幽默感是孩子应具备的气质。有研究表明：
1岁左右的孩子已对他人的脸部表情十分敏感。
2岁时的孩子已能从身体或物品的不和谐中发现幽默。
3岁幼儿的智力已发展到能认识概念不和谐中潜藏的幽默感。
4岁左右的幼儿特别喜欢“做家家”或扮演卡通人物。
待孩子长到5~6岁时，可能开始对语言中的幽默成分十分敏感。
7岁的孩子大多已上学。他们往往喜欢讲笑话、听笑话。
8岁以后的孩子已初具幽默感。
一个称职的家长要做的是，了解你的孩子，不要轻视孩子所做的那些能让你开怀大笑的“傻事”，应该鼓励孩子的幽默。对他们的幽默感作出肯定的表示。家长应注意倾听孩子回家后讲述的有关学校生活的小笑话，并发出会心的笑。如果孩子有足够的幽默感，大人还可引导他们编幽默故事，甚至添加一个令人捧腹的结局。在家庭里，我们不妨让小孩子成为幽默的主角。
有时候，小孩子也会耍弄诡计：
一个小男孩回到家里，一手拿着一个冰激凌，母亲问他：“你把钱都花光了吗？”
“什么钱也没花。”男孩回答说。
“有人送给你的？”母亲问。
小男孩摇摇头。
“不会是你偷来的吧？”
“不是。”
“那么你手上的冰激凌是怎么来的呢？”
“我告诉售货员小姐说，我这左手要个巧克力的，右手要水果的。然后我说她可以自己伸手到我口袋里拿钱；但是请当心，别碰到我心爱的小蛇。”
儿子的幽默会让母亲大笑一番，可是家长对类似上面故事中孩子的行为也要适当地加以引导和教育。有时候，面对孩子的诙谐潇洒，你几乎无法拒绝。
父亲对女儿说：“你不是答应我不瞎闹吗？我跟你讲好的，瞎闹的话就要挨打。”
“是啊！”女儿表示同意，“我没有遵守自己的诺言，所以，如果你不遵守自己的诺言，我也不会怪你。”
从孩子认为父母无所不知、无所不能，到他能以幽默的方式与父母交流，是一个可喜的变化，这说明他们成长了。这时，幽默语言，就成了父母和子女之间一种新的共同语言。
有一位父亲把当年结婚相簿拿给小女儿看。
小女孩看着照片，先是颇感不解，继而突然眼睛一亮。“我明白了！”她说，“就是这个时候你把妈咪带回家来，帮我们做家事的。”
当小女孩的父亲回忆起以前的美好往事，女孩以幽默的言语和父亲一起开心。
有时候，年轻人以幽默力量来看他们父母的角色。
女儿借用家里的轿车出去约会。后来男朋友问她：“你父亲对我们闯的小车祸说了些什么？”
“你要我把坏的字眼略掉吗？”
“是的。”
“好，他什么话也没说。”
孩子是爱情的结晶，是家庭中最具活力的成员，孩子有纯真的心灵，孩子本身就能给父母带来无尽的欢乐。我们应该让孩子成为家庭幽默的主角，使孩子养成乐观开朗的性格和与人为善的品质。
§§第十章 幽默技巧：幽默捧人不伤人
幽默虽然能够促进人际关系的和谐，但倘若运用不当，也会适得其反，破坏人际关系的平衡，激化潜在矛盾，造成冲突。因此，正确掌握幽默的使用方法和技巧变得尤为重要。
