萧彤在最初学习英语的时候,只涉及有限的一些单词、短语、日常用语,所以她学得很好。但是,自从学习了英语语法之后,她的英语成绩就明显开始下滑了,而她学习英语的兴趣也大不如以前了。因为,她觉得英语语法很难学,便产生了抵触、畏惧心理。于是,她开始琢磨,怎样才能学好英语语法呢?
我们是否也有萧彤同学这种苦恼呢?是否也觉得英语语法既难学又难记呢?
的确,对于我们这些以汉语为母语的同学而言,似乎会觉得英语语法太纷繁复杂,令人难以快速掌握。但是,我们在学习一门外语时,如果不了解语言的内部规则,就无法准确地运用这门外语。也就是说,我们要掌握一些英语语法知识,从而正确地、牢固地运用英语。
那么,我们应该如何科学地掌握英语语法呢?
好方法
第一,了解英语的基本句型结构。
按照结构分类,句子可以分为简单句、并列句和复合句。
1.简单句。其基本形式由一个主语加一个谓语构成,其他各种句型都是由此句型发展而来的。它一共有5种基本句型:
主语 谓语,简称“主谓结构”,谓语一般是不及物动词,如“Nobody went”;
主语 连系动词 表语,简称“主系表结构”,如“He is an artist”;
主语 谓语 宾语,简称“主谓宾结构”,谓语一般是及物动词,如“My mother will fix everything”;
主语 谓语 宾语 宾语,简称“主谓宾宾结构”,一个宾语是间接宾语,另一个是直接宾语,如“He gave the book to his classmate”;
主语 谓语 宾语 宾补,简称“主谓宾补结构”,如“I found the lessons easy”。
2.并列句。其是由两个或两个以上的简单句连接而成的,基本句型是“简单句 并列连词 简单句”,如“I like red and yellow”。并列连词包括:and、or、but、so等。这些简单句是平行并列的关系,没有从属关系。
3.复合句。其是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的,从句不能独立存在,须有一个关联词引导,如“The weather was very good,which we had not expected”。
第二,要循序渐进地掌握英语语法。
在学习英语语法的过程中,我们不要着急,而是要采用循序渐进的方式,一步步地、由浅入深地掌握相关的知识。比如,我们只有掌握了简单句的5种基本句型之后,才能学习并列句和复杂句。
第三,通过做题,牢固地掌握英语语法。
平日里,我们要多做一些题型,从而更牢固地掌握在句子中所运用到的语法。就拿英语语法中的时态来说吧,英语时态是一个比较复杂的知识点,不同的时态用以表示不同的时间。如果我们只了解语法原理,是不可能从根本上掌握时态和语态在句子中的变化的,而唯有在做题中不断思考、琢磨,才能掌握相关的一些技巧。
比如,翻译“对不起,我不知道你是这么忙”,如果按照我们习惯的方式可能会翻译成“Sorry,I dont know you are so busy”,这是错误的,而正确的翻译应该是“Sorry,I didnt know you were so busy”。通过大量的练习,如果再遇到类似的问题,自然就不会出错了。
第四,多听、多看英语资料,培养语感。
很多同学可能都遇到过这样的情况:做对了一道选择题,如果被问到为什么会这样选择,可能说不出一个所以然,只是觉得这样读起来很顺口。事实上,这些同学是凭借着良好的语感来做题的。即使他们没有系统地学习过相关的语法知识,也能通过语感好这一优势作出正确的选择。
因此,我们要多听、多看英语资料,这些资料可以是图书、文章、新闻,也可以是歌曲、电影,从而培养我们的英语语感。到那时,我们也可以凭借着良好的语感来掌握英语语法了。
第五,掌握英语介词的用法。
在英语中,介词虽然数量不多,但是其使用极其广泛,搭配种类繁多,变化也很多,所以掌握起来比较困难。不过,只要我们肯下功夫,就可以掌握好介词的用法。
首先,我们要记住一些固定搭配和特殊用法。介词和一些名词、形容词搭配起来形成介词词组,比较固定的搭配有:“at once”、“at first”、“at last”、“one by one”、“by the way”、“in the end”、“in time”……还有一些特殊用法不符合介词的使用规律,比如,使用规律中说“小地方用‘at’、大地方用‘in’”,但是偏偏有“in the room”这样的搭配。对于这些固定搭配和特殊用法,我们很少能找到什么记忆规律,所以只能靠直接记忆来掌握。
其次,我们要通过比较,辨别介词的异同。比如,“except”和“besides”的意思都是“除……之外,还有”,但是它们之间是有差别的,可以通过以下例句来进行比较。“There are four people in Wang Bins family besides Wang Bin。”这句话的意思是说,除了王斌,他家还有4口人,即包括王斌在内,他们家一共有5口人。“All the students in the class except Wang Bin arrive on time。”这句话的意思是说,除了王斌之外,全班同学都准时到达了。这说明,只有王斌没有准时到达。
最后,我们一定要注意语境。虽然掌握了介词的固定搭配和特殊用法,但是遇到具体的语境,可能还是会不知道该如何选择。比如,“in”、“on”、“at”后面都可以连接时间,但是它们所表示的意思有所不同,“in”代表在一段时间内,“on”代表在具体的某一天,“at”代表的是具体的时间。
小贴士
介词在传统节日中的使用也是不尽相同的。比如,“at Halloween”、“in Spring Festival”、“on Childrens day”。一般来说,如果节日只是单独的一天,如儿童节、教师节、国庆节等,就用介词“on”;如果节日是一段时间,如春节等,则用介词“in”。对于西方的节日,一些约定成俗的用法是用“at”,而其他的节日则用“on”。