东汉有一个叫做陈蕃的少年，他的住处十分凌乱肮脏。他父亲的好朋友薛勤批评他，为什么不打扫干净房间来迎接客人？
陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”
薛勤马上反问他道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃哑口无言。
试想，如果孩子像陈蕃一样不去料理自己的日常生活，甚至无法料理，只懂衣来伸手、饭来张口，没有一点生活自理能力，那么孩子在走上社会之后，该如何处理好烦琐的工作？该如何在工作中取得令人欣喜的成绩？
随着孩子年龄的不断增长，在学习能力以及其他能力不断提高的同时，他会逐渐意识到要管好自己，并有意识地去雕刻自己，让自己成为理想中的人。但是许多孩子由于独立性太差、经验太少，或者由于缺乏自我约束的能力，往往做不到自我管理和自我塑造。有些专家认为，中国的孩子存在的问题不在于智力而在于缺少自我管理能力。大部分孩子没有自我管理的能力，一旦离开父母，很少孩子能独立生活，更别说管理好自己了。
托尔斯泰说过：“一个人要有生活目标，一辈子的目标，一个时期的目标，一年的目标，一月的目标。”对于孩子而言，请父母暂时抛开孩子一生所要实现的目标，先说升学目标。从小学到大学，要逐一完成这些目标，光靠父母的帮助是完不成的，必须让孩子积极地参与、管理自己的生活、学习目标，做好自我管理，才能完成人生的大目标。
所谓自我管理，就是一个人对自己的思想、心理和行为表现进行管理。自我管理就是自我管理、组织，自我监督、自我评价、自我提高和自我反省。“自我”是自我管理中最核心的关键词，需要靠自己内在的积极性去管理，而不是靠外力、靠外人去管理。很多对社会有所贡献的科学家和学者，他们成功的过程，就是自我管理在起作用。
哈佛大学曾经有一个非常著名的调查，一群智力、学习成绩、环境条件上都差不多的年轻人，经过长达25年的跟踪调查，那些目标具体清晰的、善于自我管理的人，几乎都成为了社会上成功的人士；而那些自我管理差的人大部分都身处中下层。可见，一个人成功与否，很大程度上靠的是自我管理。
可以将现在的一些父母概括成“保姆型”、“拐杖型”两大类，这两类父母都没有培养孩子自我管理能力的明确意识。“保姆型”父母完全包办孩子的生活，使孩子没有锻炼的机会；“拐杖型”父母则放任不管，让孩子自己摸索。这两种做法都是不对的。正确的做法应该是父母要给予孩子信心，教育孩子时要批评、鼓励加严格要求多种方法相结合，培养孩子的自我管理能力，让他们去雕刻自我：
1.对孩子要夸奖，不要斥责
当孩子尝试着去做某件事情的时候，尽管没能做好，也千万不能斥责。比如，第一次帮妈妈择菜，不要因为孩子择掉了最新鲜的菜叶而大声斥责孩子：“你怎么什么都做不好！”孩子第一次想要自己倒果汁，却洒了一地，不要因为又要打扫卫生而生气，你应该可以看见，孩子正在努力尝试自己动手做事情。
留心观察孩子的每一点点进步，然后真诚地称赞他、夸奖他，你抱一抱他、亲亲他，告诉孩子，他有多棒！看！他自己洗的衣服，很干净！他用一个下午准备的晚饭，很可口！他整理的房间，很整齐！他帮忙刷的油漆，爸爸非常满意！父母对孩子的肯定会让他有充足信心，自己动手处理任何事情。
2.让孩子养成一个良好的生活习惯
让孩子养成一个良好的生活习惯。这不但有助于节约孩子的时间，也有助于让孩子拥有一种规律生活方式，这是人一生中走向成功的坚实基础。
在一次诺贝尔奖得主一起参加聚会上，有位记者询问一位科学家：“请问您在哪所大学里学到了您认为最重要的东西？”这位科学家告诉记者：我在幼儿园学到了影响我一生的东西。记者很诧异，这位科学家却告诉记者，在幼儿园里，我学到把自己的东西分一半给小伙伴，共同分享我们的快乐；不拿不属于自己的东西；东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；自己的事情自己做；做错事情要道歉；要早睡早起……这位科学家的回答告诉所有人一个道理：在孩提时期养成良好的生活习惯是多么重要。
3.让孩子学会管理自己的生活
在许多家庭里，孩子五六岁了还要父母喂饭；上了小学，还不会穿衣服，还要父母收拾书包。走在某个小学的路口，时常会看见父母或爷爷奶奶一手牵着孩子，一手拎着书包；在孩子的学习方面，有的父母全程陪读，帮孩子做作业，有的父母不惜重金为孩子请家教……这些保姆式的管理，使孩子没有自己动手的机会，越来越丧失了基本的生存能力。
父母应适当放手，尽量让孩子做些力所能及的事情。比如，在生活中，让孩子参加每周末的家庭大扫除，让孩子整理自己的房间，让孩子自己准备出去郊游的必需物品，让孩子给宠物洗澡等；在学习中，让孩子自己独立完成作业，自己收拾整理好书包，每天调好闹钟，按时上课等。长期坚持下去，孩子会在生活和学习中，形成一套完整的自我管理系统。
4.让孩子学会控制自己的情绪
告诉孩子，保持微笑是一件很重要的事情。培养孩子坚强快乐的性格，让孩子学会控制自己的情绪，每天都保持快乐的心境，远离愤怒、忧伤。生活中，父母应该帮助孩子找到宣泄不快的方法。比如，告诉孩子可以把所有的烦恼与不快写进日记里，或是向父母、最要好的朋友倾诉，来缓解心中的不快；告诉孩子控制情绪的最好方法是冷静，冲动是魔鬼等等。
记住了，请给孩子多一些赞美和信心。放声夸孩子，放手让他们做事，放权给他们。通过这样科学的放养，把孩子雕琢成一个完整、乐观、自信的人。
