二岁半幼儿生理发育特点及保健措施
2～3岁幼儿又较以前有许多不同，主要表现在幼儿动作的协调上比以前大有进步。智力方面，由于脑机能的日渐成熟，幼儿的语言和思维都有较大发展。
2岁～2岁半宝宝
在这个年龄的幼儿身心两方面都在迅速发展，特别是脑的机能日渐成熟。
此时的宝宝，大动作上不仅已能自在地行走，还能跑，跳跃，攀登；单足站立已不成问题，上下楼梯可两足踏一级；精细动作上也更灵活，会砌几层积木以及造桥等，还能用线穿珠子，握笔，画圆封口，有的还学会了使用筷子。
宝宝越来越爱说话，语言能力迅速发展，爱提问，这个时期是口语发展的最佳阶段，掌握了基本的语言和词汇，会介绍自己和父母的姓名，背诵简单的儿歌。
注意力和记忆力也有了很好的发展，有意注意的时间增长，可较长时间地注意听老师讲故事，能很快背会一首儿歌、唐诗。认知上知道一些物品的用途，可背数1～10，点数1～4，在3以内可以区分多、少、一样多；不仅能较准确地表达热、冷、饥、渴等感受，而且知道了该怎么适应。
宝宝自我意识的发展也明显，知道“我”就是他自己，以前说“宝宝……”现在会说“我……”。自我意识的发展使宝宝进入了“第一个反抗期”，有强烈的独立性，自己做事情不愿别人帮忙插手。可以独立吃完饭，洗手、洗脸、脱衣服等自理能力也大大增强。半个小时到一个小时内不再需要有父母陪伴身边，希望与人交往，有小伙伴。
身体发育状况
1周岁以后，宝宝体格的生长发育相对以前有所减慢，但仍很迅速。2岁时，体重可达到出生时体重的4倍，2岁～3岁可增加2千克。这个年龄的宝宝的大约体重可用公式测出：体重（千克）=年龄×2 8或7（千克）。2岁～3岁身高可增7～7.5厘米，这一时期的身高增长是较快的，因此宝宝会显得较以前苗条一些，头围两岁后每年可增长1～2厘米，这样宝宝到2岁半，男孩平均头围为48.8厘米，女孩平均头围为47.7厘米。胸围在2岁以后发育加快，2岁半时，男孩平均胸围为50.2厘米，女孩为49.1厘米。有些幼儿由于多方面的原因，身体指标可能同平均指数有较大出入。但只要不是十分明显，也属于正常发育范围。
2岁半～3岁宝宝
2岁半至3岁幼儿生长发育主要是心理上。此时的心理发育速度加快，体格的发育相对来说非常缓慢，有的宝宝甚至几个月不见体重增加。
宝宝在跑、跳、钻爬、攀登等方面越来越成熟，两脚原地交替跳起5厘米以上，会骑脚踏三轮车；精细动作更加灵活，能玩一些带技巧性的玩具，可以穿衣扣扣子，会用筷子夹小圆球，会画圆和方形图案，折纸边角整齐等。
在语言上，宝宝说话和听话的积极性都很高，是口语发展的关键期。能掌握基本的语法结构，词汇量和句型迅速发展，懂得反义词8～10种。宝宝爱听故事、儿歌等，并且能讲简单的故事。
在认知能力方面，宝宝能将物品按用途分类，能背数到20，点数到8，能拼上切开的4～6块拼图。
在社会行为方面，宝宝的个性倾向逐步较明显地显露；自我评价及道德品质开始有了初步的发展；知道“好”与“不好”，“对”与“不对”，并能用语言来控制和调节自己的道德行为。宝宝的好奇心和求知欲望不断增加，对许多事爱问“为什么”。希望与人交往，愿与小朋友一起玩。同时宝宝的独立性也增强，并且独立能力也在增强，具有一定的自理能力和一些简单劳动的能力，能够自己洗脚、穿衣扣扣、扫地、擦桌子等，并为此而兴奋不已。
这个时期宝宝对什么都感兴趣，并影响到了饮食上的专心，如厌食或边吃边玩等。所以宝宝的食物种类应丰富多样，烹调方法上要注意色香味形等，以引起宝宝的食欲，保证宝宝能够获得充足的营养。
此阶段的幼儿，躯体动作和双手动作在继续发展，比前阶段熟练、复杂，而且增加了随意性，可以比较自如地调节自己的动作。可以自由轻松地从楼梯末层跳下。会独脚站立。双手动作协调地穿串珠，会用手指一页一页地翻书。会将纸折叠成长方形。对周围事物有极大的好奇心，喜欢不断地提问。
幼儿语言的发育
宝宝会用简单句与人交往，不仅会用你、我、他代同，还会用连词。知道许多日常用品的名称和用途。所用简单句包括主语、谓语和宾语，所用的词汇中以名词最多，动词次之。直接用名词陈述自己或别人的行为。开始出现问句如“我们上哪儿去玩？”开始学会等待，如去公园玩碰碰车要排队等候。
