青少年与异性交往是个十分敏感的问题，由于有一定社会压力，尤其是家长和老师的干涉，再加上性知识缺乏，有些青少年害怕与异性交往，虽然在本能上有需求，但硬是用意识控制自己，拒绝与异性交往。这样虽然可以有效地避免早恋和其它性失误，但对孩子的个性发展不利，甚至形成病态的心理。也有个别孩子受西方性解放思想的影响，天天迷恋于色情影视，总是想着与异性交往，放纵自己的欲望，到处寻找机会接触异性，交往中打打闹闹、搂搂抱抱，最终走进犯罪的泥潭。以上两个极端都是有害的。我们主张男女学生既要积极交往，又要慎重交往。具体地说，家长应从以下几方面指导孩子：
教育孩子从思想上认识男女正常交往的益处
青少年非常渴望友谊，这是正常的心理需要。男女生在一起，学习上可以互相促进、活动中可以互相激励、情感上互相温暖。男女分隔越多、界限越分明，他们对异性问题越敏感、越紧张。如果平时缺少正常交往，那么一旦有一些交往，他们反而会感到特别神秘，甚至想入非非，走上邪路。因此，新时代的中学生应该堂堂正正地与异性交往。
帮助孩子认清友谊与恋爱的区别
异性同学交往最大的失误就是“早恋”。因为早恋是在友谊的基础上发展起来的。有的男女同学交往过于密切，产生特殊的感情，产生了爱慕之心：“假如我俩将来结为伴侣……”这就危险了。中学生很难划清友谊与爱情的界限，因此家长要防止孩子与异性同学关系过份亲密，及时引导他不要陷入“情网”。
教育孩子减少单向交往，增加群体交往
男女生单向交往中，感情容易发生冲动，性吸引导致他们早恋。群体交往就能减少这种机会，它既能实现情感的交流，满足青少年心理要求，又可以避免越轨行为。而且两性之间的群体交往将更有利于两性同学的互相学习，取长补短。为了防止孩子陷入感情的旋涡；家长要设法避免孩子长期与某个异性单独交往，鼓励其积极参接集体活动，在多个同性、异性朋友中发展友谊。
指导孩子交往中自然、大方，切忌轻浮
青少年与异性交往要自然，大方。一般来说男女在一起心情都比较愉快，都显得更健谈，更爱表现自己，这是正常现象。正派的中学生能够把握住尺度，他们的言谈举止温雅、大方，注意仪表、风度，不失礼貌，能够赢得对方的信任。但也有些孩子在异性面前忘乎所以，语言粗俗、轻浮、浪荡，互相挑逗甚至动手动脚，这种流氓习气在人作呕。因此，家长应提醒孩子在交往中，保持良好的自身形象。
教育子女诚恳正直，互相帮助，共同提高
交往的目的是共同提高，不是为交往而交往。交往中对人的态度是非常重要的，家长要教育孩子对人诚恳，不说谎话，不搞不正之风。交往中还要善于学习，从异性那里学到优点，取长补短。如果发现对方某些地方有不当之处，也可以提出善意的批评。
