一位女性上网时（譬如在线上交谈），如事先表明自己是女性，她讲话的时间就不能太长，否则男性使用者就觉得她说的话太多了。如果她以“男性身分”上网，她则能更自在地发言。由于网络是一个匿名环境，有些女性选择使用男性身分，以便“大声说笑”，这或许也是不必冒险，就能练习自信发言的好办法。经常上网的女性，也会较常问问题，她们更有自信，也不畏惧发言。
应该清楚，就算是现在，男性与女性对待科技的态度也存在着巨大的差异。实际上，这些差别，绝大部分是跟性别角色有关，而非实际性别。较倾向男性物质的男性或女性，往往都是科技迷。他们读关于电脑或国际网络的杂志，逛电脑商场的也是他们，在电脑上玩游戏的人，更是绝大多数都是男性。男性经常拿个人电脑当工具或玩游戏，而女性则喜欢用电脑上的电子邮件或网络来沟通与获取资讯。
假设一位典型的女性电脑使用者刚刚连上了网络服务，以便用电子邮件与朋友、父母、儿子或女儿保持联络。但是，当这位女性发现网上有一些特殊兴趣的团体可以探查，如健康问题、更年期子女教养，她就会掉过头去，而忘了自己原来到底想干什么了。
高科技公司，本身往往就是女性工作的理想地点。这类公司的阶层制度较不明显，也较少有所谓的哥儿们、人际关系，能提供许多机会供人撰写、设计或行销软件与开发互动式电视。拥抱科技永不嫌迟（还有愈来愈多的电脑讨论群与交谈区是为老人而设的！）。这些都是典型的“女性行业”。
从英国电脑学会研究中发现，资讯科技业对女性最大的吸引力在于能有弹性安排工作、中断工作。然而，该学会会长亚伦·罗素补充说，英国女性只占了主修电脑人数的11％，远低于美国的45％与新加坡的56％。有趣的是，英国的11％是20世纪80年代中期的一半，这显示，我们应该多多鼓励年轻女性学习科技技能。而且随着事业的晋升，女性也必须不断提升自己的经验。
女性朋友应懂得，不论你的工作涉及到什么样的技术，它都注定要以极快的速度不断变化和扩展。能跟上技术发展进程的女性才能立于不败之地。因特网和全球范围的网络是获取技术发展信息的最前沿资源。要学会利用它们，就要费点时间去找找那些能与你的职业和生活有关的站点、网上论坛和聊天室。
一些专业性期刊和商务期刊、会刊、研修班、会议和博览会，都能很好地为你提供特定领域内的最新消息。大多数公司和雇主都愿意在这方面投资的，只不过或多或少而已，所以摆在你们面前的是前所未有的机遇，谁抓住了这难得的机遇，谁就会在这竞争强烈的社会中多一分胜算。
无论你有着怎样的目标和抱负，学会使用电脑和网络都是极为重要的。女性们千万不能成为新时代的“文盲”，要成为时代的弄潮儿，要力争上游，纵横于网络商海。
测验：你学习知识才能的热情怎么样
根据你的实际情况，对下列题目做出最适合你的选择。
1.学习遇到困难时，你是否向人请教？
A.经常问B.有时问C.从来不问
2.你关心自己的学习结果吗？
A.非常关心B.有时关心C.从不关心
3.你在学习中是否对困难问题采取回避态度呢？
A.从不回避B.有时回避C.经常回避
4.你经常有意参加一些学习活动吗？
A.经常这样B.有时这样C.从不这样
5.你是否经常寻找快捷的学习方法？
A.经常这样B.有时这样C.从不这样
6.没有别人的督促，你能主动学习吗？
A.主动学习B.有时主动学习C.不主动学习
7.学习时，你因为思想开小差而浪费时间吗？
A.经常这样B.有时这样C.不这样
8.对自己缺乏的知识，你是否更努力去学？
A.更努力去学B.有时会更努力去学C.不努力去学9.你是否认为现在不努力学习是不行的？
A.总是这样认为B.时常这样认为C.偶尔认为
10.你常为一些不重要事情而请假不去参加学习活动吗？
A.从不这样B.有时这样C.经常这样
11.你常为自己不愿学习找借口吗？
A.不这样B.有时这样C.经常这样
12.学习时，你能否一坐下就聚精会神？
A.能B.有时不能C.不能
13.你是否认为学习没意思？
A.一直那样认为B.有时那样认为C.不那样认为
14.你是否讨厌学习的困难？
A.不讨厌B.有些讨厌C.非常讨厌
15.你是否对学习感到厌烦？
A.不厌烦B.有时厌烦C.立刻厌烦
16.你讨厌学习时，是否找头痛、肚子痛等借口？
A.从不这样B.一般不这样C.有时这样
17.你是否认为根据自己的情况，必须拼命学习？
A.总是这样认为B.常常这样认为C.偶尔这样认为18.你是否认为自己没有毅力，不能继续学习？
A.不认为B.有时那样认为C.一直那样认为
19.你在学习时，有人打扰你，你是否感到厌烦？
A.是B.有时是C.不是
