中小学课程犹如一幢高楼大厦的地基，地基不稳，就不能在上面盖高楼大厦，偏科的同学就难以为将来的学业打下扎实的基础。
要克服偏科现象，首先要意识到其危害性，从思想上重视这个问题。然后要注意对不喜欢的学科培养兴趣。
1.可以设立正确的目标以激发兴趣。如以学英语为例。英语已成为很多同学必须掌握的外国语言。英语是联合国的六种工作语言之一，世界上有很多文献、资料都是用英文写的。不懂英文的人就难以和国际友人交流，难以阅读最新的资料，就会大大地限制自己的发展。因此，如果你想将来有所作为，就必须学好英语。懂得了这些，学英语就会不由自主地成为你的目标，兴趣也就会自然产生。
2.用优势引导兴趣。仍以学外语为例。尽管你外语学得不好，但你可以找出自身的优势，如书写娟秀，口音纯正等，从这些优势中树立信心，培养兴趣。
3.用成功激起兴趣。对自己取得的哪怕是微不足道的成绩，也应及时肯定。这样，自信心就会越来越强，兴趣也会越来越大。
