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第35章 话题作文(13)

一位著名画家在一张白纸中间画了一个黑点,这幅看似简单的画在他眼里却弥足珍贵。朋友不解地问:“为什么你每天都看这幅画?那不过是个小黑点。”画家意味深长地说:“生活犹如这幅画,白色是生活中的快乐,而小黑点就是生活中的烦恼。生活中有那么多的快乐,人们往往视而不见,却对一个小黑点盯住不放,耿耿于怀。”

其实,我们在生活中不只看烦恼和快乐时如此,看别的也常常如此。着眼点不同,内心的感受就会不同,整个世界也会不同。请以“着眼点”为话题,写一篇文章。

要求:①立意自定,题目自拟,文体不限。②字数不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)。③字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励2分)。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[河北省]

阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③文体自定。④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

[山东省烟台市]

仔细品读揭示,按要求作文。

每个人的一生都会有无数次握手,在不同的时间、地点和不同的人握手,演绎出不同的心情、感慨或曲曲折折的故事……

我们可以跨越时空,与古人握手;还可以开启精神之窗,和人性握手,和理想握手……

握手,可以传递关爱,温暖心灵;握手,可以消除隔阂,融化坚冰;握手还可以改变人生,改写历史……

请以“握手”为话题写一篇600字以上的文章。要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外)。②文中不得出现真实的姓名和地(校)名。

[山东省青岛市]

孝顺父母为中华民族传统之美德,《荀子·大略》中指出:“礼也者,贵者敬焉,老者孝焉。”《礼记·中庸》中也载:“夫孝者,善继人之志、善述人之事者也。”意思是说,孝顺就是善事父母,尽心侍奉父母,顺从父母,尊重父母,关心体贴父母。由此看来,孝顺父母是儿女的本分,是晚辈应尽的义务。

请你以“孝顺父母”为话题,自拟题目、自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

[山东省济宁市]

读了《收藏幸福》一文后,你一定有许多感受,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

[山东省滕州市]

近来,街头兴起“抱抱一族”,在北京、在广州、在宁波,都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS”的纸牌,与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定,但是,让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许,你也会深受感染。请以“拥抱”为话题,写一篇作文。文体自定,题目自拟,不少于600字。要求:不得出现真实的人名、校名、地名。

[山东省临沂市(毕业卷)]

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草?我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”

请以“每一种草都会开花”为话题写一篇文章。

要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

[山东省淄博市]

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

请以“美就在身边”为话题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于600字。

[山西省临汾市]

古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗籽。”谚语说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种子的那头是希望,种子的那头是收获。请以“种子”为话题,写一篇作文。文题自拟。

要求:①字数在600字左右。②文中不能出现真实的人名、校名和地名。

[江苏省徐州市]

人生在世,总会心有所系,情有所牵:范仲淹心忧天下。陶行知忠诚教育。袁隆平献身科学。林秀贞情暖人间……心系祖国、事业、自然,抑或亲友、愿望、花草……无论是人、事、物,还是情感、精神、力量,我们都会感悟到人性的善良与崇高,生活的丰富与美好,从而具备积极进取的人生态度,得到心灵的充实与愉悦。

请以“心有所系”为话题,结合自己的认识和体验,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③字数在600字以上(格子写不下,可以写在格子外,但不得另附纸)。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

[江苏省泰州市]

两岁时,张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市,为了锻炼自己的独立生活能力,小小年纪的他在几个城市之间独来独往;临近高考,他突然患病,母亲劝他放弃,张亚勤不听:“我就是想试试,即使失败也是一次练习;要是不争取,那就一定不会成功!”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后,硕士,博士……最终成为微软公司全球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月,张亚勤自豪地说:“在我看来,成长比成功更重要。在成长的过程中,我获得了独立、执著、坚强、自信……没有那一段成长的经历,便没有我今天的一切!”

