不说，这份“爱”，这份“早来的青涩的爱”，能否经得住风雨？这份责任又岂是稚嫩的肩膀所能承担得起的！
此外，我常常鼓励儿子和同学正常交往，同时希望他能有责任感，对自己，对他人，对社会。
很多家长对于孩子的早恋感到担心和忧虑。一位家长说：“请救救我的孩子吧！以前他特别乖，现在完全变了一个人，这一切都是因为认识了那个女孩。”面对着十六七岁的孩子在感情方面的早熟，许多家长都非常紧张。一位发现孩子有处朋友倾向的家长焦虑地说：“本以为孩子上了重点高中就可以安心学习了，可是没想到现在的学校早恋风气这么重，让我们真是很担心！明着管又怕引起他们的逆反心理，所以只好每天暗地里严密监控他们的一举一动。”一位家长甚至非常极端地认为：早恋就是“品质恶劣”，就是学坏了。
许多孩子的早恋都是偷偷摸摸地进行的，让父母不易察觉，令他们担心、焦虑。但是，也总有一些蛛丝马迹可寻，有端倪可察。可以归纳出孩子早恋可能发生的十种信号，家长应及时发现，与孩子进行沟通，引导他们正确面对男女之事。
孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装；原来学习成绩较好的孩子，突然学习成绩急剧下降，上课注意力无法集中；活泼好动的孩子，突然变得沉默起来，不愿意和父母说话，对人的态度有所变化；在家坐不住，进进出出频繁，常找借口往外跑，瞒着父母去公园、音乐茶座、网吧等场所，平时不说谎话的此时说谎；放学回家时喜欢一个人躲在房间里，或呆在一角想心事，时常走神发呆；情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事六神无主且没有耐心；对描写爱情的文艺作品很感兴趣，对电影、电视中的爱情镜头特别关注，甚至目不转睛地看；喜欢打听男女之间的事，对儿女情长的事尤其感兴趣；平常不爱写信、记日记的此时背着家长偷偷地写信、记日记，看到家长急忙掩饰过去；常有异性打来电话，或与异性同学传递条子，信、电话多起来了，信件没有地址。
在这种特殊时期，我们做家长的一定要讲究策略和方法，与孩子推心置腹地沟通交流，向孩子讲明早恋在他们求学阶段的利弊关系，必要的时候家长可以请心理医生帮忙开导孩子。让他们主动地远离不合时宜的“感情经历”。家长采取“严密监控”的做法是不可取的。满怀爱子之心的家长屡屡选择了极端的做法，是由于心态的高度紧张，以及方法的不得当。
“成功教育案例”
两年前与女儿的父亲离婚时，女儿还是个不谙人世的小丫头。转眼间，她要过十二周岁生日了。像往常一样，我带她去麦当劳，并准备送她一个布娃娃。
一坐下，她就开始赞美我，给我戴高帽：“妈妈，你真好，真的。”
我知道她又要提附加要求了，就故意问：“怎么好？带你吃麦当劳？”
“不仅是因为带我吃麦当劳，还有你从来不问为什么。我将来要做一个像你那样善解人意的妈妈，总是能满足女儿的要求。”
我看看她，故意不吱声，我知道，接下来，她肯定要提要求了。
“妈妈，我想和你商量一下，你不用给我买布娃娃了，你给我买一个日记本吧，我想要一个带锁的日记本。”我愣了一下，下意识地想：“女儿早恋了？”因为近段时间，她老爱在我面前提起一个男同学的名字。
女儿看着我，故意装作不在乎的样子说：“妈妈，你别用那种眼光看着我，我觉得每个人都应该有自己的秘密，即使是小孩子，对不对？”
我不由得点点头，说：“对。”
女儿松了口气，然后神秘兮兮地说：“妈妈，我忘了告诉你，那天你不在，有个叔叔打电话找你。我问他找你有什么事，他又不说。妈妈，你这么优秀，一定有很多人追求你。”这话从女儿口中说出，还真让我吓了一跳。
我想，这正是一个教育女儿注意和异性交往的好时机。于是，我不动声色地说：“但我现在不想考虑这个问题。”
“为什么？”女儿不解地问。
“因为我已经犯过一次错误了，不想再犯第二次错误，所以在这件事上，我一定要非常慎重。”女儿看着我，眼里闪过一丝疑惑：“妈妈，你说，在这件事上，怎么才能避免犯错误？”
“首先，不要太早和异性有超过正常朋友关系的接触，因为年轻人在成长过程中，是很容易改变的。你今天喜欢的人，过一年、两年就可能变了，彼此不再相互喜欢。而分手往往是很痛苦的，就像我和你爸爸。”
女儿迟疑片刻又问：“如果喜欢上一个人，可不可以现在不来往，约定等以后长大做朋友？”
我看着女儿：“这样的约定很美丽，但是也很幼稚，或者说很愚蠢。就像你现在喜欢吃麦当劳，但你能保证二十岁时还喜欢吗？麦当劳不变，你会变。如果换成两个人，都在变，到时候互相喜欢的可能性有多大？不如先好好学习，让自己更优秀，那时候一定会有更优秀的人喜欢你。”
女儿若有所思地点点头，不再说话。
吃过饭，我们一起去文具店选日记本。女儿选了一种带密码的。我问她为什么。她说：“我有时候马虎，怕把钥匙弄丢了。”我说：“那你就不怕把密码忘记了？”她想了想，自言自语地说：“也是，这样，我把密码告诉你，你帮我记着。”
在女儿坦然的目光中，我接过那张写着密码的小纸条。我知道，我永远不会用这个密码打开女儿的日记本。
女儿的生日，不仅女儿高兴，我也很高兴。虽说给了女儿一个带锁的日记本，但她没有把我锁在心门之外。更重要的是，她内心刚刚萌芽的早恋已让我的话吹到九霄云外。
