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GA课程——（Project of Global Access），即全球通用证书项目（或PGA高中国际课程）。本项目通过引进国际先进的课程体系、教学方法和教学管理模式，并融合我国国内高中课程的优势，使学生不仅掌握国内高中大纲所要求的必备的知识要点，而且具备运用学术英语进行学术交流和研究的能力，了解熟悉国外教学方法、考评方法以及国外文化差异，提高个人综合能力。学生顺利完成所有项目要求课程后即可直接升入美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰等国家的110多所大学攻读本科学位。同时还可在参加ACT考试，冲击美国名校。PGA国际课程是通过引进多国认可的国际课程体系，由中国教育国际交流协会交流中心（CCIEE）和美国ACT Education Sulotions， Limited（AES）根据中国高中教育而共同研发的适合中国学生的国际课程。教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所、北京师范大学教育学院、北师大附中、北京十五中、北京育才学校的专家、学者组成专家组参与全部开发过程。美国ACT Education Sulotions， Limited（AES）对本课程实施全程教学质量监控及相关支持。PGA国际课程学习成绩被以美国为主的被100多所海外大学认可，学生完成PGA课程学习后即可顺利进入国外大学就读本科学位课程。学生完成PGA国际课程学习后，具有参加ACT考试（俗称“美国高考”）的资格，并获得ACT成绩。ACT成绩是被美国3000多所大学认可的入学录取和奖学金发放标准。
ISAP课程中美交换生项目作为国际交流项目之一，可以通过美国政府提供资助的AYP国际学生交流机会，赴美国公立高中就读一年，在学习文化课程的同时，提高英语，亲身感受美国的教育体制和西方文化，拓宽视野并培养实践能力和创造力，为将来以后申请美国名校，或者进入中国大学的学习，都奠定良好的基础。中美交换生项目是非盈利性政府项目，为年龄在15至18周岁之间的中学生设立，所有学生均进入美国政府公立中学，并寄宿于当地经过政府审核通过的正规家庭。美国的公立高中国际学生较少，因此中国学生可以从中体验浓厚的美语环境并接受美国顶级的教育，而寄宿于美国当地家庭并获得适当照顾，不仅给学生提供更加完善的语言环境，并使得学生在新环境中学习与人相处和灵活沟通的技巧，以及独立自主的能力。
A-Level英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，因此，A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准（British Golden Education System）。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程（可以将它理解为我国高中的高三以及高四两年的课程）。大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后到北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试，但是切不可错过考试注册截止日期。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
IB课程文凭组织IBO（International Baccalaureate Organi-sation）正式成立于1967年，总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫，初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学。目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程，学生在IB体系中修读相同的教材，学生毕业时参加全球统一考试，试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划，全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平，著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等均给予毕业生诸多入学优惠。由于IBO先进的教学宗旨和教学思想，吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者，组成了IBO强大的教研机构——IB课程设置及考试委员会。除了注重基础知识的教学，IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展，其教学大纲五年更换一次，知识更新极为迅速。IBDP（International Baccalaureate Diploma Program）它是IBO国际文凭组织下设的三个课程之一（其余两个为PYP小学一至五年级和MYP六至十年级），既是国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation）为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，学制两年，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础。
AP课程AP国际班项目属于国内高中在教改的框架下自主创办的国际化教育特色实验，而不属于过去的中外合作办学项目（省教育厅批准、教育部备案）。它不局限于同某一所国外中学合作、或某一所国外大学的预科教育，而是在国内高中教育的基础上引进先进的教学内容和测评体系，实施有特色的升学辅导，帮助学生以美国一流大学录取的考量标准作为提升学习能力和全面素质的尺度，为进入以美国名校做好准备。AP国际班项目体现了新时代培养国际化人才的教育创新精神，符合邓小平提出的“教育要面向世界”的高瞻远瞩的指示。AP（The Advanced Placement Program）：AP课程及考试始于1955年，由美国教育考试中心组织出题和考试，是学科考试而非托福类的语言测试。到目前为止，美国、加拿大所有的大学都认可AP考试的成绩和该项考试为考生增添的大学学分。美国每年有200万高中毕业生，他们都要参加美国高考SAT和AP课程的考试。美国的初等教育是免费的，而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级时完成SAT的考试，在12年级，高中的最后一年，要做两件大事。其一，依据SAT的考试成绩，申请大学和奖学金；其二，选修和备考AP课程及考试，该项考试的目的在于，利用高中最后一年免费教育的时间，提前完成一些美国大学的学分课程及考试，否则，在大学阶段完成同样的课程和学分，要支付高昂的学费，也就是说，AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的；其三，对中国学生而言，除了可获取美国大学学分、省时省钱外，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。
VCE课程，即澳大利亚维多利亚州高中教育证书——Vic-torian Certificate of Education，是澳大利亚维多利亚州教育课程评估署VCAA向完成11、12年级（相当于中国高中高二和高三）学习并达到教学要求的毕业生颁发的学历证书。VCE证书是衡量维州学生进入澳大利亚各大学深造本科课程的主要标准。VCE课程班的课程特色：双学籍：VCE班学生拥有中澳两国高中学籍，享受两国高中生同等待遇。双语言：中方课程采用中文教学，澳方VCE课程采用英文教学，VCE课程班学生在双语环境中学习成长，拥有与外教交流的最多机会。双语教学，使学生迅速提高英文水平，切身体验西方教育方式，有效培养西方思维模式。双文凭：VCE课程班学生完成学业成绩合格，将同时获得国内普通高中毕业证书和澳大利亚高中VCE证书。双通道：VCE课程班学生在国内参加澳大利亚VCE考试，按考试成绩排名直接被澳洲及世界其他国家大学录取，也可参加国内高考，选择国内大学深造。
