现在的孩子都很聪明，却经常由于贪玩而影响了学习。顽皮、淘气是孩子的天性，但是当孩子进入学龄阶段之后，父母就要对他们进行正确引导，以免孩子因为贪玩而无法认真学习。
孩子贪玩主要是自我约束力不够。其实贪玩并不是一件坏事，“玩耍是孩子的事业”。所以，父母不应剥夺孩子玩的权利，能够既玩好又学好，是每个父母和孩子的心愿。
陈励是个很聪明的孩子，3岁前他是全家人的“活宝贝”。父母尽量让他玩得高兴、尽兴。现在，他上幼儿园了，可贪玩的习惯依然没有收敛，他的“副业”特别多，电视、游戏、零食、朋友，他样样都能玩出花样来。
他经常因为玩而忘记了做功课，上课迟到，课堂捣乱……今天，他又被电视给迷住了，还边看边跟着扭，很是入迷。
妈妈一看时间，7点多了，他的作业还没有写，就让他关了电视赶紧写作业，他却对电视依依不舍，还撒娇带耍赖，又磨蹭掉了半个小时。最后直到八点才开始写作业，写完都九点多了，洗漱完去睡觉已经十点多了，有些影响休息时间了。妈妈很是担心，陈励的喜欢玩已经影响到了学习。
孩子贪玩本身并没有错，但如果父母疏于引导，就会导致孩子的学习受到影响，最终因小失大。孩子在进入学习年龄后，就应该把自己的主要精力放在学习上。学习任务完成后，再尽情地玩，千万不要出现本末倒置的现象。
现在的独生子女容易养成任性、贪玩、不爱学习的毛病。在这些问题上，父母无论如何鼓励、强调，效果总是不太好，孩子还是无法安心学习，没有上进心，对玩乐游戏更感兴趣。面对这些情况，家长应该反思自己在教育过程中，是否对有些问题忽略了。
孩子会玩，显示出孩子的聪明伶俐，如果善于引导，可以使孩子把聪明才智投入到学习上。学习好了，个人成就感也会提升，这有利于培养孩子的自信心，从而把孩子引上热爱学习的道路。
专家给父母的建议
建议一 给孩子树立一个近期目标
孩子多半是好动的，不能因为他们一时贪玩就进行责罚。父母要帮孩子树立一个可以实现的目标，允许孩子在目标实现后，可以尽情痛快地玩。孩子还太小时，无法弄明白为什么要学习，这时，父母设立近期目标，可以有效地约束孩子过度贪玩。
陈瑞刚上小学一年级，每天作业都不多，但是他还是不能够按时完成。每天放学回家一放下书包，他就不见了人影，到了七八点钟才满头大汗地回来。妈妈便和他订了一个规矩：每天要把作业做完后，才能出去玩。如果他违反了规定，就罚他第二天不能出去玩。
陈瑞知道妈妈的严厉，便开始老老实实写完作业再出去玩。一段时间后，妈妈不用监督，他也能自觉地按时完成作业了。
正常情况下，陈瑞每天的作业只需要半小时就可以完成。他一心想着要快点做完出去玩，所以在做作业时注意力很集中，效率也就比较高。妈妈信守承诺，只要他完成了作业，从不阻拦他出去和别人玩耍。
父母帮孩子树立一个近期学习目标，能够有效地防止孩子因为贪玩而耽误了学习。孩子在目标实现后再去玩耍，也会玩得更加尽兴。
建议二 让孩子学会专注专心学习
贪玩的孩子大都有学习时拖拉的毛病，主要原因在于缺乏集中注意力。孩子在做一件事情时，无法将自己的精力完全集中在所做的事情上，思想开小差，就会浪费太多时间。
刘路有一个坏毛病，就是喜欢边做作业边看动画片。他每天放学后要做作业的时间正好和他最喜欢的动画片播出的时间相冲突。他常常一心两用，妈妈每次看到他这样都会说他。但他根本不听，妈妈也没有办法随时监督他。
刘路总喜欢在广告时间赶紧写作业，动画片一开始，又马上转到电视上。因此每天他的作业都要做两个小时，作业发下来，还总有很多错题。老师还反映，他上课也总喜欢走神，难以集中自己的注意力。
孩子注意力难以集中，是学习成绩不好的主要原因。对案例中这种情况，父母可以和孩子协商，让孩子在动画片播出的时间看电视，播完后就专心做作业，如果不能在规定的时间内做完作业，或者作业的质量不高，就取消第二天的看电视时间。平时父母可以让孩子做一些培养耐心的事情，比如画画、练书法、下棋、看书等，都能够有效地提高孩子的注意集中力，帮助孩子改掉在学习过程中边学边玩的毛病了。
建议三 父母做好督促检查
父母对孩子的督促检查工作，必须要持久，不能时管时不管，否则不利于孩子改正贪玩的坏毛病。孩子年纪太小，自我约束能力没有成人强，父母的督促检查，能够给孩子更好的约束。
陈敬的父母每天回家较晚，所以，他不得不独自做作业。刚开始，他总是管不住自己，放学之后先看动画片，然后再出去和小伙伴玩，因此，每天的作业都无法按时完成。妈妈便和陈敬商量，给他立下了一个规定。
陈敬每天按时完成作业后，才能做自己喜欢的事情。父母晚上回来要检查他的作业，如果错误太多，会有相应的处罚，如果完成质量高，就会有奖励。有了这个规定后，陈敬就像被加了紧箍咒，最终养成了按时完成作业的好习惯。
父母的督促检查，能够更有效地促成孩子的自制能力，避免因为贪玩而耽误学习。但父母的监督要持久，否则规定就会在孩子面前失效。到孩子养成了良好的学习习惯，能够进行自主学习时，就可以不作规定，这时孩子也可以很好地管住自己了。
建议四 鼓励孩子将玩与学结合起来
孩子喜欢玩是天性，越会玩的孩子往往越聪明。父母要鼓励孩子将玩与学结合起来，让孩子在玩中也带着探索性，这有利于培养孩子的学习能力。孩子在玩的过程中，如果可以了解更多的科学文化知识，这种玩法是应该提倡的。
刘蒙是个玩性很大的孩子，平时捣蛋的事情做得特别多。爸爸觉得孩子挺聪明，便想把他往学习上引导。周末市里的天文馆开放，爸爸便带着他去了。这是刘蒙第一次去天文馆，从望远镜里，他看到太空的神秘和美丽，他深深地陶醉了。
晚上，他做了一个梦，梦见自己成了宇航员，还和外星人交起了朋友。他跟父母说起了他的梦，爸爸听后微微一笑，送给了他一套太空科普丛书。刘蒙一口气就读完了，这是他第一次这么认真地读书。后来，他还让爸爸给他买了一架天文望远镜。从此，他便多了一项爱好――看星星。
孩子排斥学习，那是因为他们没有从中找到乐趣。如果父母巧妙引导，让孩子发现学习的乐趣，孩子自然就会被吸引。孩子天生就会被他感兴趣的事物所吸引，父母要帮孩子燃起对科学知识的兴趣。当孩子能够把学与玩有机地结合起来时，他们的聪明才智也就能够得到更好的发挥。
成功教子箴言
贪玩的孩子其实是聪明的孩子，他们有过人的机灵之处。父母应引导孩子将玩与学结合起来，将孩子的聪明更好地发挥到学习科学知识上来。
