典型故事：
法拉第是英国著名物理学家、化学家。他发现了电磁感应基本定律，为电磁场理论奠定了基础。他还发现了电解定律，证实了光和磁的相互作用。
12岁的法拉第在旧书中发现了一本《大英百科全书》，在书里他第一次读到电学知识，对此产生了浓厚的兴趣。
十三岁时，法拉第到书店当了一名小学徒。有一次他装订一本《电学知识》时，被书中的电学实验所吸引，便照着书上的讲解做起实验来，法拉第并不满足书本上的现成结论，为了验证那些实验，他开始攒钱买器材和药品自己来做简单的物理化学实验。
后来，他给自己尊敬的戴维教授写了一封信，并把自己整理装订的《亨·戴维爵士讲演录》一起送到了皇家学院。法拉第成了戴维的助手，后来成为英国皇家化学学院的实验主任。人们根据法拉第发现的电磁感应原理，制成了实用的发电机、电动机，建立起巨大的水力和火力发电站。
教子方法：
在这个故事中，我们固然能看到法拉第的兴趣的重要性，但是后来他亲自给尊敬的戴维教授写了一封信，并把自己整理装订的《亨·戴维爵士讲演录》一起送到了皇家学院。这表示他已经能够采取一种主动的态度来面对自己喜欢的事物，而且愿意去追求！
许多父母都想要子女拥有比自己多的物质，但只给他们各种各样的物质享受可能会带来反作用。是的，现在很少有家长会在物质方面亏待自己的孩子，很多父母对于孩子的花费来说都非常支持。
但是同时，家长发现了这样的一个问题，那就是为什么有的家长在孩子身上花费太多，可孩子就是没有进取心。孩子们读完书后，完全不知道自己想做什么，结果什么也不做，令众多的父母失望的是孩子所应有的进取热情从来没有在他们身上产生过。身为父母，你是孩子生命中最强大的力量。
每一个孩子都应该学会主动安排自己的生活，而不是被动接受父母，缺乏思考的独立性。父母们都希望自己的孩子能够非常积极主动地安排自己的生活，希望自己的孩子将来能够更好地自立。
这就需要父母们去培养孩子主动的生活态度。这种积极的态度非常重要，每个人都有自己的爱好，但要激发这种爱好并始终保持这样的积极态度并不容易。只有充分调动孩子内心的主动性，才能具有抵御消极思想的能量。对于生活顺利的孩子来说，即使面临的消极因素并不是很多，但要维持无忧无虑的生活，仍然需要采用这种积极的态度来使自己远离烦恼。
那么生活中，父母应当怎样培养孩子这种主动的姿态呢？
第一，找出孩子的兴趣所在。孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比他们的父母更能发掘他们的兴趣所在。并且尽可能地帮助孩子扩展视野。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，父母可能很难找出他的兴趣所在。孩子并不是全能的，但只要孩子遇上了一些令他双眼放光的事情，父母就应该鼓励他们放手去干。
第二，父母可以正确引导孩子，让孩子对自己追求的理想设下一个目标，这个目标要切实可行，例如，如果一个孩子想成为大家都很喜欢的孩子，就可以设定目标让他一天做好一件事。一天做好一件事并不容易，但父母鼓励孩子坚持下去，保持这种主动的态度，直到它成为一种生活习惯。
第三，让孩子自己动手工作。孩子长大了，便得教导他们如何工作、竞争和取得成就。孩子想要一些你本来没有打算买的东西，可以问他准备怎样支付那一部分费用。这时，家长可以鼓励孩子通过自己的双手就得到金钱的报酬，然后家长应该耐心的指导孩子制备这部分金钱，如果是这样，在这个过程中，孩子就会懂得如何才能赚到钱，也能体会到赚钱的辛苦。你可以提示他如何把自己的工作做好，但切勿替他做，也不要说你可能比他干得更好。
第四，家长要培养孩子的追求精神，就应该多培养孩子生活中的积极主动性，这里要说的是家长的生活态度也不能太被动，如果家长在周末的时候只是看一整天的泡沫剧，孩子也会变得如此。
那么看电视，看电影对于孩子的害处在哪里呢？这里并不是说孩子不能够享受电视和电影带来的娱乐，而是家长要控制“度”的问题，比如看电视、电影，父母可以限制孩子看电视和电影的时间。
因为这些活动，毕竟是一种让孩子被动的活动。一些被动的活动不需要孩子多用脑想，会使孩子集中注意力的时间缩短。如果孩子经常看电视、电影，从中寻求乐趣，孩子就很难主动从学习运用自己的想象力找寻有趣的活动。
做好了上述的这几条，也许不久您就会发现，孩子果然比以前的状态要更加阳光和积极了！
给父母的话
每个人都愿意做自己喜欢做的事情，孩子尤其如此。当孩子去做自己喜欢做的事情时，他的潜力和主动性就会最大限度地发挥出来。所以，父母应当支持孩子做自己喜欢的事情，只要这件事有利于孩子的成长。