20.你是否经常花钱去学习？
A.经常这样B.有时这样C.从不这样
评分规则
每题选“A”记2分，选“B”记1分，选“C”记0分，将各题得分相加，统计总分。
你的总分
26分以上表明你学习热情高。
13～25分表明你的学习热情一般。
12分以下表明你缺乏学习热情。
获取组织知识与专业知识
知识分两种，一种可以摄取财富，另一种却不能摄取财富，或者说只能取得少量财富，前者指的是专业性知识，后者指的是一般性知识。大学里的教授集各式的一般知识于一身，但大多数教授却没有太多钱，他们虽专精于传授知识，但是并不擅长使用知识，或者组织知识。
知识不会引来财富，除非加以组织，并以实际的行动计划精心引导，才能达到累聚财富的确切目标。
爱迪生一辈子只上过3个月的“学校”，但他并不缺乏知识，也没有潦倒一生。
亨利·福特连小学都没有毕业，在财务上却自力更生，乃至白手起家。关键是他们具备了某个领域的专业知识，从某个角度讲专业知识是充斥其间价格最低廉的服务形式之一。
具备了这些思想之后，接下来的便是取舍一下，选择哪一类专业知识来学习，当今的时代是专业的时代，无论你打算学习哪类专业知识，它必须是：
（1）具有持久发展力的新兴专业
某些领域的专业人才，尤为招募员工的公司所看好。例如，受过会计、统计训练的商学院毕业生，各类工程师、建筑师、化学师、新闻从业人员以及资深杰出的领导人员、活动人员等。
在校园中活跃的分子，能和各色人等相处共容，较诸只懂学术的学生，铁定要占些上风。这些人当中，有些因为条件完备，得到好几个工作机会，甚至不少人的工作机会多达十几个。
某家领袖群伦的工业公司写信给摩尔，提到该校被看好可以去该公司上班的高年级学生时，说：
“我们想找出可以在管理工作上大放异彩的人，因此我们强调人格特质、聪明才智以及操守品行，远甚于特定教育背景。”
（2）以未来的确切方向为标准
摩尔主张，每个学生在大学接受了通识教育，过三年后，都应该开始为自己选择“未来的确切方向”，所以该校大力主张即将毕业的学生都应该到社会上的一些经济实体如学校、企业去“见习”一下，以便提前了解未来所需的知识和技巧。
摩尔说：“大专院校必须面对实际的考验，所有的行业职位如今要的是专业人才。”他敦促教育机构该承担更多就业指导的直接责任。
由于多数大城市里都有夜校，这对需要专业教育的人士来说，该是最可靠且实在的知识来源。函授学校又将专业训练送达邮政体系所及的任何地方，经推广的方式教授所有科目。不论你家居何处，都能受惠。
（3）让整个一生都受益
不经过努力就获得的东西，多半得不到感激，也往往受不到应得的嘉勉和赞许；当知识不需花费一点钱就垂手可得时，白白被糟蹋掉的机会可以经由研习特定专业课程来学到自律自重，从而得到某种程度的补偿。函授学校是组织严密的商业机构，其学费低廉到他们不得不要求学员立即缴清的地步。不论学生的成绩好坏，一旦被要求付款，原本想不再继续函授的学生，也就因此会照着课程贯彻最终得到结业。函授学校没有刻意强调这一点，因为他们的收账部门传授的绝佳训练即是决心、迅速和有始有终，这是不可争的事实。
（4）不必学得样样精通
第一次世界大战期间，芝加哥某报登了篇社论，诸多论点当中，亨利·福特被称为是“无知的反战者”。福特先生针对该言论提出抗议，诉诸法律，控告该报诽谤他。法庭审理该案时，报方律师为证明报社无罪，要求法庭请福特先生本人到证人席，以便向赔审团证明其无知，报方委任的辩护律师问了福特先生各种问题，无非是为了要用福特先生自己来证明，他虽拥有不少制造汽车的相关专业知识，但其他方面的所知近乎于零。
法庭上，报社的辩护律师向亨利·福特提出一系列苛刻的问题。最后，福特厌烦了一长串的问答，在又碰到一道特别不怀好意的题目时，福特先生就靠过去，伸出手指对着发问的律师说：“如果我真的要回答你刚才提出的傻问题，以及你们从刚才到现在一直在问的那些问题，我可以提醒你一点，我的书桌上有一排电钮，只要按一按电钮，就可以招来帮忙的人，那么，请你好心一点告诉我，有这些人在我身边随时提供我想要的知识，我为什么还要为了能回答问题，让自己的头脑挤满了一般性的知识呢？”
这个答复击败了那位口若悬河的律师。法庭上每个人都心知肚明，这个答复不是无知者的答案，而是受过教育者的答案。受过教育的任何一个人都知道，在需要知识时，该上哪去取得知识，并且知道，要如何把知识组织为确切的行动方案。亨利·福特可以借着“智囊团”之助，随时让所有使他成为全美首富的专业知识唾手可得，他未必需要自己去具有这种知识。博而不精未必超得过术有专攻。
