不要总是把自己的目标强加于人，不要以为你所需要的也一定是别人所需要的。人与人的差异或许就如同飞鸟与游鱼的差异一样，离开了适合他的环境，他可能就一无是处，所以有的放矢、因人而用是管人用人时不能忘记的。给鱼离开水的自由，也就是给了它死亡。
天空中，有一只鸟儿在自由自在地飞翔着，看见下方有一个池塘，就落下来小憩。
鸟儿看见一条鱼儿在水中游来游去。它想：“多可怜的鱼儿呀！整天被无情地泡在冰冷的水里，无法上岸走走，更不能像我一样在天空自由自在地飞翔。我一定要把它救到天上来。”
于是鸟儿对鱼儿说：
“亲爱的朋友，你可真傻啊，整天待在这沉闷冰凉的水里受罪，来吧，跟随我一起去天空自由自在地生活吧！”
“可是……我，好像无法离开这水呢。”鱼儿迟疑地回答。
“你可真笨！那么好吧，既然你自己没有办法离开这一池讨厌的水，那么，就让我来帮你吧！”
鸟儿说完飞向水面，然后一头扎进水里，把游鱼叼到了口里。接着，它奋起翅膀，向天空飞去。
“放下我！快放下我！”鱼儿感到呼吸困难，向鸟儿求救。
可好心的鸟儿一心要拯救这只“可怜”的游鱼，它要让这鱼儿饱览高空美景，让它享受高空自由自在的生活，让它看看在森林中安家是一件多么惬意的事……
可是，当鸟儿最后把鱼儿放在林中自己的鸟巢里时，鱼儿早已经断了气。
有效的管理者能使人发挥他的专长，他懂得用人不能以其弱点为基础。须知任何人都必定有很多弱点，而弱点几乎是不可能改变的。但我们却可以设法使弱点不发生作用。管理者的任务，就在于运用每一个人的长处。有效的管理者择人任事和升迁，往往都以一个人能做些什么为基础。所以，他的用人决策在于如何发挥人的长处。
