年轻的你有了奔向幸福的目标，但拼搏的路上难免有很多对手。你是否常常付出了比别人更多的努力却收效甚微？是否在现有的工作岗位上始终做不出显著的成绩？是否感觉自己的人生价值无法得到真正体现？如果是，你就必须尽快重新认识自己，找到并挖掘自己的天赋所在。
做自己不擅长的事是一种痛苦
佳华高中时英语成绩是班中的佼佼者，她自己也比较喜欢英语，但她认为单纯学一门语言以后的就业面太窄，于是高考结束后就填报了当时比较热门的法学专业，并在某大学完成了四年学业。
毕业后，由于种种原因，她没能进入她所期望的公检法单位，也不愿去别的单位，就下决心复习司法考试，准备以后从事律师这一行。结果，考了两年都没有通过，她心里有些着急了，便赶紧找了家民营企业先安顿下来，准备边上班边考。
工作后，她能抽出复习的时间比较少，加上自己越来越对法律感到麻木，结果第三年依旧没有考过。这让她有些心灰意冷，于是暂时打消了再考的念头，决定在现在的单位安心干一段时间再说。
然而，佳华所在单位的工作和法律并没有太大关系，她负责的是市场营销，之前她没有全身心投入，工作成绩当然没有同事突出。不考法律以后，她打算专心钻研业务，迎头赶上。可无论自己怎么加班加点努力学习，还是不如同事得心应手。而且她比较怕与客户打交道，有时给客户打个电话都有些紧张，因此业绩也一直上不去。这让她更加失落。
某天，公司来了一位国外客户，中文不太好，也没有带翻译。而公司里又没有熟练掌握英语的人，一时有点束手无策。佳华大学英语过了六级，平时也经常看国外电影，虽然不算特别专业，但与外国人交流暂时够了。她很快了解了对方的意图，并最终促成了公司一笔对外交易。
这件事让佳华深得老板赏识。之后，她被调到了负责外贸的部门，并进一步加强了外语和外贸的学习，以前学过的法律中关于国际贸易方面的内容也派上了用场。果然，短时间内，她取得了不错的成绩，而且获得了晋升。
由此可见，在自己不擅长的领域，你很难做出突出的成绩，而且还可能使你丧失信心；而从事你在该方面具有天赋的工作，便会在短时间内让你的才能得到展现。
天赋是上天赐予你的财富
所谓天赋就是天分，是成长之前就具备的成长特性，是未学先懂，与生俱来的资质、禀赋。比如，"数学方面的才能，主要来自天赋"，"为了适应学术上的需要，一定天赋的智能是必要的。"
大家都熟悉发明家爱迪生的那句名言--"天才就是1%的灵感加上99%的汗水"，但很多朋友往往不知道这句话其实并没有说完，后面还有一句，那就是 "但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要"。也许是因为害怕误导很多人，所以后面这句话往往被省略掉了。
我们可以看出，如果没有后面这句话，全句意义的侧重点就发生了改变。爱迪生不容置疑是个天才，他所说的灵感在很大程度上就来自于天赋。当然灵感和长时间的勤奋与专注是分不开的，而且有天赋也不等于就能成为天才。
作家周而复在《上海的早晨》中写道："艺术这种事体，说容易，真容易；说难，可实在难；有的人唱一辈子，也只是一个唱歌道人；有的天赋高，又聪敏，不消多少辰光，就是艺术家。"这段话一语道破了天赋对于成功的重要性。
我国著名小提琴演奏家薛伟也评述过天赋的重要性。他说，任何职业都需要天赋，艺术领域尤其如此。天赋是一种先天的素质和潜力，试想一个五音不全者，单凭勤奋是很难成为一名优秀歌唱家的，甚至连报考当一名学员的资格都没有。
在很多励志类的书籍里，通过勤奋刻苦获得成功的事例不胜枚举，不少名言警句也反复强调这个问题，比如鲁迅先生的"哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的"。诚然，没有后天的勤奋努力，即使拥有再好的天资禀赋也难以成功。但我们不要忽视开发自身的潜质，即属于天赋的那部分才能。其实，鲁迅先生小时候就表现出文学方面的天赋，如果没有这种天赋，单凭勤奋他是很难获得后来的成就的。
科学研究表明，人的智商在很大程度上由遗传基因来决定。我们一定见过不少同样勤奋努力的人，最后获得的成绩却不一样。不论学习还是工作，都是如此，前面佳华的案例就说明了这一点。
因此，20多岁的年轻朋友一定要重新认识自己，要清楚自己到底在哪些方面具有天赋，之后再扬长避短，将其应用到工作学习中，并付出99%的汗水，相信你一定能取得更为显著的成绩。
天赋若不珍惜也会溜走
很多人小时候就在某些方面表现出过人的天赋，而有些孩子则仿佛一无是处。其实每个人都有自己特有的天赋，只不过我们暂时没有发现而已。
举个大家身边的例子，某人上学时成绩很差，被老师和父母认为成不了才，结果早早放弃了学业。过了若干年，此人却成了著名企业家，原先学习成绩优秀的人反倒在他的企业给他打工。
这样的例子在现实中有很多，它说明也许你在学习方面没有天赋，但你在别的方面肯定有。由于我们传统教育模式中的一些不足，很多人学习以外的天赋都没有被发现或者被打压了。
据研究显示，经测验测出具有某方面天赋才能的学生，有50%以上未被学校老师发现。另一研究更指出，在美国辍学的学生中，有15%至30%是资优学生。
可是，20岁左右的朋友很多方面已经暂时定型，他们又该如何挖掘自己的天赋呢？
第一，可以从自己的专业领域出发。每个专业都有一定的方向和范围，比如英语专业就有商务英语、翻译、英语教育等方向。如果你已经具备一定的专业知识，便可以从中发掘你在哪个方向更具有天赋和优势，从而选择你最具天赋的领域进行发展。
第二，可以从与专业相关联的领域出发。还是以英语为例，如果你学的是商务英语，但你发现自己其实更适合当老师，那你就不必完全放弃英语，而是可以凭借原有的基础对英语教育进行钻研，然后在教育领域充分展现你的天赋才能。
第三，从你的业余爱好出发。很多人的天赋都是展现在自己喜欢的事物上的，其中不少人想以自己的爱好为职业，但又由于种种原因未能如愿。如果你在自己的业余爱好方面始终有所积累，便可以分析一下自己从事该行业是否更具备优势。如果条件也允许，不妨一试。例如著名歌唱家朱明瑛、阎维文原来的专业都是搞舞蹈的，但他们发现自己有歌唱的天赋，便潜心开发，终成大业。
实际上，人的天赋不只单独的一面，因此要善于自己去多方面发掘，也可以参考旁人的意见，因为有时旁观者的确比你清。
另外，你在某方面有天赋不一定代表你就是最优秀的，"山外有山，人外有人"，只要是比多数人更有优势，或者仅仅比昨天的你更有优势，你都应该牢牢把握。
总结提示：
20岁左右时一定要充分发掘并发挥自己的天赋，这样你才能在有限的时间内快速实现自己的人生价值，从而为你的幸福人生铺平道路。
某些人明知自己在某方面拥有一定天赋，却不去珍惜或充分利用，主要因为他们要么认为挖掘该天赋价值不大，要么过于自信和骄傲，反而把时间和精力用在了娱乐、休闲等其它方面，甚至耍起了小聪明，不肯踏实努力。结果贻误战机，抱恨终生。对此，我们一定要保持理智清醒的头脑。要知道，20岁时如果还不重视挖掘天赋，有可能之后就再没有机会了，你的人生也许就此被白白浪费了。
