真快，高三上学年，已接近尾声了。
寒假之前，各校都要安排一场大考，以便对高三一学期老师的教学情况，和学生的学习情况，进行一次检测与汇总。相当于高考模考，试卷的难易度，跟高考接近。这场考试下来，每个孩子的学习情况好坏，基本上能做到一目了然。所以，对这场考试，老师、父母和孩子，都相当重视。
孩子的紧张，可想而知。他们很想在这次考试中证实自己，期望自己能坐稳江山。他们设想着种种可能，原先还遥远着的大学，开始如约而至，造访他们的梦境。他们向往北大的未名湖，武大的樱花道，每一个梦想，都开着花。
然又是忐忑的，他们看得见梦想，就在不远处，光芒四射，像颗迷人的水晶球。要走近它，却是难的，他们对自己没把握。也有的孩子，很清楚其间的差距，知道梦想站得太高，而他（她）站得过低。只是，梦想是那么诱惑着他（她），他（她）还是忍不住，在思绪里，一遍一遍抚摸它。情绪跟着后面一会高涨，一会低沉，在反反复复中纠缠。
父母在一边急啊，照父母的想法，你这个时候还做什么梦呢，这不是纯属浪费时间吗！你就埋头好好复习，准备迎考呀。又或者，父母有父母的老经验，脚踏实地，方能成大事啊。所以，他们在最不该泼冷水的时候，给孩子的梦想，浇上一大盆冷水。冲突由此产生，亲情疏离，其结果往往是，孩子会变得沮丧消沉，失了斗志。
写到这里，我想起一首歌，一首极青春的歌，是现在的孩子都喜欢听的。歌里是这样唱梦想的：“我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡。”我为这样的梦想，击掌！是的，有梦想的人一定势不可挡。尽管，有时的梦想，是树顶上最绚丽的那一朵花，我们踮起脚尖未必够得着，但因有梦想的支撑，我们会让自己，像鼓起的风帆，毫不迟疑地，一路向前。
所以，在孩子游走在各种梦想之中时，你应持赞许的态度，给孩子的梦想，插上飞翔的翅膀。
一、在孩子的各种梦想中，给孩子挑一个适合他（她）的梦想。
孩子的选择性，有时具有不确定性。梦想太多，会纠缠不清，会牵扯孩子过多的精力，且也没有明确的目标，这种情况下，梦想也只能是梦想。所以，你要帮孩子确定下来。你可以和孩子一起，把他（她）所有的梦想，都放在一起比较，挑出最适合孩子的（当然，这个挑选，要与孩子协商，不要以你的好恶来决定），把它作为唯一的。因为唯一，就有了归属性。
好，现在，这个梦想，属于孩子了。他（她）会因此产生神圣感，因为拥有而神圣。从此刻起，一直到高考，他（她）都将怀抱着它，为实现它，而积蓄力量，再努力一把。
二、把梦想贴上墙，放在孩子最易看得到的地方。
孩子的韧性有限，情绪的反复，是极正常的事。一段日子的狂跑过后，他（她）会疲惫，会厌倦，会懈怠。把梦想贴上墙，让他（她）一抬眼就能看到，无形中，会给他（她）注入新的活力，让他（她）不敢懈怠。——梦想在那里等着他（她）呢，他（她）不要让它失望。
三、不要吝啬你的赞美。
世上没有两片完全相同的树叶，同理，世上也没有完全相同的两个孩子。每一个孩子，都是唯一的。因为唯一，所以，不可替代。如果你每天都对他（她）说一句：“你是最棒的！”其结果会怎样呢？孩子的好心情，会从你赞美的这一刻起。你是最棒的！这样的心理暗示，该给孩子增添多少勇气！
