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第80章 好作文,要“善终”

张诚平时很注重作文练习,也写了很多作文。老师翻看了一下他写的作文,发现写得都还算条理清楚,但结尾都显得很单调。不是“通过这次的事情,我受到了深刻的教育”、“通过这次活动,我有了更深的体会”,就是“啊,故乡!你永远留在我脑海中”、“啊,老师!我永远不会忘记你辛勤的身影”等类似的结尾。

这些结尾都有个共通点:千篇一律、写法单调。让读的人本来看开头还觉得引人入胜,看到结尾却觉得稍显乏味。

很多同学写作文就像张诚一样,没有把握好作文结尾的技巧,弄得虎头蛇尾、不伦不类,或是拖泥带水,甚至有的作文根本没有结尾。

俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好的作文,不光要有吸引人眼光和注意力的开头,还要有让人回味无穷、流连忘返的结尾。

因此,我们在写作文时,要考虑一下结尾能否起到水到渠成、锦上添花、画龙点睛的作用;看看结尾是否自然而不落俗套。

那么,具体来说,我们如何写好结尾呢?这里简要介绍五种结尾方法。

好方法

第一,自然收尾,简练明快。

这种结尾是把内容表达完了以后,自然而然地结束全文,而不是刻意用一些蕴意深刻的哲理语句加以修饰,通常结尾都显得干脆、简洁。虽然给人戛然而止的感觉,却避免了画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病。

比如有个同学写的《一次难忘的演出》,就是以自然收尾的方式结尾:“演出完了,老师们都夸我演得非常出色,我听了心里美滋滋的。”

这个结尾恰当而不做作,简单而不空泛,很自然地收束了全文。

第二,启发结尾,余味无穷。

我们看到这种结尾时,通常觉得还可以再写下去,但是不往下写反而更好,比直接说出来更有感染力,也能让读的人自己回味、思考和想象。

例如有个同学写的《冬天的故事》,他是这样结尾的:“车缓缓地开走了,我拿着面包,看着阿姨慢慢走远,似乎感觉到了冬天也有着春天般的温暖。虽然天气很冷,但是,我却觉得温暖无处不在……”

最后的省略号留给读者回味和想象的余地,让人觉得余味无穷。

第三,前后呼应,凸显主题。

我们可以在文章的开头点出中心,结尾时再次强调,照应开头,使文章结构更完整,这就是前后呼应式结尾。

例如有个同学在《这是我的承诺》一文中这样结尾:“无论人生中会遇到多少困难,都要勇往直前,永不放弃,做一个生活的强者!——这,就是我的承诺。”

从例文可以看出,这种结尾首尾呼应,浑然一体,使文章的中心更加突出。

第四,总结全文,升华主题。

这种结尾运用抒情、议论的语句,将全文内容加以总结、概括,并表明、提升全文的主题。

例如《闪光的雨伞》的结尾:“虽然这只是一把普通的雨伞,里面却蕴藏着人生哲理,这个人生哲理就是诚信,在这些普通的雨伞上,闪烁着耀眼的光芒!”

这篇结尾不仅对全文有个总结,还为普通的“雨伞”赋予了人们品格的高度,增强了文章的感染力。

第五,巧妙发问,引人深思。

很多时候,我们在文章的结尾巧妙发问,反而能引起读者的思考,增加文章的底蕴,同时也能体现出文章的深刻性和独特性。

例如这篇《简单与不简单》的结尾:“我们每个人都是简单的,但同时又是不简单的,问题是,我们该追求什么样的简单和不简单。朋友,你说呢?”

这篇结尾就是以一句巧妙的设问,引发读者对“简单”的联想和深思。

小贴士

除了上述五种结尾方法,我们还可以设置悬念收尾,这和提问收尾作用相似,都是引人深思,催发人想象。此外,还有巧用佳句作为结尾,号召性结尾等多种结尾方式。我们可以将以前写过的文章拿出来,把结尾遮盖起来,看看同一篇文章,我们能写出几种不同的结尾。这样多练习几次,一定可以写出耐人寻味的“豹尾”。

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