请以“成长比成功更重要”为话题,写一篇文章,题目自拟。

要求:①除诗歌外,其他体裁不限。②不少于600字,不出现真实校名、人名。③书写工整规范。

[江苏省镇江市]

在非洲。每天早晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得更快;否则,我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,在脑海里闪现的第一个念头是:我必须能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

同学们,读了上面的材料,你一定会有许多感触。生活就是这样,每当太阳升起之时,我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际,以“奔跑”为话题写一篇文章。要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

[浙江省宁波市]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿·亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片段,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

[福建省厦门市]

旅游天下,可以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡墨山水中发现原始绝美,在乡野清风里散尽一身烟华。行走人生,可以在心灵交流间品生活百味,在书香气韵中读世间万象,在岁月沧桑里赏人情风貌。让我们快出发,看景滋情,尽量盎然生趣,读文品人,体味生命芬芳。

请以“旅行”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自选。或描述经历,或抒发情感,或阐述观点,考生可以根据实际情况加以选择。②字数不少于500字,诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。

[福建省龙岩市]

地球、月球……篮球、乒乓球……球的故事真多,有忧也有乐……

请以“球”为话题写篇文章,题目自拟。

要求:除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。

[湖北省黄冈市]

山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊与前进的脚印。

开拓不止,路才无尽。身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!

请以“深深的脚印”为话题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。②围绕话题自拟题目。③不少于600字。④书写工整,规范。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

[湖北省黄冈市(调研卷)]

一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”

是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生活”为话题作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。②围绕话题自拟题目。③不少于600字。④书写工整、规范。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

[湖北省襄樊市]

父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会列其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:①请自拟题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

[湖北省恩施州]

在一个缺水的村庄里,村民常用一排大缸接盛屋檐水。由于澄清缸里的水需要两三天,因此妈妈不允许我们玩缸里的水。常有一些恶作剧的孩子,冲进院子把水搅浑,这使我们非常愤怒。妈妈看我们被几缸水弄得心神不宁,就安慰说,各人去做该做的事,不要管水。水终有澄清的一天。妈妈的教诲,常常在我被误解、扭曲、诬陷的时刻,从水缸中浮现出来。生命中的曲解,是每时每刻的;智慧与心境的清明追求,却是生生世世。

请以“水终有澄清的一天”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,但不得直接以话题为题目。

要求:篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。

[湖北省随州市]

追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里……

请以“快乐”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[湖北省孝感市(毕业卷)]

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花,一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③书写工整,规范。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

[湖北省孝感市]

每个人都渴望得到倾诉,渴望得到沟通,这其中并没有什么奥妙,却能冰释心中的不快,让人如释重负,这就是交流。交流能化解矛盾,增进了解,交流能形成共识,促进和谐。请以“交流”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。

[江西省(课标卷)]

阅读下列材料,按要求作文。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目。②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[云南省课改卷]

世上的美好事物,都有“有效期限”,这是大自然不可移易的规律。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日。生活中美好事物的短暂教会了我们珍惜。如果世间的美好事物没有有效期限,想什么时候拥有,就能在什么时候拥有,那么我们对美好事物的期待就会大打折扣。

请以“有效期限”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:①请自拟题目,按要求写作。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。

[贵州省遵义市]

在黑暗中,我们呼唤光明;在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情……随着经济发展和社会的进步,我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明……

请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限。②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③不少于600字。

[四川省成都市]

朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时,谈到了自己对于清华精神的理解,那就是:追求完美。他还告诫清华师生:“每个清华人都负有责任,建设这个国家。为学,要扎扎实实,不可沽名钓誉。做事,要公正廉洁,不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求:①根据自己的体会,自拟题目,不能用所给话题作为文题。②立意自定。③可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕所选话题。④书写工整,字数不少于600字(若写成诗歌不少于20行)。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

[四川省资阳市]

岁月如歌,却没有永恒的调子。你不知道它何时会起,何时会落;生命如轮,却没有永远的方向,你不知道它何时会起,何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程,总觉得应该为心灵寻个目标,总觉得应该有所追求,有所寄托。请以“追求”为话题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

[四川省资阳市安岳卷]

从下边两个题目中任选一题作文。

(1)阅读下面文字,根据要求作文。

不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息。饿了,它就站在树枝上捕鱼;困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

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