真正能把人从饥饿、贫困和痛苦中拯救出来的，是劳动和生存的技能，它是我们立世的根本。天下没有免费的午餐，生存之后才谈得上发展，若想在激烈的人才竞争中立足，实际技能是必要的前提。
纳尔逊中学是美国最古老的一所中学，它是第一批登上美洲大陆的73名教徒集资创办的。在这所中学的大门口，有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕像，左边是一只苍鹰，右边是一匹奔马。300多年来，这两尊雕塑已经成了纳尔逊中学的标志。它们或被刻在校徽上，或被印在明信片上，或被缩成微雕摆放在礼品盒中。许多人以为鹰代表着鹏程万里，马代表着马到成功。可是，仔细研究历史，了解了这两尊雕塑的缘起，就会发现，根本不是那么回事。那只鹰所代表的不是鹏程万里，它其实是一只被饿死的鹰。这只鹰为了实现飞遍世界的远大理想，苦练各种飞行本领，结果忘了学习觅食的技巧，它在踏上征途的第四天就饿死了。那匹马也不是什么千里马，而是一匹被剥了皮的马。开始的时候它嫌它的第一位主人——一位磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到一位农夫家。上帝满足了它的愿望，可是后来它又嫌农夫给它的饲料少。最后它到了一位皮匠手里，在那儿什么活也没有，饲料也多，可是没几天，它的皮就被剥了下来。那73名教徒之所以把这两尊雕塑耸立在学校的大门口，为的是让学生们警醒。真正能把人从饥饿、贫困和痛苦中拯救出来的，是劳动和生存的技能，而不仅仅是对书本上的东西掌握得多寡。在当前激烈的人才竞争和社会需求条件下，企业真正需要的是技能型和实践型人才，只凭单纯的书本理论和薄弱的实践能力，已很难找到满意的工作。
