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第49章 让女儿学会礼貌待人

对于孩子的礼貌行为及时给予赞许和夸奖,使孩子养成懂礼貌的好习惯。如果他为大人做了事,比如拿双拖鞋,倒杯水,家长应该及时就对他表示感谢并夸奖他:“谢谢!真懂事。”或许孩子在当时做这些事情的时候,并没多大感觉,但是父母的赞赏,会诱导他从无意识到有意识地注意礼貌。

故事1

我带着女儿一起去买东西,女儿对售货员说:“阿姨,请帮我拿一瓶可乐。”买了可乐之后,我就趁机启发她:“你看这么多人买东西。为什么阿姨先给你拿,并不是因为你小,是因为你说了‘请’字,阿姨听了高兴。”

在公交车上,我让女儿给老奶奶让座。过后,我又对她说:“你看周围的叔叔阿姨都在看着你,那是夸你呢,还有你后面有个小弟弟也学你的样子给老爷爷让座。”

故事2

女儿从小娇生惯养,被爷爷奶奶给宠坏了。

一天,女儿早早就去了学校,到了学校后,她发现语文课本忘记带了,于是就打电话回家让爷爷给她送过去。爷爷接到电话后,拿了语文课本,马上就骑着自行车往女儿的学校去了。女儿不知道爷爷这几天都在生着病呢,可爷爷顾不了那么多,认为孙女上课更要紧,什么感冒不感冒的,管不了了。半小时过去了,爷爷终于到了女儿的学校,气喘吁吁地把本子交给了她。这时候的女儿不但没有跟爷爷说声“谢谢”,反而还大声对爷爷说:“你怎么这么久才送到?”老师听到了就批评女儿说:“琪琪,你怎么可以这么大声对爷爷说话呀,你应该谢谢爷爷!”可她还是一声不吭。

还有一次,我们带琪琪去参加一次非常正式的晚宴,却发现她站没站相,坐没坐相!别人还没入席,她先一屁股坐到正中位,旁若无人地吆喝服务生要可乐,菜一上桌就伸筷子去夹,等到上龙虾这道菜时,因为是女儿最爱吃的,她居然整盘端到自己面前,就像在家里一样。虽然大家都说“没关系,没关系”,但我们还是看到了鄙夷的目光,真是如坐针毡,丢脸死了。

打造心经

1.多多反省自己的言行。

孩子是否讲礼貌的行为,大多来自父母平时的言传身教。因为,孩子最早是从父母处学习文明礼貌的。父母品德的好坏、言行举止是否得体,直接地影响着孩子良好行为品德的形成。一对好父母是一所优秀的好学校,是孩子的精神财富。要培养一个讲文明、懂礼貌,品格健全的好孩子,还需要做父母的多反省自己的言行。

如果父母要求孩子做到文明有礼,首先就得要求自己做到这一点;如果做父母的表现得自私、刻薄、行为粗鲁、爱挑衅,孩子迟早就会有样学样。父母的言行是孩子的榜样,如果我们不讲礼貌,又怎能期望孩子有礼貌呢?

2.从小培养孩子有礼貌的言行。

礼貌对一个孩子的成长是非常重要的,一个有礼貌的孩子才会有一个正直、谦虚的胸襟,才会得到他人的尊重和喜爱。礼貌需要经过长期逐渐培养才能形成,所以应从小培养孩子讲文明,懂礼貌,守纪律,助人为乐等良好的生活习惯和道德意识。

在这个过程中,父母可以根据他们多年的经验和良好的行为影响,教育孩子如何懂得礼节。例如,当孩子向其他的孩子借玩具时,父母应教孩子说:“请借给我一些玩具玩,好吗?”“谢谢您。”等有礼貌的话,通过不断教育,反复地练习和巩固,就能使有礼貌的言行成为孩子的自觉行为。

3.及时肯定孩子讲礼貌的行为。

对于孩子的礼貌行为及时给予赞许和夸奖,使孩子养成懂礼貌的好习惯。如果他为大人做了事,比如拿双拖鞋,倒杯水,家长应该及时就对他表示感谢并夸奖他:“谢谢!真懂事。”或许孩子在当时做这些事情的时候,并没多大感觉,但是父母的赞赏,会诱导他从无意识到有意识地注意礼貌。

只要父母认真负起责任,通过各种途径培养孩子的礼貌行为,就能使我们的下一代都成为懂礼貌、讲文明的新人。

教子箴言

每一位父母都要把文明礼貌教育作为孩子品德教育的重要内容,重视它,搞好它。这既是父母的责任,也是父母对社会必须承担的一种义务。

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