（5）必须要具备专业知识
美国拥有据称是世界最大的公立学校系统。人类奇怪的地方之一，就是只珍惜有价的事物。美国人并没有因为上学校和图书馆不用花钱，而对这两者有什么特别的印象。正因如此，很多人停学去工作以后，又发现有必要受点训练。同样的原因使很多公司会优先考虑录用在家修过研读课程的员工。这些公司自经验中得知，胸怀大志、愿意割舍闲暇、花时间在家读书的任何一个人，内心大多潜藏着构成领导力的那些特质。
在家研读的训练方式，尤其适合拨不出时间上学，或离校后又发现自己有必要再多吸收一些专业知识的人。
凯伦原想做个营造工程师，并一直朝这方向打点自己，但后来美国经济大恐慌，使她的梦想如肥皂泡般地破灭了。她盘算估量了自己的能力，决定改行学法律，便回到学校，修习将来可以当法人律师的特别课程。完成训练之后，她通过法庭考试，很快就顺利执业了。很多人会找借口说：“我还要养家糊口，我不能去上学。”或者说：“我太老了。”但凯伦回学校上课的时候已年逾不惑，并且已婚，更甚的是，凯伦仔细挑选了法律最强的多所院校去修高度专业化的课程，大半法学系学生需要花上四年的课程，她只花费两年就读完了。
某家杂货店的营业员突然间发现自己失业了。她曾有一些记账的经验，便去修了一门会计学，让自己熟悉最新的记账方法和办公设备，自己创业。她先为原来上班的杂货店服务，后又和不下一百多名商人签约，收取微薄的月费，帮他们做账，她的想法非常切合实际，所以很快她便觉得有必要成立机动性的办公室。于是她把现代化的做账机器装设在一辆轻型的送货卡车里。如今她已有一个“车”做账办公室的车队，并且聘用了众多的助手，以非常低廉的价格，供应小本商家最好的会计服务，这种独树一帜的行业有两大成功要素：专业知识加想像力。去年，这位业主缴的所得税，是失业当年她老板缴纳所得税额的十倍。
所以具有专业知识的人，永远不愁没有工作机会，身价也是节节看涨，从某种程度讲，他们就是时代的淘金者。
通过因特网快捷学习一切知识
网络时代的来临，使得现代女性面临了一个新的考验和机遇。趋势越来越明显，不懂得使用电脑和网络的人，不久将会成为“文盲”的代名词。而女性却大多热衷于家庭生活，对接触现代科技和学习现代知识却比较冷漠，如果继续下去，她们难免会成为新时代的“文盲”，实际上，女性能从网络上学到很多东西，特别是互联网的建立，使这种优越性尤为明显。
互联网上主要的女性媒介是女性杂志、女性文学书籍、女性艺术品以及广播电台。这些媒介有两种形式版本，一种先有印刷版，然后再上网；另一种网上杂志，只有电子版，没有印刷版。
在“WWW女性”检索目录中，我们能发现大量的书籍及其女作家、女诗人、女艺术家的线索。这些线索会告诉你，《我的收藏》是妇女作家为妇女创作的短篇小说、诗歌、散文、文学评论的选集；凯斯（Acker，Kathy）是一个著名的科幻小说作家：《天真时代》是艾迪斯（EdithWharton）新创作的电子版小说；电子邮件讨论组AItWomen＠pomo·Iit现在正有一个关于后现代女性文学的理论讨论……如果你喜欢某部作品或某个作家，只要“Click”，你就可以阅读到更详细的信息或向作家直接发表你的评论。除了文学艺术，网络上还有大量的有关妇女政治、文化、经济、保健、生活、运动以及休闲等内容的书籍信息。
浏览网上女性杂志，常常感到目不暇接。它涵盖了妇女生活的各个方面，如职业女性、女性文化、时尚与美容、妇女赛车运动、广播电视界的妇女等等。特别使我感到珍贵的是，我们有机会看到世界各地的妇女杂志如德国妇女杂志“Allegra”、犹太妇女杂志《犹太妇女》。加拿大将其所有的妇女杂志做成一个网页，共全球读者浏览，著名的《女神》（Athena）网址提供了所有的女性杂志的目录信息。
妇女网络设有文件书店，由一位或数位妇女主持。在书店里，主持人或特约作家将发表大量的作品评论和书平（大都每星期更换一次），以鼓励、指导妇女阅读。书店也是联系作家、艺术家与读者的最好场所。
“女艺术家努鲁（NunuAbena）不幸患了癌症，最近正在接受第二次化疗。她现在非常虚弱，不能从事艺术创作。像一切自由的艺术家一样，努鲁没有医疗保险，而她的雇主终止了与她的工作契约。所以，努鲁现在需要帮助。”
消息提供了努鲁的通讯地址和电子邮件地址。我不知道求助的最终结果，但我知道，通过互联网络，作家、艺术家与读者的距离大大地缩短了。
现代女性生活不仅仅是美容、化妆、改善身体形象、教育女子或家庭理财，也包括对政治、文化、经济、教育、科技等领域知识的学习掌握。通过互联网络，可以轻易、快捷地获得一切知识。
