当孩子开始意识到自己的存在，强烈地要求自主，什么都想自己去做，这种独立性的要求是合理的、积极的，是他们生理和心理发育的必然要求。对于孩子，父母要注意倾听和尊重他们的意见，并且放手，让孩子自己作决定，只有这样才能形成孩子独立的精神和自信、勇敢、沉着等好品格。
故事1
女儿晨晨是个乖巧的孩子，由于我们工作太忙了，便让她跟着爷爷奶奶一起生活。奶奶每天接送她时，都会把女儿的吃穿安排好，就连喝牛奶插吸管这样的事，她也不让女儿做，总是自己做。
于是，每天早晨女儿去幼儿园后，从不主动去玩玩具或进行户外活动，而是四处游荡，非要等老师指定她去玩什么，她才去；每当老师请她进行选择时，她便犹豫不决，事事都要由别人作决定，自己无法作决定。
当发现女儿的这种情况后，便决定把她接回身边自己照顾。从那天开始，我们既不干涉女儿做什么，也不催促她做什么。当她特别想要自己脱衣服或者穿衣服时，我们就放手让她自己去穿；女儿洗澡时，我们尽量让她有充足的时间在澡盆里玩耍；吃饭时，我们让女儿自己吃，而且不催促她，吃饱以后就不要再让她留在饭桌旁了等等，我们尽量把一切女儿自己的事情都交给她自己决定。
经过我们半年多的“自主”教育，现在，女儿已经是个独立自主的孩子了，她有自己的眼光、自己的思维、自己的感受、自己的判断，不再是绝对听话，叫她干什么就干什么的“小木偶”了。
故事2
女儿回到家里，对我说：“今天学校老师让大家报兴趣班。
“是吗？那你报了什么？”
“嗯，我还没有决定呢。”女儿低头沉思。
“为什么没有决定？”我有些好奇地问，“要不要妈妈帮忙？
女儿摇摇头，“不要，我想自己做决定。”
“没问题，妈妈就把这个权利交给你自己了 ”
第二天吃早餐的时候，女儿告诉我们，她决定报名学摄影。
“因为爸爸也喜欢摄影。”女儿说出其理由。
“那你自己喜不喜欢？”老公问女儿。“关键是你自己喜欢才可能哦。”
“嗯，我喜欢，我觉得摄影是一件很有意思的事情。”
“也不好学哦。”爸爸补充道。
女儿认真地点点头：“我知道，但是我决定了。”
我和老公互相对视一眼，我说道：“好，既然你喜欢，那么我们就支持你的决定。”
打造心经
1.别让孩子过分依赖。
现在的家庭多数只有一个孩子，几代人的爱护和关心都集中在一个孩子身上，所以在家里，他（她）就成了“小皇帝”。没有父母一口一口地喂饭，孩子就不肯自己吃饭；没有父母或爷爷奶奶陪着、拍着睡觉，孩子就闹着不肯睡觉；就连和小朋友在一起玩耍也要求家里大人陪着。吃完饭不知道洗碗，上学忘了带学习工具也要责怪家长没有提醒他们，早晨起床根本想不到叠被子，甚至连刷牙，也要父母帮着把牙膏挤好才动手刷牙。孩子在学习上遇到一点困难问题，第一个想到的是问家长，要求家长帮助解决，而不是首先应该独立思考。如果孩子有了坏习惯，做为父母就不能不思考孩子的依赖性是否已经成为孩子的坏习惯了，有了依赖性习惯的孩子大多缺乏责任心，遇到一点困难就想着让父母去帮助他们完成，这种依赖父母的习惯对孩子的成长和将来非常不利。
2.不要强迫孩子做事情。
家长们都希望儿女成才，年轻的父母更是望子成龙心切。在儿女的智力投资上不惜一切，他们聘师教孩子写字、认字，甚至弹钢琴。有的孩子生性好静，坐得住，拿支铅笔给他画，他也喜欢。而父母强迫孩子们画画、写字、弹琴、而且还硬性规定每天必须画几小时，写几小时的字或弹几小时的琴。一个三、四岁，五、六岁或七、八岁的孩子正是对外界一切都感到新奇，是最好玩的时候。如果父母把他关在屋子里，锁在书桌旁、钢琴前，他怎么会受得了呢？而且还是一两个钟头。于是有的就只得逃跑。父母发现后，当然少不了要挨一顿训斥，同时还得老老实实地又坐回去。
3.给孩子自己的小天地。
无论家庭的居住条件如何，父母都要给孩子一块属于自己的小天地、小角落。在这个角落里，可放置玩具架及小筐、纸盒等容器，每天给孩子一些自由支配的时间，让他自己作决定，自由地带小伙伴玩耍，自己取放玩具，做一些力所能及的劳动。
当孩子开始意识到自己的存在，强烈地要求自主，什么都想自己去做，这种独立性的要求是合理的、积极的，是他们生理和心理发育的必然要求。对于孩子，父母要注意倾听和尊重他们的意见，并且放手，让孩子自己作决定，只有这样才能形成孩子独立的精神和自信、勇敢、沉着等好品格。
教子箴言
作为家长，我们需要做的，并不是确定孩子需要做什么，而是给予孩子参考意见，但把最后选择的权利交给孩子。
